Мбоу оу лицей №9 «Лидер» Свердловского района
Русский язык. Русский язык на видеопортале univertv.ru
жүктеу/скачать 3.91 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Лекции Максима Кронгауза
Русский язык.
На портале univertv.ru филология для школы, первая страница по адресу: http://www.univertv.ru/video/filologiya/?mark=school или http://www.univertv.ru/video/filologiya/?page=1, здесь расположены следующие видео лекции:
Обсуждение проблем современного русского языка.
Орфография. Правописание корней, суффиксов, приставок и окончаний.
Правила написания согласных в корне, гласных в приставках, правописание ь и ъ знаков.
Рассказывается об имени существительном, категориях рода и одушевленности/неодушевленности, склонении фамилий, вариантах падежных окончаний.
Внизу web-страницы показаны номера страниц раздела филология, с 1 по 35, на второй странице, по адресу http://www.univertv.ru/video/filologiya/?page=2, находятся следующие материалы
Подробно рассматриваются правила пунктуации в сложном предложении.
Лекция посвящена трудным случаям в морфологии: ошибкам в окончаниях существительных и глаголов, наречиях с не и ни слитно и раздельно. На третьей странице раздела - http://www.univertv.ru/video/filologiya/?page=3:
На шестой странице раздела - http://www.univertv.ru/video/filologiya/?page=6:
Автор многотомного "Большого словаря мата" Алексей Плуцер-Сарно рассказывает о происхождении мата, его функциях, уникальности русского мата, его будущем, приводит примеры того, как менялись значения отдельных матерных слов на протяжении нескольких столетий и как менялось отношение к этим словам.
Гость передачи "Свобода мысли" - лингвист, автор многотомного "Большого словаря мата" Алексей Плуцер-Сарно. В передаче обсуждаются нравственные и правовые вопросы, связанные с употреблением мата в СМИ и обыденной жизни. Существует ли мат в языке? Можно и нужно ли запретить использование матерных слов (в том числе законодательно)? Почему в последние годы мат получил такое широкое распространение? На странице 8 раздела филология - http://www.univertv.ru/video/filologiya/?page=8
В лекции рассказывается об актуальном для современной лингвистики понятии языковой картины мира, о научной и обыденной картине мира, отражении обыденной картины мира в диалектах русского языка. В качестве примера лектор рассматривает наименования грибов, хлеба, а также обозначения времени и погодных явлений в архангельских говорах. На странице 19- http://www.univertv.ru/video/filologiya/?page=19, одна часть лекции на странице 20.
Научно-популярная лекция профессора филологического факультета МГУ М.Ю. Сидоровой о русском языке и нашем собственном внутреннем мире, к которому мы привыкли, но со стороны он кажется уникальным. Лекция прочитана в рамках II Фестиваля науки при МГУ. В пяти частях. В первой части лекции рассматривается связь русского языка и русской культуры. Заимствования. История языка. Использование русского языка в Интернете во второй части лекции. Иностранные слова в русском языке: придумать или заимствовать в третьей части лекции. Русский язык и культура речи. Вопросы и ответы в четвёртой части лекции. О словарном запасе, языке обучения, правительственных мерах по контролю языка в пятой части лекции Все пять частей лекции можно посмотреть на http://www.1-film-online.com/?p=15867#more-15867.
http://www.snob.ru/selected/entry/21337 По мнению Кронгауза, Всемирная сеть создает совершенно новую и не до конца описанную коммуникативную среду. Целые исследовательские центры работают над изучением кибербуллинга, интернет-троллинга и проблем, связанных с ограничением в Сети свободы слова.
http://www.snob.ru/selected/entry/945 За сто лет может исчезнуть язык. А может случиться и так, что за это время практически ничего не меняется. Так что же мы можем спрогнозировать? Мы можем уловить некоторые тенденции, которые есть в языке, и показать в какую сторону они ведут, в будущее или прошлое. Появляется новое правило или исчезает. Есть такие тенденции, которые интересны всем и касаются всех. Сегодня появились новые коммуникативные сферы. Появились новые формы речи.
1-я лекция. http://www.tvkultura.ru/theme.html?id=31246&cid=11846 2-я лекция. http://www.tvkultura.ru/news.html?id=488968
http://www.univertv.ru/video/filologiya/?page=8 Центральная тема доклада – современные проблемы в русском языке и наше отношение к ним. Современные носители языка требуют от лингвистов почтения к языку и хранения его, а от себя не требуют ничего. Но как на самом деле лингвист должен относиться к языку? Что такое норма и какой ей следует быть? Должна ли норма быть консервативней, чем живая речь, или должна сильно отставать от неё? Не ждёт ли язык, в случае консервации норм, судьба классической латыни? Почему меняется язык? Почему он не только может, но и обязан меняться? На все эти вопросы вы найдёте ответ в лекции М.А. Кронгауза.
|