Microsoft Word 1-4 лекции doc
Лекция 5. РАЗВИТИЕ НАУЧНОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ......................97
жүктеу/скачать 2.23 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Лекция 6. ОПЫТ ТВОРЧЕСТВА. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ............................................. 123
| Лекция 5. РАЗВИТИЕ НАУЧНОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ......................97
1. Мыслительная деятельность и ее виды. Память и её виды........................... 97 2. Виды мышления ................................................................................................ 99 3. Качества ума (интеллекта) ............................................................................. 109 4. Системное мышление, его компоненты, уровни и диагностика ................ 111 5. Развитие системного мышления при обучении физике .............................. 114 6. Оценка степени владения операциями системно-логического мышления......................................................................................................... 117 Словарь терминов ............................................................................................... 120 Библиография....................................................................................................... 121 Лекция 6. ОПЫТ ТВОРЧЕСТВА. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ............................................. 123 1. Новация и нововведение................................................................................. 123 2. Уровни мастерства человека. Уровни мышления........................................ 127 3. Развитие умственных действий на пути к творческому мышлению при изучении физики ...................................................................................... 129 4. Приобретение опыта творчества учащимися посредством метода проектов............................................................................................... 130 4.1. Метод проектов ........................................................................................ 130 4.2. Этапы формирования творческого мышления учащихся ФМК в рамках метода проектов ....................................................................... 132 4.3. Фомы реализации проектной деятельности .......................................... 133 5. Оценка творчества учащихся ......................................................................... 135 6. Содержание исследовательского проекта..................................................... 138 7. Основы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) Г.С. Альтшуллера............................................................................................ 142 8. Школы нового типа (дополнительный материал для чтения студентам, получающим квалификацию «Преподаватель»).......................................... 142 Библиография....................................................................................................... 145 |