Әдебиет: 11,21-23 бет
№5 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Планетааралық көрнекілік қозғалысы.
Мақсаты: Ерте кезеңдегі табиғаттың жайымен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Химиялық қосылыс түрлері.
Әдістемелік нұсқау: Табиғат жағдайларының айырмашылығын анықтайды.
Бақылау сұрақтары.
1. Ресурстарды қорғау түрлері.
2. Мұхит суына әсері.
Әбебиет: 11, 34-38 бет
№6 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Физика және техника.
Мақсаты: Кезеңдегі табиғаттың жайымен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Мұхиттағы процесстер.
Әдістемелік нұсқау: Табиғи ресурстардың орнын сипаттайды.
Бақылау сұрақтары.
1. Дүние жүзілік мұхит.
2. Мұхиттағы планеталық процесстің себебі.
Әдебиет: 11, 38-40 бет
№7 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Күн жүйесіндегі геометриялық қатынастар.
Мақсаты: Минералдық тыңайтқыштармен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Стратификация түрлері.
Әдістемелік нұсқау: Тыңайтқыштардың маңызын анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Минералдық тыңайтқыш түрлері.
2. Олардың атқаратын қызметі..
Әдебиеттер: 11, 43-45 бет
№8 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Астрономия-аспан денелері туралы ғылым.
Мақсаты: Атмосфераға түсетін қалдықтармен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Құрлыс аймақтарының шекаралары.
Әдістемелік нұсқау: Антропогендік фактордың ауаға зиянын сипаттайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Құрлыс аймақтары.
2. Олардың шекараларымен көлемі.
Әдебиеттер: 11,49-51 бет
№9 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Аспан механикасына сипаттама.
Мақсаты: Адамдардың табиғатқа әсерімен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Жеке тұлға әсері.
Әдістемелік нұсқау: Жеке адамдардың табиғатқа әсерін анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Мұхиттағы су циркуляциясы.
2. Мұхит суының ағыстары.
Әдебиеттер: 11, 53-55 бет
№10 ОЖСӨЖ
Тақырыбы:. Ерте дүниедегі халық астрономиясы.
Мақсаты: Биологиялық әдістермен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Өсімдіктер орны.
Әдістемелік нұсқау: Биологиялық әдістің ерекшелігімен танысады.
Бақылау сұрақтары:
1. Әдістің түрлері.
2. Өсімдіктердің маңызы.
Әдебиеттер: 11,60-62 бет
№11 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Ғарышкерлердің пайда болуы және дамуы.
Мақсаты: Мұхиттардағы динамикалық зонамен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Халық санағы.
Әдістемелік нұсқау: Мұхиттағы динамикалық зонаны анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Табиғат жағдайлары.
2. Табиғатқа әсердің түрлері.
Әдебиеттер: 11, 65-67 бет
№12 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Физикалық экспиремент.
Мақсаты: Зиянды ықпалдармен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Адамның табиғатқа ықпалы.
Әдістемелік нұсқау: Мұхиттардың биосферасын танысады , олардың маңызын анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Адам әрекетінің түрлері.
2. Мұхит биосферасына табиғаттың әсері.
Әдебиеттер: 11, 66-69 бет
№13 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Айға сапар.
Мақсаты: Топырақ ресурстарымен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Жер байлығы.
Әдістемелік нұсқау: Топырақ ресурстарын қорғауы ұйымдастырады.
Бақылау сұрақтары:
1. Топырақтың маңызы.
2. Тіршіліктің аймақтарға таралуы.
Әдебиеттер: 11, 68-70 бет
№14 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Атомдар мен молекулалар.
Мақсаты: Өсімдіктердегі химиялық элементтермен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Химиялық элементтер зияны.
Әдістемелік нұсқау: Өсімдіктегі химиялық элементтің зиянын табады.
Бақылау сұрақтары:
1. Өсімдіктегі химиялық элементердің түрлері.
2. Химиялық элементтердің тіршілікке әсері.
Әдебиеттер:11, 75-78 бет
№15 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Жұлдыз динамикасы.
Мақсаты. Зиянкестермен танысу.
Өткізу түрі: Ауызшы сұрау.
1. Биологиялық ресурс түрі.
Әдістемелік нұсқау: Мұхит биологиялық ресурсын орнын табады.
Бақылау сұрақтары:
1. Биологиялық ресурстардың түрлері.
2. Олардың тіршілік иелеріне әсері.
Әдебиет: 11, 83-85 бет
№16 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Дене температурасының молекулалар жылдамдығына тәуелділігі.
Мақсаты: Ресурстардың негізгі түрлерімен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Ресурстарды пайдалану процесі.
Әдістемелік нұсқау: Ресурстың түрлерін қалай пайдаланатынын анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Негізгі түрлерінің маңыздылығы.
2. Биологиялық ресурстардың мұхит суына таралуы.
Әдебиет: 11, 90-92 бет
№17 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Айдың көрнекілік қозғалысы.
Мақсаты: Орман байлықтарымен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Органикалық қосылыстар маңызы.
Әдістемелік нұсқау: Орман жамылғысының маңызын анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Органикалық заттардың түрлері.
2. Мұхиттағы органикалық заттардың суларға әрекеті.
Әдебиет: 11, 119-121 бет
№18 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Механикалық қозғалыс.
Мақсаты: Адам әрекеттерімен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Химиялық ресурс маңызы.
Әдістемелік нұсқау: Адамның орманға тигізетін әсерін анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Химиялық ресурстардың рөлі.
2. Химиялық ресурстар түрлері.
Әдебиет: 11, 120-123 бет
№19 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Отчетность.
Мақсаты: Өсімдік байлықтарымен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Геологиялық ресурс маңызы.
Әдістемелік нұсқау: Биологиялық ресурстар мұхиттқа әсерін табады.
Бақылау сұрақтары:
1. Биологиялық ресурстардың рөлі.
2. Мұхиттағы геологиялық ресурс түрлері.
Әдебиет: 11, 123-125 бет
№20 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Планеталардың қозғалысы.
Мақсаты: Аймақтардағы өсімдіктермен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Өсімдіктердің маңызы.
Әдістемелік нұсқау: Өсімдіктердің мұхитта ғы ролін анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Мұхиттардағы бұғаздардың энергетикалық өлшемі.
2. Мұхит бұғаздарының түрлері.
Әдебиет: 11, 144-146 бет
№21 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Отчетность.
Мақсаты: Өсімдіктерді өрттен қорғау түрлерімен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Өсімдіктерді өрттен қорғаудың маңызы.
Әдістемелік нұсқау: Өсімдік көздерімен танысады.
Бақылау сұрақтары:
1. Мұхит энергиясының турлері.
2. Мұхит энергиясының ондағы тіршілікке әсері.
Әдебиет: 11, 143-145 бет
№22 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Күннің жылдық қозғалысы.
Мақсаты: Орман зиянкестерімен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Гидротермиялық энергия маңызы.
Әдістемелік нұсқау: Гидротермиларды әдебиеттермен салыстырады.
Бақылау сұрақтары:
1. Орман зиянкестерінің әсері.
2. Олардың түрлері.
Әдебиет: 11, 147-148 бет
№23 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Отчетность.
Мақсаты: Орман өсімдіктерімен танысу, түсіеу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Орман өсімдіктерінің орны.
Әдістемелік нұсқау: Толқын энергиясының маңызымен танысады.
Бақылау сұрақтары:
1. Өсімдіктерді қорғау түрлері.
2. Мұхиттағы толқын энергиясының маңызы.
Әдебиет: 11, 148-150 бет
№24 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Материялық нүкте.Қозғалыс траекториясы.
Мақсаты: Мұхиттардың өсімдіктерімен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Климатттық жағдайлары.
Әдістемелік нұсқау: Мұхиттардағы климттарды анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Жылу алмасудың климатқа әсері қандай.
2. Мұхит климатының ондағы тіршілікке әсері.
Әдебиет: 11, 150-151 бет
№25 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Ядролық күштер.
Мақсаты: Жануарлар дүниесімен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша түрі.
1. Газ алмасу түрі.
Әдістемелік нұсқау: Жануарлар дүниесіне анализ жасайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Жануарлардың маңызы.
2. Олар мұхит суына қалай әсер етеді.
Әдебиет: 11, 158-159 бет
№26 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Ядролық күштер.
Мақсаты: Жануарларды қорғау түрлерімен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Оттегінің маңызы.
Әдістемелік нұсқау: Оттегінің алмасу дәрежесін анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Жануарларға оттегінің рөлі.
2. Оттегі алмасуы биосфераға қалай әсер етеді.
Әдебиет: 11, 161-164 бет
№27 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Күн жүйесінің пайда болуы.
Мақсаты: Пайдалы қазбаларды өндірумен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
Әдістемелік нұсқау: Көміртегі газын маңызын табады.
Бақылау сұрақтары:
1. Климат қалай өзгереді.
2. Көміртегі газы тіршілігіне қалай әсер етеді.
Әдебиет: 11, 164-170 бет
№28 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Инерция.
Мақсаты: Өсімдік ресурстарын пайдаланумен танысады.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Шаруашылықтың маңызы.
Әдістемелік нұсқау: Ауыл шаруашылығының өсімдіктерге әсерін анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Табиғатқа шаруашылық көздері қалай әсер етеді.
2. Адам шаруашылығының түрлері қандай.
Әдебиет: 11, 170-172 бет
№29 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Отчетность.
Мақсаты: Орман қалдықтарына сипаттама беру.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Орман қалдықтарының зияндылығы.
Әдістемелік нұсқау: Орман қалдықтарының зияндылығын табады, аймақтарын түсіреді.
Бақылау сұрақтары:
1.Орман ауаға қалай әсер етеді.
2. Газ қалдығының тіршілікке әсері.
Әдебиет: 11, 171-175 бет
№30 ОЖСӨЖ
Тақырыбы: Кеңістік және уақыт.
Мақсаты: Мұхиттағы табиғат жағдайларымен танысу.
Өткізу түрі: Ауызша сұрау.
1. Табиғаттың таралуы.
Әдістемелік нұсқау: Мұхиттағы табиғатты анықтайды.
Бақылау сұрақтары:
1. Мұхиттағы табиғат жағдайлары қандай.
2. Жердегі табиғаттың таралу заңдылығы.
Әдебиет: 11, 183-187 бет
8. 8.Типтік есептеу, графикалық жұмыс, лабораторлық жұмыс, курстық проект (жұмыс) орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулар-Жоспарланбаған
9. Студенттің өзіндік жұмыс жоспары:
1. Птоломейдің әлемдік жүйесі.
2. Коперниктің әлемдік жүйесі.
3. Коперник ілімінің таралуы.
4. Кеплер заңдарының жалпылама түрі.
5.. Ұйтқулы қозғалыс.
6. Ғарыштық жылдамдықтар.
7. Жасанды серіктердің қозғалысы.
8. Телескоптарға сипаттама.
9. Астрофотграфия.
10. Тербелмелі контур.
11. Электромагниттік толқындар.
12. Фотометрия,Фотометриялық шамалар.
13. Жарықталыну заңдары.
14. Когерент толықындар.
15. Галография туралы түсінік. Линзалар.
16. Тұрақты магниттер.Магнит өрісі.
17. Жердің магнит өрісі.
18. Заттың магниттік қасиеттері.
19. Ақпараттың магниттік жазылуы.
20. Электромагниттік индукция.
21. Жарық.. Жарық жылдамдығы.
22. Күн-жұлдыз.
23. Жарықтың таралуы.Күннің және айдың тұтылуы.
24. Жарықтың шағылуы.
25. Жазық айна
26. Линзаның оптикалық күші.
27. Линзада кескін алу.
28. Оптикалық аспаптар.
29. Көз оптикалық жүйе.
30. Жұқа линзаның формуласы.
Глоссарий.
« Физика және астрономия негіздері »пәні бойынша глоссарий.
1. Табиғи орта- адамдардың,жануарлардың тіршілік етуіне мүмкіндік беретін табиғи күштер.
2. Атмосфера- жер мен ауырлық күші арқылы байланысқан ауа қабаты.
3. Жел –атмосферадаға ауа ағыны.
4. Баға- тауарлар құнының ақшалай белгісі.
5. Сұраныс бағасы- тауарлардың белгілі бір көлемі сатып алынуы мүмкін баға.
6. Толық баға- барлық үстемелерді қосқандағы баға.
7. Кен орны- қазба табиғи шоғырланған жер қойнауының бөлігі.
8. Су тұтыну- су тоғандарынан немесе сумен жабдықтау жүйелерінен су тұтыну.
9. Су бұрғыш- суды бөліп беру үшін қолданылатын тетік.
10. Су қашыртқы- артық суды ағызып жіберетін орын.
11. Ауа- жер атмосферасын құрайтын газдар қосындысы.
12. Ауа өлшеуші- ауа тығыздығы мен таралуын өлшейтін құрал.
13. Ауа өткізгіштік- ауаның денеге ене алу қасиеті.
14. Биологиялық ресурстар- биоресурстар,кәсіпшілік обектісі болатын организмдер.
15. Минералдық ресурстар- жер қыртысының пайдалы қазба қорының жиынтығы.
16. Климаттық ресурстар- күн мен жел энергиясы, жауын-шашын түрлерінің жиынтығы.
17. Төлем- ақша қорын бір адамнан басқа адамға тапсыру.
18. Табиғи сұрыптау- тірі организмдер эволюциясының негізгі факторы.
19. Орман жері- орман қорының ағаш өсіруге арналғанорманды және ормансыз жері.
20. Су мәліметі- белгілі бір жердегі су қоры жөніндегі жинақты мәләмет.
10. Өдірістік және далалық сараман жоспарланбаған.
11. Білімді бағалау жөніндегі мәлімет. Бағалау саясаты
«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»
Бағалау критерийлері
|
Бағалау түрі
|
балл за работу
|
Орындалған жұмыс көлемі
|
Дәрісте белсенділік
|
100
|
15
|
Семинар (практика) белсенділік
)
|
100
|
15
|
СОӨЖ белсенділік
Активность на занятии СРСП
|
100
|
30
|
СӨЖ тапсырмаларын орындауы
Выполнение заданий СРС
|
100
|
30
|
Ағымдағы бақылау
|
100
|
2
|
Аралық аттестация (Р1, Р2)
|
100
|
|
Текущий контроль
|
(Р1+Р2)/2
|
|
Рейтинг допуска
|
Текущий контроль *0,6
|
|
Итоговый контроль(экзамен)
|
100*0,4
|
|
Итого
|
Рейтинг допуска + итоговый контроль
|
|
Студенттердің білімі, дағдылары, ептілігі төмендегіше бағаланады:
Бағалар
|
әріптік жүйе
бойынша
|
балдық жүйе
|
-тік негізде
|
дәстүрлік жүйе
бойынша
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
3,0
|
80-84
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
Қанағаттанарлық
|
С
|
2,0
|
65-69
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
Д+
|
1,33
|
55-59
|
Д
|
1,0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанарлық
емес
|
Модуль, аралық және қорытынды аттестация бойынша жүргізілетін бақылау сұрақтары.
1-7 апталардағы тексеру сұрақтары.
1. Кіріспе
2. Пәннің басты міндеттері мен мақсаттар.
3.Астрономияның пайда болуы.
4. Қандай ғылымдармен байланысты.
5. Жұлдызды аспан дегеніміз не?
6. асапн сферасының элементтері.
7. Уақыттың негізгі өлшемдері.
8. Күнтізбе түрлері.
9. Қазақ халқының қолданған күнтізбесі.
10. Күн жүйесінің құрлымы.
11.Күн және жұлдыздар.
12.Механика негіздері.
13. Планеталардың көрнекілік қозғалыстары.
14. Аспан механикасына сипаттама.
15. Жұлдыз динамикасы.
16. Коперник ілімінің маңызы.
17. Ғарыштық жылдамдықтар.
18.Ай қозғалысы.
19. Телескоп дегеніміз не?
20. Астрофотосурет.
8-15 апталардағы тексеру сұрақтары.
1. Электромагниттік толқындар.
2. Фотометрия,Фотометриялық шамалар.
3. Жарықталыну заңдары.
4. Когерент толықындар.
5. Галография туралы түсінік. Линзалар.
6. Тұрақты магниттер.Магнит өрісі.
7. Жердің магнит өрісі.
8. Заттың магниттік қасиеттері.
9. Ақпараттың магниттік жазылуы.
10. Электромагниттік индукция.
11 Жарық.. Жарық жылдамдығы.
12 Күн-жұлдыз.
13 Жарықтың таралуы.Күннің және айдың тұтылуы.
14 Жарықтың шағылуы.
15 Жазық айна
16. Линзаның оптикалық күші.
17 Линзада кескін алу.
18 Оптикалық аспаптар.
19 Көз оптикалық жүйе.
20 Жұқа линзаның формуласы.
Тест сұрақтары.
1.Тас көмірдің ең жақсы сорты қалай аталады?
А. Монацит
В. Ангидрит
С. Антрацит
Д. Серицит
2. Мұнайдың меншікті салмағы:
А. 0,83-0,97г
В. 1-1,5г
С. 2-3,7г
Д. 0,5-0,7г
3. Ca3(PO4)2+2H3PO4+3H2O=3[Ca(H2PO4)2*H2O] болатын қос суперфосфат алуға арналған фосфорит пен апатитке фосфор қышқылының әсерлесуінен:
А. Кальцийдің қышқыл фосфаты қалыптасады
В. Фосфор қышқылы алынады
С. Аммиак селитрасы жүреді
Д. Күкірт қышқылы қосылыстары алынады
4. АҚШ-та қай жерде геотермалды энергия көзі көп шоғырланған?
А. Лавалар аңғары
В. Вулкандар аңғары
С. Гейзерлер аңғары
Д. Магмалар аңғары
5. Қиындықпен еритін қызыл сұр металл:
А. Молибден
В. Мышьяк
С. Мырыш
Д. Марганец
6. Теңіз суының 1 км3 – қанша еріген заттар болады?
А. 35-37млн т.
В. 71-72млн т.
С. 40-42млн т.
Д. 30-33млн т.
7 Геологиялық процестерді зерттейтін ғылым саласы.
стратиграфия
Кристаллография
Динамикалық геология
Минералогия
8 Геохимия ғылымының зерттеу саласы
Жердің физикалық қасиеттерін анықтайды.
Жердің кристалдық қасиеттерін анықтайды.
Жердің минералогиялық қасиеттерін сипатттайды.
Бүкіл жер қыртысындағы химиялық элементтердің таралуын анықтайды.
9 Шөгінді және тұнба жыныстарының құрамын, құрылысын, нақышын және таралу тегін анықтайтың геология ғылымының саласы.
Геохимия
Геофизик
Литология ғылымы
Минералогия
10 .Кристаллография ғылымының зерттеу нысаны
Минералдардың физикалық қасиеттері
Минералдардың химиялық қасиеттері
Минералдардың кристалдық қасиеттері.
Тау жыныстарының құрамы мен құрлысын.
11.Геология ғылымының шаруашылықтағы маңызы.
Өсімдік әлемін зерттеу.
Жануарлар әлемін зерттеу.
Кен орындарын зерттеу және игеру.
Динамикалық геологияның маңызын зерттеу.
12. Құрылыс салуда жер қыртысында ерекшеліктерді анықтайтын геология ғылымының саласы.
Физикалық геология
Геохимия.
Минералогия
13. Геологиялық түсірім дегеніміз
Климаттық карталарды құрастыру.
Экономикалық карталарды құрастыр
Инженерлік геология.
Кез келген елдің саяси картасын түсіру.
14.Гидрология ғылымының зерттеу нысаны
Ауа райыны зерттейді.
Жер беті және жер асты суларының жағдайын жан-жақты зерттейді.
Топырақ қабатын зерттейді.
Өсімдіктер әлемін зерттейді.
15Жердің орташа радиусы қанша
6371,110 км
6375,211 км
6356,863 км
6378,245 км
16.Гравиметрия ғылымының зерттеу саласы
Жердің гравитациялық өрісі, оның пішіні жайлы ғылым.
Жердің геомагниттік өріс ерекшеліктерін зерттейді.
Жердің жылуын және планета қойнауындағы температурапың таралуын
анықтайды.
Жер қыртысының минералдық құрамын зерттейді.
17.Геотермика ғылымының зерттеу саласы
Жердің геомагниттік өріс ерекшалігін зерттейді.
Жердің гравитациялық өрісі оның пішіні жайлы ғылым.
Жердің жылуын және планета қойнауындағы температураның таралуын
анықтайды.
Жер қыртысында минералдардың таралуын зерттейді.
18.Магнитометрия әдісімен жердің қандай қасиетін зерттейді...
Жердің геомагниттік өріс ерекшеліктерін зерттейді.
Жердің жылуын және планета қойнауында температураның таралуын
Жер қыртысында минералдардың таралуын
Жердің гравитациялық өрісі және оның пішіні жайлы ғылым.
19.Жердің ішкі қойнауының қабаттары
жер қыртысы,мантия, ядро
ядро, шөгінді, базальт
мантия, астеносфера, гранит
гранит. базальт. мантия
20Жер қыртысының қалыңдығы қанша
5-8 км ден 70-75 км дейін
4-5 км ден 55-60 км дейін
3-6 км ден 65-66 км дейін
9 км ден 59-60 км дейін
21.Мұхит түбінде жер қыртысының қай қабаты жоқ...
гранит
шөгінді
ядро
мантия
12.Оқу сабақтарының бағдарламалық және мультимедийлік қамтамасыздандыру Электронды оқулықтар кафедрада бар.
www.Google.kz
|
В.П. Максаковский «Географическая картина мира »
|
13. Дәріс, практикалық жұмыс, ОЖСӨЖ өткізілетін аудиториясы.
№5 корпус, 18 аудитория.
Достарыңызбен бөлісу: |