Комплект кратких конспектов лекций по учебной дисциплине



Pdf көрінісі
бет5/15
Дата02.01.2022
өлшемі0.55 Mb.
#453376
түріКонспект
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Konspekt istoriya mediciny

 

 

 



 

 


 

ЛЕКЦИЯ № 3 



 

История медицины как наука 

 

План: 


1.  История медицины как часть истории человечества. 

2.  Интернациональный характер развития медицины. 

3.  История медицины как наука. 

4.  Периодизация и хронология всемирной истории медицины. 

5.  Источники изучения истории медицины. 

История  медицины  -  это  наука  о  развитии  медицинских  знаний  и 

деятельности  в  соответствии  с  развитием  человеческого  общества.  Она 

изучает  закономерности  развития  и  историю  врачевания,  медицинских 

знаний  и  медицинской  деятельности  народов  мира  на  протяжении  всей 

истории  человечества  (с  древнейших  времен  до  современности)  в 

неразрывной  связи  с  историей,  философией,  естествознанием,  культурой, 

составной частью которой она является.  

Лекции  по  истории  медицины  призваны  раскрыть  общие 

закономерности  всемирно-исторического  процесса  становления  и  развития 

врачевания  и  медицины  с  древнейших  времен  до  современности, 

продемонстрировать достижения каждой новой эпохи в области медицины в 

контексте  поступательного  развития  духовной  культуры  человечества;  

показать  взаимодействие  и  единство  национальных  и  интернациональных 

факторов  в  формировании  медицинской  науки  и  практики  в  различных 

регионах  земного  шара,  познакомить  с  историей  врачебной  этики  в 

различных странах. 

Медицина интернациональна. В ее становлении и развитии участвуют 

все  народы  мира.  Изучение  истории  медицины  приводит  к  пониманию 

глобальности  общечеловеческих  проблем  и  задач  в  области  медицины  и 

охраны здоровья населения. 



10 

 

Изучая  прошлое  медицины,  мы  можем  оценить  достижения 



современной  медицины  и  проследить  перспективы  ее  развития.  Знание 

истории  медицины  имеет  большое  значение  для  формирования 

мировоззрения  будущего  медицинского  работника,  обогащая  его 

теоретическими  знаниями,  умением  анализировать  происходящие  события, 

воспитания чувства гуманизма и патриотизма. 

Таким образом,  изучение истории медицины: 

1.  формирует научное мировоззрение

2.  повышает уровень общей и профессиональной культуры; 

3.  знакомит с историей развития врачебной этики

4.  дает  критерии  для  правильной  оценки  и  понимания  современного 

этапа  развития  медицины  и  здравоохранения  (чтобы  понять  современную 

медицину, мы используем опыт предыдущих поколений). 

История медицины состоит из двух разделов: общей и частной истории 

медицины.  Общая  история  медицины  изучает  узловые  вопросы  развития 

медицины  в  целом,  еѐ  характерные  особенности  и  отличительные  черты, 

важнейшие  открытия  и  достижения.  Частная  история  медицины  –  изучает 

возникновение  и  развитие  отдельных  специальностей  (терапии,  хирургии, 

педиатрии и т.д.) и деятельность выдающихся ученых-врачей в этих областях 

знаний. 

В  основу  изучения  данного  предмета  положена  периодизация  и 

хронология  всемирной  истории  медицины,  основанная  на  принятой  в 

современной исторической науке периодизации всемирной истории: 

1. Возникновение медицины или врачевание в первобытном обществе 

(приблизительно 2 млн. лет тому назад-  IV тысячелетие до  н.э.). 

 2.  Медицина  эпохи  античности  или  врачевание  в  древнем  мире  (IV 

тыс. до н.э. – V вн.э.). 

3. Медицина средневековья (V-XV вв  н.э.). 

4. Медицина эпохи Возрождения и нового времени (XVI-XVIII вв). 

 5. Медицина нового времени (XVIII-XIX  вв). 



11 

 

6. Медицина новейшего времени (XX в). 



Прошлое  медицины  воссоздается  на  основе  изучения  фактов  и  

источников.  Все  исторические  источники  делятся  на  7  основных  групп: 

письменные,  вещественные  (материальные),  этнографические,  устные 

(фольклорные), лингвистические, кинофотодокументы, фонодокументы. 

1) 

Письменные источники- это рукописный или печатный документ



выполненный на папирусе, керамике, бумаге, камне, глине, дереве, коре и др. 

Они могут быть подлинными или копиями. 

2) 

Вещественные  (материальные)  источники,  основную  часть 



которых 

составляют 

археологические 

памятники, 

включают 

и 

антропологический материал (ископаемые останки человека). Наука, которая 



занимается  изучением  болезней  древних  людей  по  костным  останкам, 

называется палеопатологией. 

3) 

Этнографические  источник  ихарактеризуют  явления  культурной 



и общественной жизни, унаследованные человечеством от предшествующих 

эпох. К ним относятся суеверия, обряды, верования, обычаи, поверия и т.д. 

4) 

Устные  (фольклорные)  источники-  это  созданные  народом  и 



характеризующиеся 

устной 


формой 

передачи 

образов 

реальной 

действительности. 

5) 


Лингвистические  источники-  отображение  в  речевой  форме 

реальной исторической действительности.  

6) 

Кино-,  фотодокументы-  источники,  фиксирующие  события, 



которые могут быть воспроизведены повторно. 

7) 


Фонодокументы,  которые  отображают  звуковую  сторону 

исторического  факта  и  представляют  собой  фонограмму,  сделанную  в 

момент события. 

 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет