Живага А. Ю. Управление конфликтами и стрессами в организации indd
§11. диагностика профессиональных стрессов
жүктеу/скачать 1.05 Mb. Pdf көрінісі
|
| §11. диагностика профессиональных стрессов
В настоящее время проблема стрессов на рабочем месте ак- туальна для большинства работающих людей. знание факторов стрессогенности в деятельности персонала и руководителей яв- ляется целью организационной диагностики. Стресс на работе может быть связан как с особенностями организационной куль- туры, так и с профессиональными стресс-факторами. Методики данного класса можно разбить на несколько групп [2, с. 46]: 1. Методики, направленные на определение уровня стресса и факторов стресса в профессиональной деятельности. В эту под- группу можно включить такие методики, как: • шкала оценки стрессогенности профессионально трудных си- туаций (ПТС) на рабочем месте Н. Водопьяновой, Е. Старченковой; • тест на профессиональный стресс Ю. В. Щербатых; • опросник «Причины деятельностного стресса»; • тест-вопросник «Причины стресса в вашей работе»; • тест на определение профессионального стресса Т. Д. Азар- ных, и. М. Тыртышникова; • оценка уровня деятельностной стрессогенности. В настоящее время получила широкое распространение и та- кая методика, как «Методика интегральной диагностики и кор- рекции профессионального стресса (иДикС) А. Б. Леоновой». Система иДикС предназначена для диагностики профессиональ- ного стресса, ориентирована на получение интегрированной оценки уровня переживаемого стресса и подбор комплекса оп- тимизационных мер, адекватных специфике каждого конкретно- го случая. иДикС предназначена для работы с людьми старше 17 лет. Стандартное время работы с системой составляет 20–30 мин. Ограничений по работе с системой не выявлено. 2. Для сохранения профессионального здоровья особую важ- ность приобретает диагностика симптомов эмоционального вы- горания. В настоящее время не существует единой модели выго- 78 79 рания, признанной всеми специалистами. Научное исследование факторов СЭВ стало возможным благодаря использованию таких традиционных методик, как: – методика диагностики профессионального выгорания к. Маслач–С. Джексон, адаптация Н. Е. Водопьяновой; – методика диагностики уровня эмоционального выгорания В. В. Бойко; – опросник определения психического выгорания А. А. Рука- вишникова и др. 3. Результатом высокой стрессогенности деятельности может быть ухудшение психофизиологических параметров и снижение общей энергетики организма. Выявить данные показатели мож- но при помощи таких методик, как: • опросник ДОРС «Дифференцированная оценка состояний сниженной работоспособности (утомление, монотония, пресы- щение, стресс) А. Леоновой, С. Величковской; • опросник «Ваш индекс психоэнергетической опустошенности»; • опросник диагностики психофизиологической дезадапта- ции О. Н. Родиной и др. 4. Особая группа методик посвящена диагностике проблем, свя- занных с управлением временем в профессиональной деятельно- сти. Наиболее известны в этой подгруппе следующие методики: ∆ тест «Профессиональная компетентность во времени» Л. В. куликова; ∆ опросник «Тайм-синдром менеджера» Н. Водопьяновой; ∆ опросник «Дефицит времени в управленческой деятельно- сти» Н. Водопьяновой. жүктеу/скачать 1.05 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|