59
Заключение
Лабораторные и практические
работы составляют важную и
обязательную часть теоретического и практического обучения студентов
по
профессии
18.01.02
Лаборант-эколог
для
профессиональных
образовательных организаций среднего профессионального
образования
.
Эффективная организация вышеперечисленных форм учебной деятельности
в преподавании учебной дисциплины.
Информатика способствует
формированию требуемых ФГОС СПО результатов обучения - общих
компетенций, основанных на практическом опыте, умениях, знаниях.
Выполнение студентами лабораторных и
практических работ
направлено на достижение следующих целей:
-
обобщение, систематизация,
углубление, закрепление полученных
теоретических знаний;
-
формирование умений, получение первоначального
практического
опыта по выполнению задач в соответствии с требованиями к результатам
освоения дисциплины.
-
совершенствование умений применять полученные знания на практике,
реализация единства интеллектуальной и практической деятельности;
-
выработка при решении поставленных
задач таких профессионально
значимых качеств, как творческая инициатива,
самостоятельность,
ответственность, способность работать в команде и брать на себя
ответственность за
работу всех членов команды, способность к
саморазвитию
и
самореализации,
которые
соответствуют
общим
компетенциям, перечисленным в ФГОС СПО.
Требования
методических
указаний,
являются
максимально
конкретными и обязательными к выполнению.
