Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер


Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер



бет4/4
Дата05.01.2024
өлшемі42.48 Kb.
#488540
1   2   3   4
ТЖБ БЖБ талдау 472 бұйрық Талдау 3 д Сынып 1 тоқсан (1)

Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда) Өтеуова Н.Е




Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер


1 тоқсан
Жаратылыстану пәні
Сынып: 3 Д
Оқушылар саны: 25
Мұғалім: Өтеуова Н.Е
Мақсаты: ЖББ және ТЖБ нәтижелерін талдау








Оқушы саны



Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

төмен

орта

жоғары

0-39%

40-84%

85-100%

БЖБ 1

25

10

0

17

8

68

100

БЖБ 2

25

10

0

23

2

92

100

ТЖБ

25

16

0

21

4

56

100






Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

3.2.1.1 Өсімдіктердің фотосинтез процесінде оттек бөлуін түсіндіру
3.2.1.2 Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына (жылу, жарық, ылғал) бейімделу жолдарын түсіндіру
3.2.1.4 Адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің сан алуандығына әсерін түсіндіру

3.2.1.4 Адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің сан алуандығына әсерін түсіндіру

БЖБ 2

3.2.2.1 Жануарларды омыртқалыларға және омыртқасыздарға жіктеу
3.2.2.2 Жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату 3.2.2.6 Адамның жануарлар санының азаюына себепші болатын іс-әрекет түрлерін анықтау

3.2.2.6 - адамның жануарлар санының азаюына әсер ететін іс-әрекет түрлерін анықтау

ТЖБ

3.2.1.5 - сирек кездесетін және жойылып бара жатқан өсімдіктерді сақтаудағы Қызыл кітаптың рөлін анықтау.
3.2.1.4 - адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің сан алуандығына әсерін түсіндіру;
3.2.2.1 жануарларды омыртқалыларға және омыртқасыздарға жіктеу;

3.2.1.4 - адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің сан алуандығына әсерін түсіндіру;



2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:Экспериментті жоспарлау және жүргізу
Өз өлкесіндегі табиғат бірлестіктерін сипаттау.
Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына (жылу, жарық, ылғал) бейімделу жолдарын түсіндіру.Ақпарат көздерінің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау;Жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату.Өсімдіктер мен жануарлар арасындағы өзара байланысты зерттеу.Жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату.Табиғаттағы жануарлардың өзара қарым-қатынас түрлерін сипаттау


  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Экспериментті жоспарлау және жүргізу.

Жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату. Өсімдіктер мен жануарлар арасындағы өзара байланысты зерттеу.Жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату.Табиғаттағы жануарлардың өзара қарым-қатынас түрлерін сипаттау

  1. 3. Жоспарланған түзету жұмысы:Экспериментті жоспарлау және жүргізу.

Жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату.Өсімдіктер мен жануарлар арасындағы өзара байланысты зерттеу.Жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату.Табиғаттағы жануарлардың өзара қарым-қатынас түрлерін сипаттауға тасырма көбірек жазу.
Күні: 27.10.2023 ж.
Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда) Өтеуова Н.Е


Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер


1 тоқсан
Дүниетану пәні
Сынып: 3 Д
Оқушылар саны: 25
Мұғалім: Өтеуова Н.Е
Мақсаты: ЖББ және ТЖБ нәтижелерін талдау








Оқушы саны



Макс балл

ЖБ балдарыныңпайыздықмазмұны

Сапа %

Үлгерім %

төмен

орта

жоғары

0-39%

40-84%

85-100%

БЖБ 1

25

10

0

21

4

56

100

БЖБ 2






















ТЖБ



























Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

3.2.2.1 Жер климатының негізгі түрлерінің сипаттамаларын анықтау
3.2.2.2 Ауа райы қолайсыз жағдайларда өзін-өзі ұстау ережелерін құрастыру
3.2.3.1 Адамдардың табиғи жағдайларға байланысты орналасуын талдау (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары)

3.2.3.1 Адамдардың табиғи жағдайларға байланысты орналасуын талдау (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары)

БЖБ 2







ТЖБ 1







2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:Жер климатының негізгі түрлерінің сипаттамаларын анықтайды;
Адамдардың табиғи жағдайларға байланысты (жер бедері, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) орналасуын талдау.
Өз шығыстарын оңтайландыру жолдарын ұсыну.
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:Жер климатының негізгі түрлерінің сипаттамаларын анықтайды;Адамдардың табиғи жағдайларға байланысты (жер бедері, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) орналасуын талдау.
Өз шығыстарын оңтайландыру жолдарын ұсыну.


3. Жоспарланған түзету жұмысы: Экспериментті жоспарлау және жүргізу.Жер климатының негізгі түрлерінің сипаттамаларын анықтайды;Адамдардың табиғи жағдайларға байланысты (жер бедері, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) орналасуын талдау.Өз шығыстарын оңтайландыру жолдарын ұсыну.
Күні: 27.10.2023 ж.
Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда) Өтеуова Н.Е




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет