Жұмыс бағдарламасы пәні/модуль: жкп 05-«Медициналық биология генетикамен» Мамандық: 0302000-«Мейірбике ісі»
жүктеу/скачать 349.5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Дәстүрлі жүйе бойынша бағасы
- Қорытынды баға = ((АБ
- Емтихан (жекелей): қорытынды тест Олардың орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулық ( ұсыныс )
- ЖР = АғБ1 А + АғБ2 С + АғБ3 АрБ + БӨЖ ҚБ = ЖР х 60 % + Е х 40 %
- «С+», «С», «С-», «D+», «D» Қанағаттанарлық
8.1. Рейтингтік шкала:
Пән бойынша қорытынды баға белгіленген бақылау түрінің ара қатысын келесі үлгіде ресми тізімдемеге енгізілу кезінде автоматты түрде есептеледі: Қорытынды баға = ((АБ (Аудиториялық, семинарлар) + АБ Симуляция + АБ (Аралық бақылау) + БӨЖ) = ЖР (жіберу рейтингісі) х 60% + бағасы (Е х 40%) Емтихан (жекелей): қорытынды тест Олардың орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулық (ұсыныс) : Аудиториялық (лекцияларға, семинарларға) дайындық кезінде ұсынылған үлестірмелі материалдарды мұқият оқу және қайталау Бағалау критериилері : Қорытынды тест: курс бойынша білімі мен ұғынуын тексеруге арналады. Тест тапсырмасында 50ден 100 ге дейінгі сұрақтар беріледі, әрбір дұрыс жауап 1 балл болып есептелінеді. Тапсыру мерзімі Орындалған тапсырма жүктемесі үшін белгіленген мерзім: оқу курсы аяқталған сәттен екі апта. Дер кезінде тапсырмаған жағдайда төмендету коэффициенті қолданылады:мысалы, 0,75 – 0,9 ЖР = АғБ1 А + АғБ2 С + АғБ3 АрБ + БӨЖ ҚБ = ЖР х 60% + Е х 40% 8.2. Білім алушылардың білімін бағалау критериясы «А», «А-» Өте жақсы : Білім алушы этиканың құндылықтары мен күтімнің қағидаларын жан жақты түсініп, көрсете алады. Білім алушы науқастарға күтім жүргізу кезінде кәсіби коммуникациялық қағидаларды терең түсінеді. Білім алушы шешім қабылдауда және күтім жоспарын құрудағы дағдыларын көрсете алады. Білім алушы тәжірбиелік дағдыларды орындауда өзінің жауапкершілігін көрсетті. Күнделікті қауіпсіз тәжірбиедегі білімін ереже бойынша орындады. Күнделікті тәжірбиеде шешім қабылдау кезіндегі мәдениеттіліктің маңыздылығын түсінеді. Білім алушы қосымша ғылыми әдебиеттерді өз еркімен қолданады. Білім алушы оқудағы өз қажеттіліктерін нақтылап, ары қарай кәсіби дамудағы жеке оқу жоспарын құрады және мақсатына жетудегі оқу әдістерінің тиімдісін таңдайды. Білім алушы тиімді мейіргерлік тәжірбие үшін мейіргер ісіндегі дәлелдер мен зерттеулердің мағынасын түсінеді. «В+», «В», «В-» Жақсы: Білім алушы этиканың құндылықтары мен күтімнің қағидаларын жан жақты түсінеді. Білім алушы науқастарға күтім көрсету кезінде кәсіби коммуникациялық қағидаларды терең түсінеді. Білім алушы тәжірбиелік дағдыларды орындауда өзінің жауапкершілігін көрсетті. Күнделікті қауіпсіз тәжірбиедегі білімін заң бойынша орындады. Күнделікті тәжірбиеде шешім қабылдау кезінде мәдениеттіліктің маңыздылығын түсінеді. Білім алушы керекті әдебиеттерді біліп, қолданады және дәлелді тәжірбиенің мейіргерлік тәжірбиеде тиімділігін қолданып, түсінеді. «С+», «С», «С-», «D+», «D» Қанағаттанарлық : Білім алушы этиканың құндылықтары мен күтімнің қағидаларын түсінеді. Білім алушы науқастарға күтім көрсету кездінде кәсіби коммуникация туралы түсінігі бар. Білім алушы шешім қабылдадауды және күтім жоспарын таңдай алады. Білім алушы тәжірбиелік дағдыларды орындай алады. Білім алушы оқытушы берген қосымша әдебиеттерді қолданады. Білім алушы оқудағы немесе жұмыс жөніндегі, сонымен қатар теория мен қағидаларды қолдана біледі. Білім алушы өз мамандығының жұмысы немесе зерттеулер кезіндегі қиын мәселелерді шешуде негізгі дағдылары бар. жүктеу/скачать 349.5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|