5.3. Требования к качеству подготовки
бакалавров коммерции
В условиях непрерывного развития науки, обще-
ства, коммерции и торговли возрастают требования к
уровню и составу знаний специалистов в разных обла-
стях. Если на протяжении ХХ века выпускники вузов
использовали полученные знания в течение продолжи-
тельного времени, то в настоящее время происходит
быстрое устаревание знаний.
35
В этих условиях приобретает актуальность образо-
вание не по дисциплинарному, а по проблемному
принципу. В соответствии с этим преимущества полу-
чают специалисты, способные к быстрому усвоению
новой информации, владеющие технологиями поиска
нужной информации и умеющие использовать ее для
решения конкретных проблем. Кроме того, важнейшим
качеством выпускника и работника предприятия явля-
ется способность выявлять существующие проблемы в
области торговли и коммерции.
В соответствии с вышеизложенным важнейшей со-
ставляющей образования бакалавра коммерции являет-
ся освоение ими методов научного исследования и
методов
исследования
операций,
экономико-
математического моделирования, специализированно-
го программного обеспечения аналитического характе-
ра. Обязательным условием трудоустройства уже на
этапе прохождения производственной практики, осо-
бенно в оптовой торговле – умение работать со специ-
ализированными программами, 1С, уметь применять
методы экономико-математического моделирования и
статистической обработки данных.
Для успешного образования необходима самостоя-
тельная ориентация студента на определенную область
коммерции уже при обучении в вузе. Это могут быть
разные сферы торговли (оптовая или розничная тор-
говля, аукционы, ярмарки, биржи), отдельные аспекты
коммерции (закупка, продажа товаров, коммерческое
посредничество), работа с определенным видом товара
в оптовой или розничной торговле (категорийный ме-
неджмент).
При этом следует использовать сквозной подход, в
соответствии с которым выбранное студентом направ-
ление реализуется при выборе тем курсовых работ,
мест учебной и производственной практики и на
36
завершающем этапе – при написании выпускной ква-
лификационной работы.
Современные тенденции развития мировой и оте-
чественной торговли приводят к тому, что карьерно-
ориентированному бакалавру коммерции необходимо
продолжение обучения в магистратуре для углубления
специализации, к примеру, в области коммерческого
права, логистики или информационных технологий.
Люди, работающие в сфере современного бизнеса
давно поняли необходимость постоянного повышения
квалификации и много времени посвящают саморазви-
тию и переподготовке. Успешный профессионал
находится в режиме постоянного непрерывного обуче-
ния в основной области и смежных сферах своей дея-
тельности.
Контрольные вопросы
1. Особенности коммерческого образования в доре-
волюционной России.
2. Сформулируйте основные требования к бакалав-
рам коммерции.
3. Основные условия успешной коммерческой дея-
тельности в сфере товарного обращения.
4. Сводная характеристика профессиональных ка-
честв бакалавра коммерции.
5. Требования к качеству подготовки бакалавров
коммерции с ориентацией на требования работодате-
лей.
37
|