Притекстовые задания.
1. Читайте текст по абзацам.
2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная
информация, прочитайте их.
4. Напишите номинативный план текста
5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится
во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и
33
следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается,
описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце
текста.
Послетекстовые задания.
Задание 1. Ответьте на вопросы:
1) Что такое воздух?
2) Что можно назвать газом?
3) Все газы имеют вкус, цвет, запах?
4) Сколько процентов кислорода находится в воздухе?
5) Как применяют (используют) кислород в производстве?
6) Нужен ли воздух, чтобы превратить железо в сталь?
7) Какой газ, кроме кислорода, находится в воздухе?
8) Сколько процентов азота находится в воздухе?
9) Для чего используется азот?
10) Азот поддерживает горение? Помогает веществам гореть?
11) Для чего используют взрывчатые вещества?
12) Что вы можете сказать об углекислом газе?
13) Где в производстве используется углекислый газ?
14) Какой газ используется для производства шипучих напитков и газированной
воды?
15) Что Вы можете сказать о газе, который называется гелий? Он горит? Его
можно видеть? Он имеет вкус и запах?
16) Расскажите о проблеме текста.
17) Какова основная идея текста?
Достарыңызбен бөлісу: |