«мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ «зерек бала» мектепке дейінгі кіші жастағЫ



бет8/8
Дата30.06.2016
өлшемі0.62 Mb.
#168636
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8

Өзіңді таны

М. Әлімбаев «Ренжіме»

К. Ушинский «Күте біл»

С. Қалиев «Машинаны анам әкелді»
Адами қарым-қатынастар әлемі

Ә. Дүйсенбиев «Бір күні өзен басында»

Б. Данабеков «Қайырымды бала»

Н. Қадырбаев «Түсінісу»

В. Маяковский «Жақсы деген немене …»

«Екі қомағай қонжық» венгер халық ертегісі

«Қаздар мен аққулар» орыс халық ертегісі

«Әтеш пен бұршақ дәні» орыс халық ертегісі (түсінік айту).
Қоғам

Менің үйім мен отбасым

Н. Исахметов «Әже»

Ә. Тәжібаев «Менің атам»

Ш. Перро «Қызыл телпек»

П. Воронько «Бәліш»

Адамдардың еңбегі

Ө. Тұрманжанов «Еріншек егінші мен еңбекқор құмырсқа»

Ы.Алтынсарин «Әке мен бала»

М. Әлімбаев «Жұмыстың жаманы жоқ»

Ф. Оңғарсынова «Зергер»

С. Оспанов «Бақыт деген немене?»

С. Мәуленов «Бәрі-бәрі жұмыста» (жатқа айту)

М.Әлімбаев «Жаңбыр»

К. Ыдырысов «Тіл алғыш жауын»

Ы. Алтынсарин «Бұл кім?»

А. Барто «Көмекші» (жатқа айту)

Қоғамдық өмірдің оқиғалары

К. Ыдырысов «Менің елім», «Жайлауда»

М. Әлімбаев «Асфальттағы суреттер»

Ә. Дүйсенбиев «Ашық күн»

С.Дүйсенбиев «Шырша да жылайды»

С.Қалиев «Аққала» (жатқа айту)

А.Барто «Жалауша» (жатқа айту)
Мезгілдер

Ә. Табылдиев «Жыл мезгілдері» (жаттау)

Ш. Ахметов «Бұл қай кезде болады?»

Ә.Табылдиев «Кемпірқосақ»

Б.Әбілов «Көктем сәні»

І. Жансүгіров «Жаз»

А.Асылбек «Көктем» (жаттау)
МУЗЫКАЛЫҚ ШЫҒАРМАЛАР ТІЗІМІНІҢ ҮЛГІСІ
Ән тыңдау

Е. Құсаинов «Менің сүйікті атам», «Көңілді арбакеш»

А. Меңжанова «Әлди-әлди»

«Әй-әй бөпем» халық әні

Қ. Шілдебаев «Домбыра»

Б. Жүсіпалиев «Көңілді марш»

Б. Жүсіпалиев «Қуыршақтың мұңы»

И. Глинка «Полька»

«Қамажай» қазақ халық әні

А. Қоразбаев «Кеш жарық»

«Үкілім-ай» халық әні

Е. Хасанғалиев «Күн дидарлы Қазақстан»

Д. Ботбаев «Күз әуені», «Қыс әні»

Б. Балденбаев «Қош келдің, Аяз ата»

А. Мамыров «Мен сағындым»

В. Моцарт «Қоңыраулар үні»

Е. Хасанғалиев «Анаға сәлем»

«Ақсақ құлан» қазақ халық әуені

С. Мұхамеджанов «Бүгін қай күн»

И. Нүсіпбаев «Домбырасыз ән қайда?»

Д. Ботбаев «Наурыз айы»

Н. Тілендиев «Көгершіндер әні»

Ә. Беспаев «Батыр бала Болатбек»

Оркестрлік нұсқа «Табиғат әуендері»

Вивальди «Қыс» (үзінді)
Ән айту

Ө. Байділдаев «Балақан да, балапан»

Н. Тілендиев «Бесік жыры»

Б. Қадырбекова «Құттықтаймын ана»

Б. Аманжолов «Тәтті нан»,

Д. Ботбаев «Жаңбыр»

И. Сапарбаев «Ойыншықтар»

Қ. Шілдебаев «Кірпі», «Қыс»

Ө. Байділдаев «Мысығым»

Л. Хамиди «Шырша жыры», «Дала аппақ»

И. Нүсіпбаев «Қандай суық қыс деген», «Біздің балабақшамыз»

Т. Тайбеков «Мен бақшаға барамын»

А. Асылбеков «Біз өмірдің гүліміз»

Ә. Бейсеуов «Ақ мамам»

Б. Байқадамов «Кел, билейік»
Балалар музыкалық аспаптарында ойнау

«Қамажай» қазақ халық әні

«Айгөлек» қазақ халық әуені

«Жоғары және төмен дыбыстарды тап» металлофонда

«Жаңбыр» - шапалақтап, үшбұрышта

«Тышқан» - шапалақтап, бубенде

«Күшігім» - шапалақтап, барабанда

«Светит месяц» - орыс халық әуені

В. Моцарт «Қоңыраулар үні»

«Калинка» - орыс халық әуені (үшбұрышта, бубенде, маракаста, металлофонда).

«Суық және жылы жел» - металлофонда

«Барлық бала жиналды» - балалардың қалаған аспаптарында ойнау

«Кернегей» - шапалақтап, бубенде

«Наурыз» - шапалақтап, бубенде
Музыкалық-ырғақтық қимылдар

Е. Өміров «Сылдырмақпен ойын»

Қ. Шілдебаев «Жүгіру»

Е. Андосов «Біз билейміз»

«Жаңбыр», «Күн пен түн» қазақ халық әуені

«Бала бақшада» жұптасып билеу

«Наурыз той» қазақ халық әуені, жұптасып билеу

Е. Тиличеева «Марш»

И. Гуммель «Жүгіру»

«Вертушки» - украин халық әуені

«Матрёшкалар»

«Жапырақтар биі»

«Доп, секіртпе, ұшақ»

«Ах вы, сени» орыс халық әуені

«Гномдар» ұлдарға арналған би

Шөжелерім

«Қуыршақтар» биі

Шабандоз ұлдарға арналған биі

Е. Брусиловский «Батырлар биі»

Т. Алинов «Бақа»

К. Қуатбаев «Түлкі мен қаздар»

Мельникова «Жаса елiм» (жұптасып)

Д. Ботбаев «Күз әуені»

Б. Бәлденбаев «Қош келдің, Аяз ата»

«Табиғат әуені» оркестрлік нұсқасы

«Ақсақ құлан» қазақ халық әуені

А. Бестібаев «Бесік жыры», «Вальс»
ҚИМЫЛ-ҚОЗҒАЛЫС ОЙЫНДАРЫ

ТІЗІМІНІҢ ҮЛГІСІ
«Бірінші болу»

«Белгіні тыңда»

«Алыптар мен ергежейлілер»

«Қақпа»

«Сыйлықтар»

«Кептерді қуып жет»

«Түсті автокөліктер»

«Өз жұбыңды тап»

«Біз көңілді балалар»

«Бірінші бол»

«Жапалақ»

«Поезд»

«Аттар»

«Құстар мен мысық»

«Қояндар»

«Қарғалар»

«Секіріп - бұрыл»

«Қорықпаймын»

«Допқа дейін жеткіз»

«Кім көп таспа жинайды?»

«Кеглиді соқ»

«Кім алысқа»

«Шарлар мен бағаналар»

«Лақтырып қағып ал»

«Қағып алып лақтыр»

«Екі ұшты нысана»

«Нысанаға тигіз»

«Қоймадағы тышқандар»

«Тоннельге еңбектеу»

«Кешікпе!»

«Көжектер»

«Сақинаны лақтыр»

«Құстардың ұшып келуі»

«Биік пен аласаның артында»

«Көбелектер, бақалар»

«Көпірдегі лақтар»

«Құлатып алмай, апар»

«Қиын өткел»
ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫНДАР МЕН ТІЛ ДАМЫТУ ЖАТТЫҒУЛАР ТІЗІМІНІҢ ҮЛГІСІ
Дыбыстық және артикуляциялық аппаратының дамуы

«Қатты-ақырын-сыбырлап»

«Тез-ақырын»

«Аттар тұяқтарымен тарсылдатады»

«Болтушка» и другие
Сөйлеу барысында дұрыс тыныс алуын дамыту

«Сабын көбіктері»

«Шарды үрле»

«Құс мамығын үрле»

«Шар жарылды»

«Ақшақарлар ұшады»

«Жаңылтпаштар»
Тілдің дыбысталу мәдениетін дамыту

«Не дыбыстайды?»

«Әртүрлі сөздерді жинақта»

«Берілген дыбыспен сөздерді ата»

«Сөзде берілген дыбысты белгіле»

«Тазша балаға дыбыстарды айтып жібер»

«Сөздер ұқсас дыбыс шығарады ма?»

«Міне, осылай дыбыстарды атайды»

«Дыбысталатын сағат»

«Жаңғырық»

«Таза айту»
Грамматикалық сөздің құрылысын қалыптастыру

«Сендердің тілектерің – біздің тілегіміз»

«Кімнің үйі?»

«Кімде не бар?»

«Біреу және көп»

«Не қайда жатыр?»

«Тапсырма»

«Кім жоқ?, Не жоқ?»

«Дүкен»

«Айгүлге серуенге бару үшін не жетіспейді?»

«Сиқырлы қалта»

«Ұзақ сөйлеммен айт»

«Нені қайда салады?» (қантты – қант салғышқа және т.б.)
Сөздік қорын байыту.

«Кім? Не?» (зат есімдер)

«Кім не істейді?» (етістіктер)

«Бұл қай кезде болады?» (сын есімдер)

«Бұл қай кезде болады?» тәулік бөліктері, жыл мезгілдері

«Қай жерде не бар?» (үстеу)

«Сөзді айтуға көмектес»

«Бір сөзбен айт»

«Керісінше айт»

«Бұл қай кезде болады?»

«Биік (ұзын, үлкен, кең, жуан) не болады?»

«Еркелетіп ата»

«Сипаттамасы бойынша таны»

«Сөз қос»

«Сөзді өзгерт»
Қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыру

«Қанша болды? Қанша қалды? Арлығы қанша?»

«Кімге қанша?»

«Кімде сонша?»

«Қандай ойыншық жасырынды?»

«Сандарды таны»

«Не өзгерді?»

«Кім тез жинайды?»

«Не екенін тап?» (шеңбер, шаршы, үшбұрыш, тіктөртбұрыш, текше, шар, цилиндр)

«Заттар қандай пішіндерден құралады?»

«Қай жерде не бар?»

«Мен айтқан жерге қой»

«Бұл қай кезде болады?»

«Кеше — бүгін — ертең»

«Керісінше айт» (тез — ақырын және т.б.)

«Не ұзын, биік, кең, жуан?»

«Ретімен орналастыр», бес көлемінде (мысалы, жоғары, төмен, төменірек, ең кішісі)»
Қоршаған ортамен таныстыру

«Бұл кім? Бұл не?»

«Не өзгерді?»

«Зоологиялық фриздер»

«Биологиялық фриздер»

«Заттық фриздер»

«Жыл мезгілдері»

«Ауылшаруашылық қызметкерлері не әкелді?»

«Нанды қалай өсіреді?»

«Бізге күз не әкелді?»

«Кімге не?»

«Қайдан сатып алуға болады?»

«Біз автобустамыз» («Біз дәрігердеміз», «Біз дүкендеміз», «Біз кинотеатрдамыз»)

«Жануарларды қалай күту қажет?»

«Гүлдерді күтеміз»

«Сиқырлы қалта»

«Жылы - суық»

Өзі және отбасы туралы білімі

«Мен» - аты-жөні, жасы. Дене мүшелері, кейбір ішкі мүшелері, сезім мүшелері.

«Менің сезімдерім» - қуана, күле, күлімдей, ренжи, сағына, мұңая, ашулана аламын. Өз сезімдерімді басқаруға үйреніп жүрмін.

«Менің отбасым» - отбасы мүшелері, ата-анамның аты-жөні, туыстық байланыстар, бір-біріне қамқорлығы.

«Менің ойларым» - ойлана аламын, не ойлағанымды айта аламын. Көңілді және мұңды ойлар болады.

«Менің әдеттерім» - жақсы, жамандары болады, дұрыс жасауға тырысамын.

«Мен білемін, үйренемін» - істі соңына дейін жеткізуге тырысамын.
Адамгершілік нормалар мен қарым-қатынастары туралы түсініктері

«Кім көңілді, мұңды, ашулы?»

«Өз туыстарыңды таны» (суреттерінен)

«Бүгін өзімді не үшін мақтар едім?»

«Бүгін өзімді не үшін кінәлар едім?»

«Қандай болдым? Қандаймын? Қандай боламын?»

«Жақсы әдет»

«Жаман әдет»

«Құстарға қалай көмектесеміз?»

«Біз қалай ойнаймыз?»

«Дәмді-дәмсіз, пайдалы-зиян»

МАЗМҰНЫ


1

Түсінік хат

3

2

Балалардың тіршілік әрекетін ұйымдастыру

6

3

Ата-аналармен жұмыс

8

4

Мерекелер мен ойын-сауықтар

11

3-4 жасар балаларға арналған бағдарлама

5

3-4 жастағы балалардың жас ерекшелік сипаттамасы

12

6

Күн тәртібінің үлгісі

15

7

ІІ сәбилер тобының (3жастан бастап 4 жасқа дейін) базистік оқу жоспары

16

8

«Денсаулық» білім беру саласы

17

9

«Қатынас» білім беру саласы

22

10

«Таным» білім беру саласы

25

11

«Шығармашылық» білім беру саласы

31

12

«Әлеуметтік орта» білім беру саласы

34

13

Баланың ойын әрекеті арқылы дамуы

38

14

Балалардың еңбек әрекеті арқылы дамуы

40

4-5 жастағы балаларға арналған бағдарлама

15

Балалардың жас ерекшелік мүмкіндігіне

сипаттама

41

16

Күн тәртібінің үлгісі

44

17

Ортаңғы топтың (4 жастан 5 жасқа дейін) базистік оқу жоспары

45

18

«Денсаулық» білім беру саласы

46

19

«Қатынас» білім беру саласы

52

20

«Таным» білім беру саласы

56

21

«Шығармашылық» білім беру саласы

65

22

«Әлеуметтік орта» білім беру саласы

70

23

Баланың ойын әрекеті арқылы дамуы

75

24

Бланың еңбек әрекеті арқылы дамуы

77

25

Қолданылған әдебиеттер

79

26

Қосымша

81




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет