Талдау:
- Нақты науқастын диагностикалық және емдік шараларын талдау көрсету.
Дағдылар (психомоторлы) домені:
Нақтылық:
-Науқастарды және туған туыстарының мінез құлқына қарау;
- емнің тиімділігін жақсарту мақсатында науқаспен біріншілік қарым-қатынасты ұйымдастыру
- Науқасты дигностикалық және емдік шараға баулу;
- Әріптестермен және медициналық қызметкерлерімен кәсіби қарым-қатынаста болу;
Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені:
Құндылықтарды үйлестірді:
A) Мақсат мүмкіндіктерді кеңейту:
- Науқасты тексеру үшін барлық қажетті ресурстарды өте маңызды.
- Кәсіби мінез-құлық - сенімділік, жауапкершілік. Өзін-өзі бағалау, өзін-өзі жетілдіру, тәуелсіз оқыту үшін сыйымдылығы, сын реакция . Стресстік жағдайды кәсіби мінез-құлық
- Диагностика түсіндіру ықпал ететін олардың әрекеттерін (консультациялар қажетті мамандар ұйымдастыру, Consilium) жоспарлау автономия жоғары дәрежесі;
- Процесін бағалау (біз зерттеулер дұрыс істеу барлық жағдайда);
өз ойы мен шешімін толық жеткізе алады.
И3. 1.
|
И3. Клиникалық дағдылар: интернатура мамандығына сәйкес медициналық шаралардың кең ауқымды түрлерін меңгергендігін көрсетеді.
|
Білім (когнитивті) домені:
Дағдылар (психомоторлы) домені:
Нақтылық:
ОСКЭ кезінде муляжға жасалатын медициналық шараларды жасау қабілетін дағдыландыру. Шынайы немесе стандартталған науқастарға медициналық шараларды амбулаторлық жағдайда дұрыс жасау.
Медициналық процедураларды және дағдыларды дәлділікпен жасайды.
Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені:
Құндылықтарды үйлестірді:
Медициналық шараларды орындауды дұрыс ұйымдастыру, медициналық шаралар кезінде науқастарға және медициналық қызметкерлерге дұрыс қарым қатынасы үшін жауап беру.
Интернатура профиліндегі медициналық шараларды жүргізуді өз бетінше ұйымдастыру.
|
И4. 1.
|
И4. Кәсіпқойлық: өз мамандығына сәйкес науқастарды диагностикалау мен мәселелерді шешу қабілетін маман тұрғысынан көрсете алады.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |