Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы, написанию реферата, выполнению тестовых зада


Задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине



Pdf көрінісі
бет161/176
Дата09.04.2024
өлшемі1.21 Mb.
#498170
түріМетодические рекомендации
1   ...   157   158   159   160   161   162   163   164   ...   176
Задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине 
 
«Теория и механизмы современного государственного управления»
182
изложение реферата должно обеспечивать наибольшую семанти-
ческую адекватность, семантическую эквивалентность, краткость и ло-
гическую последовательность. для этого необходимы определенные 
лексические и грамматические средства. адекватность и эквивалент-
ность достигаются за счет правильного употребления терминов, крат-
кость — за счет экономной структуры предложений и использования 
терминологической лексики.
быстрое и адекватное восприятие реферата обеспечивается упо-
треблением простых законченных предложений, имеющих правиль-
ную грамматическую форму. громоздкие предложения затрудняют 
понимание реферата, поэтому сложные предложения, как правило, 
расчленяются на ряд простых при сохранении логических взаимоот-
ношений между ними путем замены соединительных слов, напри-
мер, местоимениями.
широко используются неопределенно-личные предложения без 
подлежащего. они концентрируют внимание читающего только на фак-
те, усиливая тем самым информационно-справочную значимость рефе-
рата. 
реферату, как одному из жанров научного стиля, присущи те же 
семантико-структурные особенности, что и научному стилю в целом: 
объективность, однозначность, логичность изложения, безличная мане-
ра повествования, широкое использование научных терминов, абстракт-
ной лексики и т.д. в то же время этот жанр имеет и свою специфику стиля: 
фактографичность (констатация фактов), обобщенно-отвлеченный ха-
рактер изложения, предельная краткость, подчеркнутая логичность, 
стандартизация языкового выражения.
рефераты делятся на информативные (реферат-конспект), индика-
тивные, указательные (реферат-резюме) и обзорные (реферат-обзор)
90

в основу их классификации положена степень аналитико-синтетической 
переработки источника. 
Информативные рефераты включают в себя изложение (в обоб-
щенном виде) всех основных проблем, изложенных в первоисточнике, 
их аргументацию, основные результаты и выводы, имеющие теоретиче-
скую и практическую ценность. 
90
Брандес М.П. немецкий язык. Переводческое реферирование: практикум. 
м.: кду, 2008. 368 с.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   157   158   159   160   161   162   163   164   ...   176




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет