Не нужно быть писателем, пастором или профессиональным оратором, чтобы основной ценностью считать творчество. Аннет Мозер-Уэлман, автор книги «Пять лиц гения», утверждает: «Самым ценным ресурсом, который вы привлекаете к своей работе и бизнесу, является творчество. Гораздо большее значение, чем то, что вы должны сделать, чем та роль, которую вы играете, чем ваш титул, чем ваш результат», имеют ваши идеи». Творчество — это чистое золото, независимо от того, чем вы занимаетесь ради хлеба насущного.
Несмотря на важность способности человека творчески мыслить, похоже, очень немногие люди обладают этим навыком в избытке. Писатель Скипп Росс описывает эту проблему в своей книге «Скажи «да» своим потенциальным возможностям»:
Исследование, выявляющее уровень творческих способностей людей разного возраста, показало, что высокий уровень развития творческих способностей в возрасте 40 лет имели 2 процента мужчин и женщин, в возрасте 35 и 30 лет — тоже 2 процента. Увеличение числа людей, обладающих высоким уровнем развития творческих способностей, начинается только с семилетнего возраста — 10 процентов. А среди пятилетних детей творческими способностями обладали 90 процентов! В диапазоне между пятью и семью годами 80 процентов творческих детей начинают думать, что не обладают такими данными, а в итоге вырабатывается соответствующая позиция: люди начинают отрицать эту исключительную, Богом данную способность.
Я не знаю, почему столь многие люди утрачивают свои творческие способности, но знаю, что это не должно быть неизбежным. Пабло Пикас сосчитал, что «каждый ребенок — художник; проблема в том, как сохранить в нем художника после того, как он вырастет».
КаждыЙ ребенок - художник; проблема в том,
как сохранить в нем художника после того,
как он вырастет.
ПАБло ПикАссо
|
Если вы не в такой степени творческая личность, как вам хотелось бы, то можете изменить свой образ мышления, как это сделал я. Творческое мышление не всегда бывает прирожденным качеством, В сущности, я думаю, что люди мистифицируют прирожденную способность мыслить. Чаще всего творческое мышление — это умение компоновать мысли других по ходу дела. Даже великие художники, которых мы считаем необычайяо одаренными от природы, учились у мастеров, основывали свои работы на том, что уже было сделано другими, и в основном сводили вместе массу идей и художественных манер, создавая в результате собственное, глубоко самобытное творение. Если вы начнете изучать историю изобразительного искусства, то увидите нити, проходящие через работы всех художников, и их направления, объединяющие их с другими художниками, которые жили задолго до них.
ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСКИХ МЫСЛИТЕЛЕЙ
Вы считаете себя истинно творческой личностью? Если исследование Скиппа Росса является точным, то, вероятнее всего, нет. Возможно, вы даже не совсем понимаете, что я имею в виду, когда задаю этот вопрос. Позвольте привести некоторые из моих наблюдений. Рассмотрим ряд общих для творческих мыслителей особенностей.
Творческие мыслители ценят идеи
Аннет Мозер-Уэлман утверждает: «Истинно творческие личности преданы идеям. Они полагаются не только на свой талант, но и на свою дисциплинированность. Их воображение подобно второй коже. Они знают, как использовать ее во всем объеме». Творчество напрямую связано с наличием идей — множества идей. Но идеи у вас будут только в том случае, если вы их действительно цените.
Чаще всего люди используют идеи, касающиеся исключительно их конкретных интересов. Это как раз то, что делает моя жена, Маргарет. Она обожает заниматься дизайном. Часто, когда мы вместе ищем какие-то антикварные вещи, я поражаюсь быстроте, с которой она находит именно то, что ей нужно. Как-то я спросил, как ей это удается, и она ответила: «Я точно знаю, что ищу. Я уже видела это в одном из каталогов». Маргарет получает десятки каталогов и журналов и регулярно просматривает их в поисках новых вещей и направлений моды. Поскольку она ценит идеи, их у нее всегда множество.
Творческие мыслители
ценят возможность выбора
Я до сих пор не встречал такого творческого мыслителя, который пренебрегал бы возможностью выбора. Исследование многочисленных возможностей помогает стимулировать воображение, а воображение является решающим фактором для творчества. Как отмечал Альберт Эйнштейн, «воображение важнее, чем знание».
Люди, которые хорошо меня знают, скажут вам, что я высоко ценю возможность выбора. Почему? Потому, что это дает ключ к нахождению наилучшего, а не единственного ответа.
Когда члены команды приходят ко мне с какой-нибудь проблемой, я настаиваю на том, чтобы они тоже предоставили три возможных варианта ее решения. Любой человек может указать на проблему; но только тот, кто мыслит эффективно, может предложить те или иные возможные решения. Плодотворные мыслители находят самые лучшие ответы. Они создают черновые планы, обеспечивающие их альтернативами. Они наслаждаются свободой, которой не обладают другие. И они будут оказывать влияние на людей и вести их за собой.
Творческие мыслители
не боятся неопределенности
Писатель Х. Л. Менкен сказал: «Тупица всегда во всем уверен, а несомневающийся человек всегда тупица». У творческих людей нет необходимости подавлять чувство неуверенности. Они видят всякого рода несообразности и расхождения в жизни и часто им доставляет удовольствие исследовать эти расхождения и пробелы — или использовать свое воображение, чтобы их заполнить.
Тупица всегда во всем уверен, а несомневающийся человек
всегда тупица.
Х. Л. МЕНКЕН
|
Творческий мыслитель
всегда радуется необычному
Творчество по самой своей природе часто сходит с проторенного пути и идет против течения. Дипломат и почетный президент Йельского университета Кингман Бреустер сказал: «Между творчеством и сумасбродством есть связь. Поэтому мы должны с радостью терпеть сумасброда». Чтобы укрепить творчество в себе и в других, будьте готовьт терпеть некоторые странности.
Творческие мыслители соединяют несоединимое
Так как творчество использует идеи других, огромная ценность заключается в способности соединять одну идею с другой — особенно те, которые кажутся совершенно несогласующимися. Дизайнер-график Тим Хансен говорит: «Творчество особенно ярко проявляется в способности устанавливать связь, создавать ассоциации, переворачивать вещи с ног на голову и выражать их по-новому».
Много лет тому назад, начав учиться соединять кажущиеся несоединимыми мысли, я заметил, что из этого часто получалось что-то особенное. А вы, когда были ребенком, разве не играли в такую игру, где нужно было соединить много точек? При первом взгляде на страницу казалось, что это просто беспорядочное множество точек. Но тот, кто создавал игру, следовал определенной схеме. Как только вы соединяли все точки до последней, появлялась картинка, которую и нарисовал в своем воображении автор. Легко соединить точки, если знаешь, куда нужно двигаться. Точно так же, легко соединить идеи, если у вас есть план. Будучи молодым пастором, я приучал себя к такому порядку: выбирать темы для проповедей на три месяца вперед. Это позволяло мне постоянно быть наготове и собирать примеры и идеи, которые могли бы придать больше ценности моим выступлениям.
Вот тогда-то я и обнаружил, что несоединяемые идеи соединяются, если у вас есть план. И понял, что наличие плана может значительно поднять уровень творчества.
Это верно также и тогда, когда пишешь книгу. На протяжении нескольких месяцев я прилежно работал над названием, тезисами и на броском данной книги «Мыслить, чтобы измениться». Завершив этот этап своей работы, я мог уже начать целенаправленно искать необходимые для книги материалы и эффективно работать со своей писательской командой, так как проделанная работа направляла наши общие усилия в нужную сторону. К тому же, совместная работа высекала искры дополнительных идей. Когда мы работали над текстом, стало ясно, что необходимо добавить еще одну главу, в которой на живых примерах была бы проиллюстрирована сила измененного мышления.
Процесс последовательного создания мыслей подобен поездке в автомобиле. Вы знаете, куда едете, но, лишь двигаясь в заданном направлении, увидите и испытаете все в том виде, в котором не можете увидеть до того, как отправитесь в путь. Творческое мышление срабатывает таким же образом. Вот примерная схема его работы:
Мыслить — Собирать — Создавать — Исправлять — Соединять
Начав мыслить, вы тут же начнете собирать. Вы задаете себе вопрос: «Какая информация относится к этой мысли?» А получив информацию, вы спрашиваете: «Какие идеи могут сделать эту мысль лучше?» Таким образом можно поднять идею на следующий уровень. После этого вы можете исправить или усовершенствовать ее с помощью вопроса: «Какие изменения могут улучшить эти идеи?» Наконец, вы соединяете эти идеи, помещая их в нужный контекст, чтобы сделать мысль законченной и сильной. Весь процесс протекает быстрее, если у вас есть схема «движения». Это дает вам свободу действий и прибавляет ценности вашему мышлению. А если вы настроены на идеи, то вскоре их у вас будет множество.
Творческие мыслители не боятся неудач
Способность преодолевать неудачи является ключом к успеху в любой сфере жизни. В 2000 году я написал об этом книгу «Падай вперед». Ее суть заключается в том, что различие между посредственными и процветающими людьми — в их восприятии неудач и реакции на них. Творчество требует способности не бояться неудач. Эдвин Понд говорит: «Важнейший аспект творчества — отсутствие страха перед неудачей».
Почему это так важно? Потому что творчество уравнивает удачу и неудачу. Возможно, вы будете удивлены, услышав такое утверждение, но это так. Чарлз Френкель утверждает, что «волнение является необходимым условием интеллектуального и артистического творчества». Творчество требует готовности выглядеть глупо, риска приземлиться на одну ногу — зная, что ноги часто ломаются! Творчество подразумевает готовность к неудаче. Творческие люди знают об этом и все-таки продолжают поиски новых идей. Они просто не позволяют идеям, которые не срабатывают, мешать им создавать больше идей, которые срабатывают.
Достарыңызбен бөлісу: |