Критерий оценивания
|
Дескрипторы
|
Балл
|
Обучающийся
|
Сравнивает тексты (цели текстов, целевую аудиторию, жанровую и стилистическую принадлежность), выявляя их общие и отличительные признаки.
|
Определяет цели текстов
|
1
|
Различает целевую аудиторию;
|
1
|
Различает тексты по жанру;
|
1
|
Различает тескты по стилю;
|
1
|
Определяет сходство текстов;
|
1
|
Пишет диктант
Соблюдает пунктуационные нормы в сложных синтаксических конструкциях, тире в простом и сложном предложении
Правильно пишет грамматические формы причастия, деепричастия
|
Пишет текст, не пропуская и не искажая буквы в словах;
|
1
|
Соблюдает правила орфографии при написании слов;
(допускает 1 ошибку)-3б
(допускает 2 ошибки)-2б
(допускает 3-5 ошибку)-1б
(допускает более 5 ошибок)-0б
|
3
|
Правильно ставит знаки препинания;
(допускает 1 ошибку)-3б
(допускает 2 ошибки)-2б
(допускает 3-5 ошибку)-1б
(допускает более 5 ошибок)-0б
|
3
|
Выполняет синтаксический разбор одного предложения.
|
1
|
|
