Жұмыс бағдарламасы 2008 жылғы №3а 22 ақпан 051101 «Мейірбике ісі»

Бағалау критерийі :

Ережеге сәйкес, оқыту барысында бірнеше бақылау түрі колданылады.

Оқу журналына орташа бағасы қойылады.
Аралық бақылау

Бақылау түрі	Баға	Бағалау критерийі
Тестілеу/ әңгімелесу	Өте жақсы 95-100 балл 90-94 балл	Студент жауап беру кезінде ешқандай қателік немесе сәйкессіздік жібермегенде қойылады. Пәннің және басқа пәндердің ғылыми жетістіктерін қолдана отырып, оқылатын пәннің теориясы мен концепциясына және бағыттарына сүйене отырып критикалық бағалау береді. Тест сұрақтарына 86-100% дұрыс жауап берді.
	Жақсы 85-89 балл 80-84 балл 75-79 балл	Студент жауап беру кезінде маңызды қателік жібермегенде, студенттің өзінің түзетуімен принциптік сәйкессіздіктер мен қателіктер жібергенде, оқытушы көмегімен бағдарлама материалдарын жүйелей білгенде қойылады. Тест сұрақтарына 75-85% дұрыс жауап берді.
	Қанағатта нарлық 70-74 балл 65-69 балл 60-64 балл 50-54 балл	Студент жауап беру кезінде принциптік сәйкессіздіктер мен қателіктер жібергенде, тек оқытушы көрсеткен оқу әдебиеттерімен шектеліп, материалдарды жүйелеуде едәуір қиыншылық танытқанда қойылады. Тест сұрақтарына 50-74% дұрыс жауап берді.
	Қанағатта нарлықсыз 0-49 балл	Студент жауап беру кезінде принциптік қателіктер жібергенде,сабақ тақырыбы бойынша негізгі әдебиетті қолданбаса, пәннің ғылыми терминологиясын пайдалана алмай, ойсыз, стилистикалық қателіктер жібергенде қойылады. Тест сұрақтарына 50% -дан төмен дұрыс жауап берді.

Рейтинг

Пән бойынша үлгерім жалпы бағамен анықталады:

ЖБ ═ ЖРБх 0,6+ҚББх0,4; мұнда:

ЖБ – жалпы баға

ЖРБ – жіберілу рейтингісінің бағасы;

ҚББ – қорытынды бақылау бағасы.

Емтиханға жіберу рейтингісінің бағасы (ЖРБ) пән бойынша жалпы үлгерімнің (ЖБ) 60 % құрайды.

Қорытынды бақылау бағасы жалпы бағаның (ЖБ) 40% құрайды:

Емтиханға жіберілу рейтингісінің

бағасы (ЖРБ) ═ АғББ+АрББ ;

2

Мұнда: АғББ – үлгерімді ағымдық бақылау бағасы

(АрББ1 + АрББ2)/2

Үлгерімді ағымдық бақылау (АғББ) ═ практикалық сабақтардың орта бағасы + ОЖСӨЖ орта бағасы + СӨЖ орта бағасы.

Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы
Биохимия, биология және микробиология кафедрасы

Тәжірибелік сабаққа арналған әдІстемелік
өңдеу құрылымы

Пән: МИКРОБИОЛОГИЯ
Пән коды: Мiс 2207
Мамандығы: 051101 «Мейірбике ісі»
Оқу сағат көлемі (кредит) 90 сағат (2 кредит)
Курсы және оқу семестр: 2, IІІ


Шымкент 2013 ж.
Биохимия, биология және микробиология кафедрасы оқу бағдарламасы «Мейірбике ісі» мамандығы 051101 негізінен құрастырылып, кафедра мәжілісінде талқыланды:
Хаттама № «____» _________ 2013 ж.
Кафедра меңгерушісі, м.ғ.к. _____________ Есіркепов М.М.

№1

3. Оқыту мақсаты: Микроскопия әдісін және микропрепараттарды дайындау техникасын, қарапайым және күрделі бояу әдістерімен фиксацияланған препараттарды бояуды үйрету.

1. 
   Медициналық микробиология пәнінің анықтамасы.
   
2. 
   Микроағзалардың жіктелуінің негізгі принциптері.
   
3. 
   Бактерия жасушасының құрылымы.
   
4. 
   Бактерия жасуша қабырғасының құрылымының ерекшеліктері. L-трансформациялы бактериялар.
   
5. 
   Бактериялардың цитоплазматикалық мембранасы – полифункционалдық құрылымы.
   
6. 
   Бактерия капсуласы, оның негізгі қасиеті, оны микроскопия әдісімен анықтау.
   
7. 
   Жіпшелер, донорлық талшықтар, фибриялар немесе кірпікшелер – олардың химиялық құрылымы, бактерия жасушасы үшін биологиялық маңызы.
   
8. 
   Эндоспоралар және спора түзу – бактериялардың қолайсыз жағдайдағы қорғаныстық қасиеті.
   
9. 
   Грам әдісімен бояу механизмі және кезеңділігі.
   
10. 
    Ожешко, Нейссер, Бурри-Гинс, Циль-Нильсен бояу әдістері.
    

1. Алекшукина А.В. Медицинская микробиология: учеб.пособие.-Ростов н/Д, 2003.

2. Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология: учеб. - 4-е изд., доп. И перераб.-М.,2005.

3. Коротяев А.И., Бабичев С.А. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология // С-Петербург: Специальная литература, 2002.

4. Микробиология: учебник / под ред. В.В. Зверева, М.Н. Бойченко. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2012.

5. Сейтханова Б.Т. Учебное пособие к лабораторным занятиям по частной микробиологии (кишечные инфекции): учеб. пособие. – Шымкент: Б.и., 2012.

6. Сбойчаков В.Б. Санитарная микробиология: учебное пособие. - М.: ГЭОТАР – Медиа, 2007.

7. Поздеев О.К. Медицинская микробиология: учеб.п. – 4-е изд., испр. – М., 2007.

8. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология: учеб. /ред. А.А. Воробьев. 2-е изд., испр. И доп.-М., 2006.

9. Мальцев В.Н. Основы микробиологии и иммунологии: курс лекций: учеб. пособие.. – М., 2005.

10. Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология: учеб. - 4-е изд., доп. И перераб.-М.,2005.

11. Алекшукина А.В. Медицинская микробиология: учеб.пособие.-Ростов н/Д, 2003.

12. Коротяев А.И. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология: учеб.-3-е изд., испр. И доп.-СПб., 2002.

Қосымша:

1. Воробьев А.А. Медицинская и санитарная микробиология: учеб. пособие -3-е изд., стер. –М., 2008.

2. Подколзина В.А. Медицинская микробиология: пос. Для подготовки к экзаменам. – М., 2007.

3. Прозоркина Н.В. Основы микробиологии, вирусологии и иммунологии: учеб. Пособие для мед. уч-щ и колледж.- 3-е изд. – Ростов н/Д., 2007.

4. Сбойчаков В.Б. Микробиология с основами эпидемиологии и методами микробиологических исследований: учеб. для сред. учеб. завед. – СПб., 2007.

5. Ткаченко К.В. Микробиология: конспект лекций / К.В. Ткаченко. – М., 2007.

1. Шоқанов Н. Микробиология [Электронды ресурс]: оқулық. – Электрон. Текстовые дан. (24,9 Мб). – Алматы: Арыс баспасы, 2003. -192 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3. Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

4. Практикум к лабораторным занятиям по общей микробиологии [Электронды ресурс]: учебно-метод. Пособие / Р.Т. Джанабаев [и др.] –Ш., 2004. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

7. Бақылау (сұрақтар, тесттер.)

1. Грам әдісімен боялған жұғындыда қызыл түсті, шеті тұйықталған орама пішіндегі таяқша байқалады. Микроб морфологиясын анықтау және Грам әдісімен бояудың оған қатысы.

2.Грам әдісімен боялған жұғындыда «жүзім шоғыры» тәрізді күлгін коктар байқалады. Микроб морфологиясын анықтау және Грам әдісіне қатысу.

3. Романовский-Гимзе әдісімен боялған жұқпада көк-күлгін иірілген ірі біркелкі емес оралымдармен микроорганизмдер көрінеді. Бұл қандай микроорганизмдер?

4. Романовский-Гимзе әдісімен боялған жұқпада бірнеше оралымдармен, латын «S» әрпі тәрізді қызғылт түске боялған микроорганизмдер көрінеді. Бұл қандай микроорганизмдер?

5.«Жаншылған» тамшы препаратынан, қараңғы жазықты әдіс арқылы бірқалыпты оралымдары бар микроорганизмдер анықталады. Бұл қандай микроорганизмдер?

6.«Жаншылған» тамшы препаратында бөлінген, септирленген мицелиялары бар, олар бір-бірімен айқасып тығыз саңырауқұлақ тобын түзген, одан бір клеткалы конидидия тасымалдаушы шығып аяқ жағы желдеткіш тәрізді ұйыған. Бұл қалталы саңырауқұлақтардың қай түрі?

1. Микроағзалардың морфологиясын оқытуда анилин бояуын пайдалануға ұсынған ғалымдар:

1. 
   Д. Ивановский
   
2. 
   Л. Пастер
   
3. 
   И. Мечников
   
4. 
   Р. Кох
   
5. 
   А. Левенгук
   

1. 
   Ожешко бойынша
   
2. 
   Здродовский бойынша
   
3. 
   Циль-Нильсен бойынша
   
4. 
   Грамм бойынша
   
5. 
   Романовский-Гимзе бойынша
   

1. 
   капсула
   
2. 
   спора
   
3. 
   жасуша қабырғасы
   
4. 
   талшықтар
   
5. 
   цитоплазма
   

1. 
   капсула
   
2. 
   L - форма
   
3. 
   жасушалық қабырға
   
4. 
   талшықтар
   
5. 
   цитоплазматикалық мембрана
   

1. 
   бөлме температурасындағы шкаф
   
2. 
   термостат
   
3. 
   Пастер пеші
   
4. 
   Кох аппараты мұздатқыш
   
5. 
   мұздатқыш
   

1. 
   жағынды
   
2. 
   “жуан” тамшы
   
3. 
   «жаншылған» тамшы
   
4. 
   “ілінген” тамшы
   
5. 
   вирустық препараттар
   

1. 
   Р.Кох
   
2. 
   И.Мечников
   
3. 
   Л.Пастер
   
4. 
   А.Левенгук
   
5. 
   Д.Ивановский
   

1. 
   ІІІ
   
2. 
   ІY
   
3. 
   ІІ-ІІІ
   
4. 
   І және ІІ
   
5. 
   І-ІY
   

1. 
   Р.Кох
   
2. 
   И.Мечников
   
3. 
   Л.Пастер
   
4. 
   Д.Ивановский
   
5. 
   А.Левенгук
   

№ 2.