Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
|
|
Дескриптор
|
|
|
Балл
|
|
|
№
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ғылыми жаңалықтарға
|
1
|
Морзе
|
әліппесінің
|
қазіргі
|
аналогын
|
1
|
|
талдау жасайды
|
|
анықтайды;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
оттың алынуының маңызды жаңалық
|
1
|
|
|
|
бола
|
алатындығына
|
дәлелдемелер
|
|
|
|
|
келтіреді;
|
|
|
|
|
|
|
|
Қазақстандық
|
|
Қаныш Сатпаевтың ғылымға қосқан
|
1
|
|
ғалымдардың ғылым
|
3
|
үлесін сипаттайды;
|
|
|
|
|
|
|
саласындағы үлестерін
|
|
|
|
|
|
|
|
ғалым
|
еңбегінің
|
маңыздылығына
|
1
|
|
сипаттайды
|
|
талдау жасайды;
|
|
|
|
|
|
|
Ғылыми мәселелерді
|
4
|
жасыл
|
|
экономиканы
|
дамыту
|
1
|
|
шешу бойынша
|
|
қажеттілігін түсіндіреді;
|
|
|
|
|
ұсыныс жасайды
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жасыл
|
экономиканы
|
дамыту
|
үшін
|
1
|
|
|
|
қажетті шараларды анықтайды;
|
|
|
|
|
|
жасыл
|
экономиканы
|
дамыту
|
үшін
|
1
|
|
|
|
қажетті ұсыныс жасайды; (Білім
|
|
|
|
|
алушының еркін ойы)
|
|
|
|
|
|
Ғылыми
|
5
|
ғылыми ашылулардың адамдар үшін
|
1
|
|
жаңалықтардың
|
|
маңыздылығын сипаттайды;
|
|
|
|
|
маңызын сипаттайды
|
|
|
|
|
|
|
|
ғылыми
|
жаңалықтардың
|
әсеріне
|
1
|
|
|
|
болжам жасайды.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Үлгі: адамның өмір сүру жағдайы
|
|
|
|
|
жақсарады, мысалы, бұрын алыс
|
|
|
|
|
қашықтықтарға хабарлама жету үшін
|
|
|
|
|
бірнеше сағаттар немесе, тәуліктер
|
|
|
|
|
керек болса, қазір мобильді байланыс
|
|
|
|
|
арқасында
|
бірнеше
|
секундтарда
|
|
|
|
|
хабарламалар жетеді).
|
|
|
|
|
|
Жалпы балл
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|