Л. И. Ярица читаем научные тексты по-русски

81 
механизм
компьютер
дверная петля
устройство
рычаг
колесо
ось
наклонная плоскость
винт
блок
ремень
цепь
ро′бот
периодически (как?) ← период
лопата
зуб, зубья 
шестерёнка
тяга
миксер
при′вод [термин] 
выполнять / выполнить что?
использовать что? 
передать / передавать что?
передаваться чем? 
поворачивать / повернуть что?
стирать что? стиральная машина
жать, отжимать / отжать что? отжим
контролировать что? 
приладить (присоединить) что? 
 
Предтекстовые задания. 
1. Прочитайте название текста. 
2. Вы можете сказать, о чём этот текст? 
3. Что Вы можете сказать о механизмах?
Задание 2. Прочитайте текст.
Механизмы 
 
Механизмы – это приборы, облегчающие работу. Мы часто встречаемся с 
машинами, которые стирают бельё и помогают готовить еду. Некоторые машины 
электронные, как компьютер. Некоторые механизмы так просты, что мы даже не 
замечаем их, нам и в голову не придёт называть их механизмами. А между тем, 
дверная ручка – это особое устройство, и дверные петли – тоже. Если бы не было 
петель, нам приходилось бы с огромным трудом двигать большую деревянную 
доску каждый раз, когда нам захочется выйти или войти.
Какой бы большой и сложной ни выглядела машина, внутри неё почти 
наверняка находится одно из пяти простейших устройств: рычаг, колесо и ось, 
наклонная плоскость, винт и блок.  
Самый простой механизм – это рычаг. Рычаги используются для подъёма 
тяжестей, для того, чтобы поворачивать их и перетаскивать, переносить с одного 
места на другое. Рычаги помогают нам поднимать тяжести. Лопата – это рычаг. И 
зубья шестерёнки – тоже. Положив на опору длинную доску, мы сможем поднять 
тяжёлый предмет, с которым мы иначе не справимся. В качестве рычага 
используется доска, а другой кусок дерева служит опорой. Так поднимать груз 
гораздо легче.

жүктеу/скачать 1.7 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: