Жауап: Жалпы зерттеу жаттығулары (Ренцулли мен Райс) 228. Дарынды жəне талантты оқушылардың ынталандыруға қатысты
сипаттамасын көрсетіңіз Жауап: Өзін-өзі сынайды, бағалай алады 229. Дəстүрлі əдіс - _________________. Жауап: Дайын білімге негізделген 230. Джин Раддок «оқушы үнінің» мəні зор деп насихаттады. Ғалым бұл
идеясымен не айтпақ болды? Жауап: Оқушының пікіріне қызығушылық таныту арқылы олардың білім алуын жетілдіруге болады 231. Джон Дьюи мен Дональд Шонның жұмыстарынан шыққан ұғым Жауап: Рефлективтік практик 232. Джон Дьюидің «Біз қалай ойлаймыз?» деген кітабы жарыққа шыққан
жыл Жауап: 1910 ж. 233. Джон Дьюидің рефлективтік ой туралы кітабы Жауап: Біз қалай ойлаймыз? 234. Джон Флейвелл (1976 ж.) метатануды өлшеудің неше құрылымын
анықтады? Жауап: 3 235. Джон Флейвелл бойынша оқушыға білмеген тапсырманы орындауға
кеңес берілмегендіктен оқушының қабілеті жетіп тұрса да тапсырманы орындай
алмауы Жауап: Өнімділік тапшылығы 236. Диалог негізінде білім беру мен білім алу дегеніміз Жауап: Оқушылардың өзара сұхбаттасуы 237. Диалог негізінде оқыту жəне оқу дегеніміз Жауап: Мұғалім мен оқушы арасындағы ой-пікірдің жүйеленуі мен дамуы 238. Диалог сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар
олардың білім деңгейінің өсуіне үлес қосатындығын өз еңбектерінде атап
көрсеткен Жауап: Мерсер мен Литлтон, 2007 ж.
26
239. Диалогтік білім теориясын əзірлеген бразилиялық педагог
