367. Педагогическая технология – это: A. Система функционирования всех компонентов педагогического процесса
Б. Точное инструментальное управление образовательным процессом и гарантированный успех в достижении поставленных педагогических целей
В. Организация хода учебного занятия в соответствие с учебными целями
Г. Нет правильного ответа
Д. Все ответы правильные
368.Технологии, направленные на решение узких оперативных задач и относящиеся к индивидуальному взаимодействию или самовоздействию субъектов педагогического процесса – это: A. Микротехнологии
Б. Макротехнологии
В. Метатехнологии
Г. Мезотехнологии
Д. Нет правильного ответа
369. В концептуальную часть педагогических технологии входит: А. Название технологии, целевые ориентации
Б. Структура и алгоритм деятельности субъектов
В. Экспертиза пед.технологии
Г. Нет правильного ответа
Д. Все ответы правильные
370. Занятия-«брейнринги» в своей основе имеют. Обучение: А.проблемное
Б. продуктивное
В. игровое
Г. модульное
371. Методы обучения в переводе с греческого означают: А. механизмы обучения
Б. средства достижения цели обучения
В. пути, способы достижения цели обучения
Г. приемы обучения
372. Обучение в системе образования может быть: A. среднее, среднее профессиональное, высшее профессиональное
Б. очное дневное, очное вечернее, заочное
B. самообучение и взаимообучение
Г. государственное и дополнительное
373. Конфликты, при которых разрушаются межличностные связи, резко снижается эффективность работы, а решение проблемы становится невозможным: А. Деструктивные конфликты
Б. Конструктивные конфликты
В. Не подходит ни один вариант из предложенных
Г. А+Б
