Жинақты құрастырушылар: Багжанова Баян Нурланбековна



бет10/20
Дата14.05.2024
өлшемі1.31 Mb.
#501122
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   20
1- сынып (1)

Дескриптор



Балл



Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.



1

Әсеттің қайда баратынын жазады

1

Әсеттің кіммен баратынын жазады

1

оның немен баратынын жазады

1

көліктің түсін дұрыс бояйды

1

Тыңдаған/оқыған мәтіннің мазмұнын айтады

2

Әсет туралы сөйлем құрастырады

1

оның қайда баратынын айтады

1

оның кіммен баратынын айтады

1







оның немен баратынын айтады

1

Сурет бойынша сөйлемдер құрастырып, өз ойын жеткізеді

3

суретте бейнелеген заттарды атайды

1

сурет бойынша шағын әңгіме құрастырып айтады

1

Барлығы







10


«Саяхат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Сыныбы: 1 « » Білім алушының аты-жөні:______________________________

Бағалау критерийі



Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.



Мәтіннің кім / не туралы екенін анықтауда қиналады.



Мәтін бойынша берілген төрт сұрақтың екеуінің жауабынан қателеседі.



Мәтіннің кім / не туралы екенін дұрыс анықтайды.



Тыңдаған/оқыған мәтіннің мазмұнын айтады.



Тыңдаған мәтіннің мазмұнын айтуда қиналады.



Мәтіннің кейіпкерлері / сюжеті туралы мазмұндауда қателіктер жібереді.



Тыңдаған мәтіннің мазмұнын дұрыс айтады.



Сурет бойынша сөйлемдер құрастырып, өз ойын жеткізеді.

Суретте бейнеленген заттарды атауда және сурет бойынша шағын әңгіме құрастыруда қиналады.



Суретте бейнеленген заттарды атауда / сурет бойынша шағын әңгіме құрастыруда қателіктер жібереді.



Суретте бейнеленген заттарды дұрыс атайды және сурет бойынша шағын әңгіме құрастырады.






«Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау


Өткізілген күні: ______ Орындау уақыты: 20 минут
Сыныбы: 1 « » Оқушының аты-жөні_________________________________


Сөйлеу әрекетінің түрлері: Оқылым. Жазылым.


Оқу мақсаты:
1.3.5.1 Мұғалімнің көмегімен иллюстрациялы шағын мәтіннен қажетті ақпаратты табу.
1.3.4.1 Мұғалімнің көмегімен мәтін немесе иллюстрация бойынша қарапайым сұрақтар (кім? не? қандай? қанша?) қою.
1.4.2.1 Мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған/тыңдау-көру материалдары бойынша заттардың таныс атауларын жазу.


Ойлау дағдыларының деңгейі: Қолдану


Бағалау критерийі:
Білім алушы
-иллюстрациялы мәтіннен қажетті ақпаратты табады
- мәтін/иллюстрация бойынша қарапайым сұрақтарды қояды
-тыңдаған/ оқыған/ көрген материалдардың негізінде заттардың атауларын жазады.


Тапсырма. Оқылым

  1. Мәтінді оқыңыз. Ертегі бөліктерінің ретін анықтап, нөмірлеңіз.


Сен бізге сағыз бер. Сен маған жапырақ бер. Сен маған дән бер.
Сонда біз саған су береміз. Сонда мен саған сүт беремі Сонда мен саған жұмыртқа беремін


Міне, ал! Сен маған су бер. Сен маған жұмыртқа бер.
Сонда мен саған жапырақ беремін. Сонда мен саған сағыз беремін.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   20




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет