Методические рекомендации для выполнения творческих заданий части с единого Государственного Экзамена
жүктеу/скачать 0.56 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- -ую, -юю
- -ываю-, -иваю
- Упражнение 1.
- Упражнение 2.
- Упражнение 3.
- Упражнение 4.
| Правописание суффиксов глаголов
Затруднение вызывает правописание глагольных суффиксов -ова-, -ева- и -ыва-, -ива-. Следует запомнить, что если в 1-м лице единственного числа настоящего (или будущего простого) времени глагол оканчивается на -ую, -юю, то в неопределенной форме и в прошедшем времени в нем пишутся суффиксы -ова-, -ева-: заведую – заведовать – заведовал; проповедую – проповедовать – проповедовал. Если же в 1-м лице единственного числа глагол оканчивается на неударяемые -ываю-, -иваю-, то в неопределенной форме и в прошедшем времени сохраняется тот же суффикс: привязываю – привязывать – привязывал; усваиваю – усваивать – усваивал. Суффикс -ва- в отличие от -ыва-, -ива- всегда находится под ударением. Перед ним пишется та гласная, которая стоит в корне слова под ударением: разбивать, разбиваю – разбить; согревать, согреваю – согреть; узнавать, узнаю – узнать. Исключение составляют слова: затмевать, затмеваю – затмить; застревать, застреваю – застрять; разевать, разеваю – разинуть. Необходимо отличать форму повелительного наклонения множественного числа от формы 2-го лица множественного числа настоящего иди будущего простого времени: Выйдите из класса (ср.: выйди). – Когда выйдете (ср.: выйдешь, выйдем), закройте дверь. Глагол не хватает всегда пишется раздельно с частицей не. Глагол недостает (не достает) сохранил двоякое написание, определяемое его значением. Упражнение 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите суффиксы глаголов: 1. Отец его команд...вал сперва бригадой, потом дивизией. 2. Но Хорь не все рассказ...вал, он сам меня расспрашивал о многом. 3. Она танц...вала до упаду. 4. Он глядел пристально в камин, где, то зам...рая, то вспых...вая, вздраг...вало голубое пламя. 4. Мы решили переноч...вать в ближайшей мельнице. 5. Калиныч пел довольно приятно и поигр...вал на балалайке. 6. Он пошел посовет....ваться с хозяином. 7. Иван почувствовал, что обессил...л. Я осголб...нел, а она бросилась вон. И сильные ноги охотника привычно стали одол...вать крутизну. Упражнение 2. Вставьте пропущенные буквы. Устно объясните правописание глагольных суффиксов: запаздывать. завед....вать, поч...вать, разведывать, команд...вать, одол...вать, обслед...вать, потче...вать, проповед...вать, одерсв...неть. Упражнение 3. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Устно разберите формы глагола: 1. Вы пиш....те почти без ошибок. 2. Выпиш..те из статьи нужные вам цифры. 3. Всиомн…те правило и приведите пример. 4. Когда вспомн....те о нас, черкните несколько слов. 5. Не буд...те закаляться – не вынес...те всех трудностей похода. 6. Немедленно вынес..те из комнаты все лишние вещи. 7. Не захотите подниматься наверх, крикн...те в окно. 8. Вас не услышат, если вы не крикн...те погромче. Упражнение 4. От следующих глаголов образуйте формы 2 лица мн. ч., повелительного наклонения: отложить, потчевать, смотреть, получить, вспомнить. жүктеу/скачать 0.56 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|