Мәдениет және өнер” институты “Көркем-қолданбалы өнер және кәсіби білім” кафедрасы 050120 «Кәсіптік оқыту»



жүктеу 0.67 Mb.
бет3/3
Дата22.02.2016
өлшемі0.67 Mb.
1   2   3

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.


Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 160 с.

Тапсырма № 22. ОСӨЖ

ОСӨЖ мазмұны: Электр қауіпсіздігі.

Мақсаты: Электр қауіпсіздігі туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 150 с.

СӨЖ мазмұны: Электр қауіпсіздігі.

Мақсаты: Электр қауіпсіздігі туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 150 с.

Тапсырма № 23. ОСӨЖ

ОСӨЖ мазмұны: Қалыпты бағыттау

Мақсаты: Қалыпты бағыттау туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 163 с.

СӨЖ мазмұны: Қалыпты бағыттау

Мақсаты: Қалыпты бағыттау туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 163 с.

Тапсырма № 24. ОСӨЖ

ОСӨЖ мазмұны: Қалыпты бағыттау

Мақсаты: Қалыпты бағыттау туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 163 с.

СӨЖ мазмұны: Қалыпты бағыттау

Мақсаты: Қалыпты бағыттау туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 163 с.

Тапсырма № 25. ОСӨЖ

ОСӨЖ мазмұны: Көмкеру сызғышы.

Мақсаты: Көмкеру сызғышы туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 164 с.

СӨЖ мазмұны: Көмкеру сызғышы.

Мақсаты: Көмкеру сызғышы туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 164 с.

Тапсырма № 26. ОСӨЖ

ОСӨЖ мазмұны: Кромка және тесьма салуға арналған лапка.

Мақсаты: Кромка және тесьма салуға арналған лапка туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 165 с.

СӨЖ мазмұны: Лапка - запошивальник

Мақсаты: Лапка - запошивальник туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 166 с.

Тапсырма № 27. ОСӨЖ

ОСӨЖ мазмұны: Тігін машинасын қарау.

Мақсаты: Тігін машинасын қарау.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 171 с.

СӨЖ мазмұны: Тігін машинасын қарау.

Мақсаты: Тігін машинасын қарау.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 171 с.

Тапсырма № 28. ОСӨЖ

ОСӨЖ мазмұны: Жабдықтардың жұмысын бақылау.

Мақсаты: Жабдықтардың жұмысын бақылау.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 172 с.

СӨЖ мазмұны: Жабдықтардың жұмысын бақылау.

Мақсаты: Жабдықтардың жұмысын бақылау.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 172 с.

Тапсырма № 29. ОСӨЖ

ОСӨЖ мазмұны: Екі жіпті цептік тігістің қасиеті.

Мақсаты: Екі жіпті цептік тігістің қасиеті туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 195 с.

СӨЖ мазмұны: Екі жіпті цептік тігістің қасиеті.

Мақсаты: Екі жіпті цептік тігістің қасиеті туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 195 с.

Тапсырма № 30. ОСӨЖ

ОСӨЖ мазмұны: Екіжіпті цептік тігістің қасиеті.

Мақсаты: Екі жіпті цептік тігістің қасиеті туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 195 с.

СӨЖ мазмұны: Екіжіпті цептік тігістің қасиеті.

Мақсаты: Екі жіпті цептік тігістің қасиеті туралы мәлімет алу.

Әдістемелік нұсқау: Берілген әдебиет бойынша және дәріс конспектілері бойынша дайындық жүргізу.

Әдебиет: Суворова О.В. «Швейное оборудование» - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 195 с.
8. КУРСТЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ

Бұл пән бойынша курстық жұмыс жоспарланбаған.



9.СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР: үйге берілген тапсырмалардың мәтіні, әр бір тақырып бойынша өзін-өзі тексеру материалдары, реферат т.б. ұй жұмыстары бойынша тапсырмалар, әдебиет тізімі және арналған уақыт көлемі.

Реферат тақырыптары
1. Тігін жабдықтарының топтасуы.

2. Тігін машинасының негізгі жабдықтары.

3. Шөріктік айқасудың негізгі принциптері.

4. 1022 М классты тігін машинасының мінездемесі.

5. 97 А классты тігін машинасының мінездемесі.

6. Электр қауіпсіздігі.


7. Кіші механизация жабдықтары.

8. Тігін машиналарының техникалық мінездемесі.

9. Шөріктік тігістің біринелі, екіинелі машиналары.

10. Цептік тігістің біржіпті, екіжіпті машиналары.

11. Екіжіпті тігісті орындайтын машина.

12. Зигзаг тігісті машина.

13. 1026 классты машина.

14. 26 классты машина.

15. Торлау машиналары.

16. Жасырын тігісті машина.

17. Ілгекті машиналар.

18. Жылумен өңдеу жұмыстарына арналған жабдықтар.

19. Үтіктің жалпы мінездемесі.

20. Үтіктейтін орындардағы қауіпсіздік ережесі.


10. ӨНДІРІСТІК ПРАКТИКАДАН ӨТУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ

Бұл пән бойынша өндірістік сараман жоспарланбаған.


11. СТУДЕНТТЕРДІҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН БАҚЫЛАУ МЕН БАҒАЛАУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ

Білімді бағалау жөніндегі мәлімет

Білім бағалау мәліметінде білім бағалау шкаласы, критериясы, жұмыс түрлерінің тізімі және осы жұмыстарды орындау талаптары беріледі.

Әдетте силлабуста келесі мәліметтер көрсетіледі:


  • барлық жұмыс түрлерін бағалау ережесі (максималды балл, айыптық және көтермелеу балдары);

  • қорытынды (емтихан) бағасын қою критериялары және аппеляция

ережесі;

  • сабаққа кешігу, сабақты қалдыру, дәрісханадағы тәртіп, жұмысты кеш

тапсыру, емтиханға қатыспау т.б. мәселелер.
Бағалау саясаты

Бағалау саясаты келесі принциптерге негізделу керек: шынайлық, әділдік, айқындылық, икемділік, жоғары дифференциация.

Қорытынды бағалауға рейтингтік бақылау және емтихан кіреді.

Ќорытынды бағалау мен рейтингті бақылау



  • Семестрдің 7(8) аптасында (1-7 апта нәтижесі бойынша) және 15 аптада (8-15 апта нәтижесі бойынша) оқытушы 100 балдық шкала бойынша рейтингті бақылау нәтижелерін шығарады және оқытушы өткізген рейтингке қойылатын баға, ағымды, рубеждік бақылау балдарының сомасын көрсетеді.

  • Қорытынды баға мына формула бойынша есептеледі

U = [(P1 +P2) / 2] * 0,6 + E * 0,4

P1 - бірінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті

P2 - екінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті

Е – емтихандағы бағалаудың цифрлік эквиваленті

Яғни 30% (1 рейтинг) + 30% (2 рейтинг) + 40% (емтихан).
«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»

Бағалау саясаты:



«Тігін шеберханасындағы жабдықтар» пәні бойынша білімді бағалау кестесі


Бағалау критериясы


Бағалау түрі

Атпа

Жұмыс үшін %

Барлығы

%


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Үй тапсырмасы

0,6

8,4

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+




2

Реферат

4,8

9,6



















+






















+

3

Бақылау жұмысы

4

28
















+






















+




4

Практикалық сабақтардағы белсенділігі

1

14




+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+




Р1 + Р2




60














































...

Емтихан




40














































Барлығы

100
















































Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда.

Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%).

Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады.

Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді.

Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша)


Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:

Бағалау

Бағаның әріптік баламасы

Бағаның сандық баламасы

Бағаның проценттік баламасы

Бағалаудың дәстүрлі жүйесі

A

4,0

95-100

өте жақсы

A-

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

жақсы

B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

қанағаттанарлық

C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

қанағаттанарлықсыз


Курс саясаты және іс-жосығы (процедурасы)

Курс саясаты оқу процесінің жоғарғы тиімділігін қамтамасыз етуге тиісті және барлық студенттер үшін міндетті. Әрбір оқытушы студенттерге сабақ барысында тәртіп ережелерін, оқытушымен және басқа студенттермен өзара қатынастарын ұстаудағы өзіндік жүйесін талап етеді.



Студенттерге қойылатын талаптар:

(толықтырулар мен өзгертулер енгізуге болады)

Курс бойынша жоғары балл алу үшін әрдайым жұмыстану қажет. Себебі пән бойынша баға жалпы семестр бойы жинақталады. Сабаққа белсенді қатысып, барлық тапсырмаларды нақты, дұрыс, ұқыпты, толық орындаған жағдайда студентке жоғары баға қойылады. Студент әрбір кредит сағат бойынша жинаған балдарын есептеп жүру қажет (жоғарыда көрсетілген пән бойынша білімді бағалау және апталық тақырыптық кесте бойынша)

1. Сабаққа қатысу

Студент сабаққа қатысуға міндетті. Қалдырылған сабақтар пәннің оқу-әдістемелік кешенінде көрсетілгендей толық көлемде орындалу қажет. Пәннің 3/1 себепсіз қалдырса, курстан шығарылады.



2. Аудиториядағы тәртіп

Студент сабаққа кешікпеу, сабақ уақытында сөйлеспеу, газет оқымау, ұялы телефоның сөндіру, оқу үрдісіне белсенді қатысуы қажет.



3. Үй тапсырмасы

Үй тапсырмасы міндетті түреде көрсетілген мерзімде орындалуы қажет. Үй тапсырмалары негізінде қорытынды баға шығарылады.



4. Жеке тапсырмалар

Семестрлік жеке тапсырмалар міндетті болып табылады. Олар реферат (баяндама, хабарлама т.б.) ретінде орындалып, қорғалады. Бұл тапсырмалардың әрқайсысы бағаланып, қорытынды баға шығарылады.



5. Бақылау жұмысы.

Бақылау жұмысы сабақ уақытында орындалып, тапсырылады. Студенттердің білімін бақылау негізінен тест тапсырмаларын орындату арқылы тексеріледі.



6. Пікірлесу.

Пікірлесу әр топта кесте бойынша жүзеге асады. Студенттердің білімін бақылау тест тапсырмаларын орындату арқылы жүргізілуі мүмкін.



12. Оқыту пәнінің бағдарламалық және мультимедиялық қамтамасыз етілуі

Бұл пән бойынша электрондық оқулықтар жоқ


13. Арнаулы аудиториялар мен лабораториялық кабинеттер тізімі

№7 оқу ғимараты , аудитория № 319,320
1   2   3


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет