Курс лекций по философии учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей технического вуза



Pdf көрінісі
бет5/151
Дата27.01.2022
өлшемі1.59 Mb.
#454867
түріКурс лекций
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   151
118a2b3

антропологическая  функция  –  воспитание  у  человека  чувства 
собственного  достоинства,  представления  о  своих  возможностях  и 
способах  их  реализации,  необходимости  саморазвития  и  установления 
гармоничных отношений в системе межличностных контактов; 
методологическая  функция  –  это  методы  познания,  методы 
теоретической и практической деятельности. 
Историю  философии  как  историю  крупных  концепций  можно 
представить  в  виде  последовательности  основных  философских 
направлений  (в  границах  которых  существуют  многочисленные  школы  и 
течения). 
Материализм  (Демокрит,  Гераклит,  Бэкон,  Гоббс,  Дидро,  Фейербах, 
Маркс, Энгельс, Ленин) основой универсума считает материальное начало 
(природа,  воздух,  вода,  огонь,  атом,  материя).  Человек  производен  от 
закономерного  развития  этого  материального  начала.  Он  –  высший  цвет 
материи,  обладающий  сознанием.  Не  духовные,  а  материальные  начала 
лежат  в  основании  всего.  Бытие  определяет  сознание.  Образ  жизни 
человека определяет образ его мыслей. 
Идеализм (Платон, Фома Аквинский, Юм, Беркли, Фихте, Кант, Гегель, 
Шопенгауер, Ницше, Соловьев, Флоренский) основой универсума полагает 
духовное  начало  (бог,  идея,  мировая  воля,  дух,  представление).  Человек 
производен  от  духовного  начала.  Предметный  мир  производен  от 
объективного  (бог,  мировой  дух)  или  субъективного  (человек)  духа, 
сознания,  разума,  чувства.  Сознание  определяет  бытие.  Образ  мыслей 
человека определяет образ его жизни. 
Дуализм (Декарт, Рибо, Вундт, Липпс) считает, что основу универсума 
составляют два начала: духовное и материальное, сознание и материя. Они 


 

существуют одновременно, параллельно, независимо друг от друга. Тело не 
зависит  от  духа,  дух  не  зависит  от  тела;  психика  не  зависит  от  нервных 
процессов мозга; мозг не является субстратом сознания. 
Диалектика (Платон,  Гераклит,  Гегель,  Маркс),  позиция,  полагающая, 
что в универсуме и в человеке все развивается по законам взаимодействия 
противоположностей, с поступательным движением к высшему. 
Метафизика  (Гольбах,  Фейербах,  Гоббс)  –  подход  к  миру  с  позиции, 
что  в  универсуме  и  человеке  или  все  статично,  устойчиво,  постоянно 
(догматики)  или  все  течет,  все  изменчиво,  ничего  постоянного, 
абсолютного нет (релятивисты). 
Эклектика  (Бухарин,  Джемс)  –  мировоззрение,  полагающее,  что  в 
универсуме и человеке есть и постоянное, и изменчивое, и относительное, 
и абсолютное, так что чего-то определенного о состоянии объекта сказать 
нельзя. 
Агностицизм  (Юм,  Кант,  Мах  и  др.)  –  направление  в  философии, 
отрицающее  возможность  познания  мира  человеком,  ставящее  под 
сомнение  возможность  адекватного  отражения  мира  в  человеческом 
сознании (или мир не познаваем, или мир не познаваем в его причинах, или 
мир не познаваем в его сущности). 
Скептицизм 
(Секст-Эмпирик, 
Юм) 
отрицает 
возможность 
однозначного  ответа  на  вопрос  «познаваем  ли  мир»,  потому  что  есть 
явления познанные и непознанные, есть явления загадочные, таинственные, 
есть  «мировые  загадки».  Значит,  мир  и  познаваем  и  непознаваем  –  делает 
вывод скептик, хотя сомневается и в том и в другом. 
Монизм (Гегель, Платон, Маркс, Фейербах) – философия, объясняющая 
универсум  и  человека  на  основе  единого  принципа:  материального  или 
идеального,  вся  система  философии  должна  быть  построена  на  общем 
едином основании. 
Плюрализм (Джемс, Дьюи, Хук, Пирс и др.) утверждает необходимость 
плюралистического  понимания  мира,  учета  множественности  факторов, 
определяющих его развитие, а значит, и множественности точек зрения. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   151




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет