Жоғары жүйке іс-әрекеті және типтері туралы көптеген қағидалар мен болжамдар бар



Дата12.09.2023
өлшемі0.8 Mb.
#477341
ЖЖІӘ түрлері

Жоғары жүйке іс-әрекеті және типтері туралы көптеген қағидалар мен болжамдар бар.

  • Жоғары жүйке іс-әрекеті және типтері туралы көптеген қағидалар мен болжамдар бар.
  • Ежелгі грек дәрігері Гиппократ (ІV ғ. біздің дәірге дейін) адамдардың төрт типін ажыратты:
  • 1. Сангвиник;
  • 2. Флегматик;
  • 3. Холерик;
  • 4. Меланхолик.

И.П. Павлов - жануарларда (иттерде) шартты рефлекстерді қалыптастыру және бекіту кезінде, қыртыс процесстері жоғары жүйке іс-әрекеті типтерінің қалыптасуында маңызды орын алатынын көрсетті.

  • И.П. Павлов - жануарларда (иттерде) шартты рефлекстерді қалыптастыру және бекіту кезінде, қыртыс процесстері жоғары жүйке іс-әрекеті типтерінің қалыптасуында маңызды орын алатынын көрсетті.
  • Күш;
  • Тепе-теңдік;
  • Жылдамдық.

Күш – қозу және тежелу процесстері дәрежесі.

  • Күш – қозу және тежелу процесстері дәрежесі.
  • Теңдесулік – қозу және тежелу процесстерінің қатынасы.
  • Жылжымалық – қозу және тежелу процесстерінің бір-бірне алмасу жылдамдығы.

Ширақ тип – күшті, теңдесілген, жылжымалы.

  • Ширақ тип – күшті, теңдесілген, жылжымалы.
  • Ол - жігерлікпен, қажырлықпен, ұстамдылықпен, тез шешім қабылдаумен және т.б. сипатталады.
  • Бұл тип Гиппократтың сангвиник типіне сәйкес.

Салмақты - күшті, теңдесілген, жылжымалығы баяу.

  • Салмақты - күшті, теңдесілген, жылжымалығы баяу.
  • Ол – қозу және тежелу процесстерінің жеткілікті күшімен, ұстамдылықпен, сабырлылықпен сипатталады, бірақ күнделікті дағдылардың өзгерістеріне қиындау бейімделеді.
  • Бұл тип Гиппократтың флегматик типіне сәйкес.

Ұстамсыз - күшті, теңдесілмеген, жылжымалығы жоғары.

  • Ұстамсыз - күшті, теңдесілмеген, жылжымалығы жоғары.
  • Қозу процессі тежелу процессінен басым.
  • Ол – жоғары белсенділікпен, қайраттылықпен, ұстамсыздылықпен сипатталады.
  • Бұл тип Гиппократтың холерик типіне сәйкес.

Әлсіз – процесстері әлсіз, теңдесілмеген, жылжымалығы төмен.

  • Әлсіз – процесстері әлсіз, теңдесілмеген, жылжымалығы төмен.
  • Тежелу процессі қозу процессінен басым.
  • Ол – төменгі белсенділікпен және қиыншылықтар мен өзгерістерге қиын бейімделумен сипатталады.
  • Бұл тип Гиппократтың меланхолик типіне сәйкес.

ЖЖІӘ типтері генотип және фенотип негіздерінде қалыптасады. Организмнің жүйке жүйесінің тұқым қуалаған қасиеттеріне түрлі сыртқы орта мен тәрбиенің ықпалы әсер етеді.

  • ЖЖІӘ типтері генотип және фенотип негіздерінде қалыптасады. Организмнің жүйке жүйесінің тұқым қуалаған қасиеттеріне түрлі сыртқы орта мен тәрбиенің ықпалы әсер етеді.
  • И.П. Павлов ЖЖІӘ типтерінің адамға тән ерекшеліктерін анықтады. Яғни адамға сөйлеу (ІІ-ші сигналдық жүйе), сонымен қатар ойлау және творчествалық іс-әрекет тән.

И.П. Павловтың І-ші және ІІ-ші сигналдық жүйелер туралы ілімі.

  • Бірінші сигналдық жүйе – организмге сыртқы және ішкі ортадан келетін көру, есту және басқа сезім жүйелерінің сигналдары.
  • Бұл адам мен жануарларға ортақ жүйе болып табылады.
  • Екінші сигналдық жүйе – адамға ғана тән, яғни сөйлеуге байланысты.
  • Оның сигналдары – еститін, оқитын және айтылатын сөз.
  • Бірінші сигналдық жүйесімен сезілген заттардың бейнесі екінші сигналдық жүйесімен анықталады, яғни сөз арқылы түсіндіріледі.

Адамға тән типтері

  • Бірінші – көрпемпаз тип.
  • Көрпемпаз типті адамдарда І-ші сигналдық жүйе ІІ-ші сигналдық жүйеге қарағанда басым болады. Олар сыртқы орта құбылыстарын өте жоғары сезімталдықпен қабылдайды (көру, есту және т.б.), нақтылы және деректі ой туады
  • (суретшілер, музыканттар).

Екінші – ойшыл тип.

  • Екінші – ойшыл тип.
  • Ойшыл типті адамдарда ІІ-ші сигналдық жүйе І-ші сигналдық жүйеге қарағанда басым болады. Оларға логикалық және дерексіз (абстракты) ойлау қабілеті жоғары (ғалымдар, философтар, математиктер).

  • Үшінші – аралас тип.
  • Сыртқы орта әсерлері мен құбылыстарын сезіну қасиеті және ойлау (дерексіз) қабілеті бірдей дамыған.

А. Орташа;

  • А. Орташа;
  • Б. Көркемпаз;
  • В. Ойшыл;
  • Г. Екі жүйеде жоғары дамыған.

Бір жасқа дейінгі балаларда әртүрлі сигналдарды сөз ауыстыра бастайды, яғни екінші сигналдық жүйе белсенді дамиды.

  • Бір жасқа дейінгі балаларда әртүрлі сигналдарды сөз ауыстыра бастайды, яғни екінші сигналдық жүйе белсенді дамиды.
  • СӨЗ – сигналдардың сигналы болып қалыптасады.

Адамның сол жақ ми сыңарының самай бөлімінде сенсорлық сөйлеу орталығы бар (Вернике).

  • Адамның сол жақ ми сыңарының самай бөлімінде сенсорлық сөйлеу орталығы бар (Вернике).
  • Осы орталық зақымдалғанда - адам дыбыстарды естігенімен, сөз мағнасын түсінбейді.
  • Сол жақ ми сыңарының маңдай бөлімінде сөйлеудің моторлық орталығы бар (Брока).
  • Осы орталық зақымдалғанда сөйлеу қабілеті бұзылады, бірақ естіген және жазылған сөздің мағынасын түсінеді.

Сұрақтар



Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет