ТАБЛИЦА распределения контрольных работ по вариантам

Вариант контрольной работы соответствует последней цифре шифра. Если последняя цифра шифра 0, то вариант 10. Контрольная работа состоит из 10 вариантов.

а). С одним и тем же корнем;

б). слова, похожие по звучанию.
2.Укажите нарицательные существительные:

а) город; б) офицер; в) Астрахань; в) суворовец; г) Иртыш; д) студент.

а) Город Орел; б) теплоход Орел; в) птица орел; г) горный орел.

зам…нить билет, почувствовать наслаждение, вп…рвые слышать, пож…леть сироту, з…вать на уроке, влас…ный голос, повес…ка в суд, кос…ный мозг, объез...чик, ярос…ный.

а) от 11 до 20; б) от 50 до 80; в) от 500 до 800.

кое…у…кого, кто…нибудь, кое…кем, что…то, кому…либо, у…тебя, ко…мне, с…кем…нибудь, кое…с…чьим (учебником), у…кого…то.

Навзнич…, дым пожарищ…, клич…, уничтож…те, всемогущ…, сплош…, уж…, собираеш…ся, реж…, блаж….

не_ попрощавшись, не_ дослышал, не _ дослушал, не_ доедем до моря, не _ поправимая ошибка, не_ замеченные никем не_ достатки, не_ много устать, поработали не_ плохо, не_ твой, не_ нашему. Не_ смерть страшна, страшна твоя не_ милость.

Стараясь выбирать тенистые места я ехал по лесу и эта красота деревьев дремлющих в полуденном покое как бы недвижимо купающихся в зное баюкала и в душу мне проник дремотных помыслов мерцающий родник. Наступили горные сумерки внезапные и гнетущие. Посчастливилось Афанасию жителю пограничного поселка искусным выстрелом убить горного барана. Мокрого до последней нитки меня сняли с лошади почти без памяти.

б) Скепсис – вещь полезная, но ведь мы все равно не узнаем как это было на самом деле.

в) Лишнее говорить – только делу вредить.

Вариант № 2
1.В какой группе все слова однокоренные?

а) Гора, горка, горный, предгорье, загореть;

б) ночной, ночь, ночевать, ночевка, полуночник;

в) колоть, заколка, колядка, укол.

избушка, дедушка, сказка, ветер, птенец, молодежь.

девушка красива, синий лед, холодно зимой, дуб могуч, все выглядит замечательно, праздник замечателен, крепкие морозы.

а) от 10 до 40; б) от 90 до 200; в) от 50 до 80; г) от 5 до 10.

а) Казаки расступаясь сдержанно посматривали на него.

б) Он споткнулся и ухватился за перила едва удержавшись на ногах.
6. Вставьте буквы Е или И в отрицательных местоимениях:

н…кого не видеть, н…кого встречать, н…на что не надеяться, н…чем гордиться, вернуться н…с чем, н…кому не радоваться, н…сколько не расстроиться, н…кому писать письма, н…чего не замечать, н…о чем вспомнить.

Сплош…, уж…, лиш…, обеспеч…, несколько жилищ…, снять с плеч…, борщ… горяч…,пустош…, блиндаж…

Не_ законченное образование, ни с чем не_ сравнимый аромат, никем не_ любимое блюдо, не_ заслуженный упрек, не_ высокие берега, не_ доехать до города, не_ возмутить спокойствия, не_ ряха, не_ ко мне, не_ по-родственному.

Постоянный труд закон как жизни так и искусства. По степи густо заросшей травой лошади шли медленно. Огромное солнце тусклое и оранжевое опускается в быстро растущую тучу. Мать Ивана Сергеевича женщина грубая и властная едва ли многим уступала мужу в жестокости. Отец и вечером не пришел поэтому ночь провели не смыкая глаз. Дул влажный ветер с залива и Нева нехотя набухая тяжело переваливала гривастые волны.

а) Там, где не было дыма, виднелись далекие горы и нам казалось что хрустальный воздух придвинул их почти к самому морю;

б) «Мне нужно только одно- прервал его Дикки, - скажите капитану, что я здесь».

в) Они встретились в студии, где молодые люди, изучающие живопись и музыку, собирались, чтобы потолковать о светотени и полюбили друг друга.

а) Приставка; б) суффикс; в) основа.

а) Глагол; б) наречие.

Студент, молодежь, юноша, подросток.

из дальн…го плавания, в колюч…м кустарнике, спрятаться за колюч…м кустарником, вчерашн…го дня не воротишь, вчерашн…м днем, любоваться заходящ…м солнцем, в этом мире бушующ…м, вернуться весенн…й ночью, за дальн…ю сторонушкой, наслаждаться звучащ…й музыкой.

а) второстепенные члены предложения;

б) главные члены предложения;

в) словосочетание.

а) Полным _ полно, красно- лицый, откуда_то;

б) по_ генеральски, на_ лево, поп_ фестиваль;

в) бело_телый, человек_ легенда, на _ конец;

г) пол_ ложки, по _ французски, чей_либо.
7.Напишите, где нужно, Ь:

Приуроч…те, чуваш…, настеж…, невтерпеж…, бородач…, лихач…, всем нужно обьединит…ся, мягко стелет…ся трава, стерпит…ся – слюбит…ся, мне нездоровит…ся, мне нужно готовит…ся к экзамену.

не_ доучесть всех обстоятельств, не_ обдумав деталей, не_ дозвониться до друга, не_ дальновидный политик, не_ вступивший в силу закон, не_ к тебе обращаются, не_ один, не_ интересные фильмы, не_ хочу, вовсе не_ обязательно, не_ смотря на не_ благополучные обстоятельства.

Учтивость черта культуры. Понимать жизнь и разбираться в людях это не одно и то же. Морозы упали и ветер казался теплым весенним хотя на дворе еще только февраль не обещающий тепла и весны. По мере того как она оживлялась князь все строже и строже смотрел на нее и вдруг как будто достаточно изучив ее и составив себе ясное о ней понятие отвернулся от нее и обратился к Михаилу Ивановичу.

а) Прошлой зимой ему попалась книга, прочитав которую он надолго увлекся античной литературой.

б) Волга все еще по- прежнему дремлет и, скованная льдом терпеливо ожидает своего часа.

в) Ты, Волга, русская река, легла врагу преградой.