Өту мерзімі
|
Тақырыптар атаулары
|
Тараулар/
оқыту нәтижелері
|
Бағалау
критерийлері
|
Ағымдағы баға, балл
|
Барлық сағат
|
Оның ішінде
|
Сабақ түрі
|
Бағалау тапсырма-лары
|
Аудиторялық
|
Теориялық
|
Практикалық
|
|
|
1 бөлім. Функция, оның қасиеттері және графигі
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
Тақырып 1. Функция және оның берілу тәсілдері.
|
1) Функциянны зерттеу және графигін салу үшін функция ұғымы, функция түрлері туралы түсініктерін қалыптастыру.
|
1) Функцияның анықтамасын түсіндіреді;
2) Функцияның берілу тәсілдерін және түрлерін ажыратады.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
2
|
|
Жаңа сабақ
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 9-14-беттер
|
|
|
Функциялардың графиктерін түрлендіру.
|
2) Графикалық кескін мен аналитикалық анықтамасы негізінде функцияның қасиеттерін ашу.
|
1) Берілген функция графигіне түрлендірулер орындайды;
2) Функция қасиеттерін сипаттайды;
3)Функцияның анықталу облысы және функцияның мәндер жиынын табады.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
2
|
|
Аралас сабақ
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 14-19-беттер
|
|
|
Функция қасиеттері.
|
3) Өзара кері функциялар графиктерінің орналасу қасиетін пайдаланып
графиктерді салыстыру.
|
1) Кері функцияны табу жолдарын
түсіндіреді;
2) Функцияның бірсарындылық аралықтарын
анықтайды.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
2
|
|
Аралас сабақ
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 19-25-беттер
|
|
|
Күрделі және кері функция ұғымдары.
|
4) f(g(x)) күрделі функциясын ажырату.
|
1) Күрделі функция формуласының мазмұнын түсіндіреді;
2) Функциялар композициясын құрастырады.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
2
|
|
Білімді жалпылау және жүйелеу сабағы
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 25-30-беттер
|
|
|
2-бөлім. Тригонометриялық функциялар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері.
|
1)Тригонометриялық функциялар, кері тригонометриялық функцияларды білу.
|
1)Тригонометриялық функциянларды анықтайды;
2)Тригонометриялық функциялардың қасиеттерін түсіндіреді;
3)Тригонометриялық функцияның графигін салады және график бойынша берілген тригонометриялық функцияның қасиеттерін сипаттайды.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
2
|
|
Жаңа сабақ
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 32-34-беттер
|
|
|
Тригонометриялық функциялардың графиктерін түрлендірулер көмегімен салу.
|
2) Құрамында кері тригонометриялық функциялары бар өрнектердің мәнін табу.
|
1) Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс мәндерін анықтайды;
2) Кері тригонометриялық функциялары бар өрнектердің мәнін есептейді;
3)Тригонометриялық функциялардың формулаларын және кестесін қолданып
өрнектерге түрлендірулер жасайды.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
2
|
|
Аралас сабақ
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 35-37-беттер
|
|
|
Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс.
Кері тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Құрамында арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенсі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру.
Кері тригонометриялық функциялары бар қарапайым теңдеулер.
|
3)Тригономет
риялық теңдеулерді шешу.
|
1)Тригонометриялық теңдеулерді
шешу үшін формулаларды атайды;
2) Қарапайым тригонометриялық теңдеулердің түбірін табу формулаларын қолданады;
3)Тригонометриялық теңдеулердің түрлерін атайды;
4)Тригонометриялық теңдеулерді шешу әдістерін ажыратады.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
2
|
|
Аралас сабақ
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 37-43-беттер
|
|
|
Қарапайым тригонометриялық теңдеулер.
Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу.
Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу.
|
4) Қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шешу.
|
1)Тригонометриялық теңсіздіктердің шешімін түсіндіреді;
2) Қарапайым тригонометриялық теңсіздіктер және теңсіздіктер жүйесі шешімдер жиынын координаталық жазықтықта бейнелейді.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
2
|
|
Білімді жалпылау және жүйелеу сабағы
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 45-52-беттер
|
|
|
3-бөлім. Математикалық статистика және ықтималдықтар теориясы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Комбинаторика элементтері және оларды оқиғалардың ықтималдықтарын табуда қолданылуы. Жуықтап есептеулер үшін Ньютон биномы.
Оқиға ықтималдығы және оның қасиеттері. Шартты ықтималдық.
|
1)«Алмастырулар», «орналастырулар», «терулер» ұғымдарын ажырату, комбинация түрлерін анықтау.
|
1)«Алмастырулар», «орналастырулар», «терулер» ұғымдарына мысалдар келтіреді;
2) Қайталанбайтын алмастырулар, орналастырулар және терулерді есептеу үшін формулаларды қолданады.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
|
|
Жаңа сабақ
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 64-66-беттер
|
|
|
Ықтималдықтарды қосу және көбейту ережелері.
Толық ықтималдық формуласы және Байес формуласы. Бернулли формуласы және оның салдарлары. Нақты құбылыстар мен процестердің ықтималдық моделдері.
|
2) Ықтималдық теория негізлерін, ықтималдықтарды қосу және көбейту теоремаларын білу.
|
1) Комбинаторика формулаларын,
Ньютон биномын қолданып, ықтималдықтарды табады;
2) Ықтималдықтар қасиеттерін қолданып, кездейсоқ оқиғалардың ықтималдығын есептейді.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
|
|
Аралас сабақ
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 66-70-беттер
|
|
|
Кездейсоқ шамалар. Дискретті кездейсоқ шамалар. Үзіліссіз кездейсоқ шамалар.
|
3) Дискретті кездейсоқ шамаларға есептер шығару.
|
1)Ықтималдықтарды қосу және көбейту ережелерін түсіндіреді;
2) Кездейсоқ шамаларға мысалдар келтіреді.
3)Теория мен практикада пайда болған есептерді шешуде дискретті кездейсоқ шама ұғымын қолданады.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
|
|
Аралас сабақ
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 120-122-беттер
|
|
|
Дискертті кездейсоқ шаманың үлестірім заңы.
|
4) Дискретті, үздіксіз кездейсоқ шама ұғымдарын білу.
.
|
1) Дискретті және үзіліссіз кездейсоқ шамаларды салыстырады;
2) Дискертті кездейсоқ шаманың үлестірімінің түрлерін: биномдық, геометриялық, гипергеометриялық түрлерін ажыратады.
3)Кейбір дискретті кездейсоқ шамалардың үлестірім заңы кестесін құрады.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
|
|
Аралас сабақ
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 123-126-беттер
|
|
|
Дискретті кездейсоқ шамалардың сандық сипаттамалары.
|
5) Жүйелі түрде іріктеу жолымен және көбейту ережелерін қолдану арқылы комбинаторлық есептерді шешу.
|
1) Бернулли схемасын қолдану шартын және Байес формуласын атайды;
2) Бернулли формуласы мен оның салдарларын есептер шығаруда қолданады.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
|
|
Аралас сабақ
|
А.Е.Әбілқасымова, Алгебра және анализ бастамалары, 10-сынып, 126-128-беттер
|
|
|
Дискретті кездейсоқ шамалардың үлестірімінің түрлері. Үлкен сандар заңы.
Бас жиын және таңдама. Дискретті және интервалды вариациялық қатарлар.
|
6) Дискретті кездейсоқ шаманың математикалық күтімі,
дискретті кездейсоқ шаманың дисперсиясы мен орташа квадраттық (стандартты) ауытқуы арасындағы өзара байланысты білу.
|
1) Дискретті кездейсоқ шаманың математикалық күтімін есептейді;
2) Дискретті кездейсоқ шаманың дисперсиясы мен орташа квадраттық (стандартты) ауытқуын есептейді.
|
50-69
70-89
90-100
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
