Методические рекомендации для выполнения творческих заданий части с единого Государственного Экзамена



бет165/193
Дата22.04.2024
өлшемі0.56 Mb.
#499511
түріМетодические рекомендации
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   193
уч пособ для нац школ

Ответьте на вопросы:
1. Как вы поняли признания поэта - «стиль – это мужество», «самое страшное – это инерция стиля»? Выскажите собственную точку зрения по этому поводу.
2. Легко или, напротив, непросто читать вслух это стихотворение?
3. Можно ли отнести данное стихотворение к «тихой поэзии»?
4. Дайте характеристику тона, мелодики этого речевого произведения.


Задание 6. Раскройте скобки. Опираясь на правило, объясните особенности правописания наречий, данных в скобках:
1. Андрей Вознесенский родился в 1933 году. 2. Своими (по, истине) настоящими учителями он считал двух поэтов – Маяковского и Пастернака. 3. Сборник стихотворений, который он смог (в, первые) издать во Владимире в 1960 году, назывался необычно - «Парабола». 4. (В, скоре) после публикации этой книги был снят с должности главный редактор издательства. 5. (За, тем) появились сборники «Треугольная груша» (1962), «Антимиры» (1964), «Тень звука» (1970). 6. Пройдет (не, много) времени, и в 1976 году поэта удостоят Государственной премии. 7. Такого рода признание будет (не, ожиданно) и будет связано с выходом книги «Витражных дел мастер». 8. Вознесенский всегда писал (по, совести). 9. (На, верно), (по, этому) редко кого критиковали так часто и редко кто способен был выдержать (в, одиночку) напор критики, литературной и государственной, как Андрей Вознесенский. 10. В 1963 году на известном совещании по проблемам творчества на Вознесенского (во, все, услышание) были обрушены упреки в «голом формализме», «техницизм?», «холоднокровности», «упадничестве», «декаденщине», «космополитстве» и «антихудожественности». 11. (В, конце, концов) с этими формулами нельзя было не согласиться, но только со знаком плюс. 12. Действительно, поэт (в, серьез) увлекался техникой стиха, любил акростих. 13. (Как, раз) он и привнес в поэзию профессиональный элемент – архитектуру. 14. И (по, ныне) поэт увлечен современными атрибутами прогресса, урбанизации. 15. Но это (от, нюдь) не лишает его поэзию боли за человека. 16. Городская тема (ни, как) не отменяет (по, человечески) бережного отношения к природе и истокам русского искусства. 17. (На, конец) упрек в «безнациональности» также не имеет оснований. 18. (На, против), Вознесенский утверждает незыблемость истоков русской национальной культуры, которая живёт (в, не) национальных границ. 19. Он, (в, прочем), одинаково любит древнерусскую икону и модерн, американскую поэзию и философию Европы.
Задание 7. Раскройте скобки, вставьте недостающие таки препинания:
1. Николай Рубцов (1936-1971) прожил короткую и имеете (с) тем яркую поэтическую жизнь. 2. (При) жизни поэта вышли три его сборника: «Лирика» (1965), «Звезда полей» (1967), «Душа хранит» (1971). 3. Рубцов полный (анти)под Вознесенского. 4. Он выразитель звучащей стихии мира, природы, (в, В)селенной, народа. 5. Он выразитель (без, бес) конечного. 6. Критик В. Кожинов в одной из лучших с татей о Рубцове отмечал (с, С)лово в поэзии Рубцова не и изображает мир, а живет им, и цель поэта не в изображени(и, е) внешнего мира, не в выражени(и, е) внутре(н, нн)ей жизни души, но в вопл(о,а)щен(и,е) слияния мира и человека, в пр(и, е)одолен(и, е) границы между ними. 7. В его стихе живут две стихии, два символа доминируют над всем светом, а шчкее соотношение света и мрака – и ветер. 8. Ветер та стихия, что связа(н, нн)а с человеческой судьбой и имеет глубокое трагедийное звучание.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   193




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет