Пәнаралық байланыс
|
География, өнер
Пәнаралық байланыс ықпалдастыру картамен жұмыс істеу, сондай-ақ өнер туындыларын түсіндіру арқылы жүзеге асырылады
|
Осыған дейін меңгерілген білім
|
Бұл бөлімде оқушылар абсолютизм сияқты мемлекеттік басқарудың түрлі формаларын, сонымен қатар «революция» сияқты маңызды терминдерді зерделеген кезде 6-сыныпқа арналған дүниежүзі тарихы курсының біліміне негізделген.
|
Сабақ барысы
|
Жоспарланатын уақыт
|
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
0-10 минут
|
(С) Ұйымдастыру кезені
Ынталандырғыш материалмен жұмыс істеу.
Революция
|
Өмірдің, ғылымның, өндірістің кез келген саласында түбегейлі өзгеріс, төңкеріс
|
Конституция
|
Мемлекеттің негізгі заңы
|
Республика
|
Жоғары билік түрі, мемлекеттік басқару жүйесі
|
Мемлекеттік төнкеріліс
|
мемлекеттегі биліктің ауысуы міндетті конституциялық және құқықтық нормаларды бұзумен міндетті түрде жүзеге асырылады
|
Романтизм
|
Әдебиет пен өнер бағыттары оптимизммен және адамның жоғары мақсатын жарқын суреттермен көрсетуге ұмтылған
|
Экспансия
|
Шетелдік аумақтар мен нарықты иемдену мақсатында басқа елдерге саяси және экономикалық әсер ету саясатын тарату
|
Дэвид Наполеоннан сұрады.
Наполеон: отырыңыз ба? Не үшін? Біздің ойымызша, антикалықтардың ұлы тұлғалары бейнеленген.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
