Мырзабаева фариза жомартовна
Зерттеу жұмысының ғылыми және тәжрибелік құндылығы
жүктеу/скачать 164.91 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Зерттеу нәтижелерін апробациялау.
- Зерттеу жұмысының құрылымы.
| Зерттеу жұмысының ғылыми және тәжрибелік құндылығы: зерттеу барысында қолданылған материалдар мен қорытындылар тақырыптың өзектілігін аша түседі. Зерттеу барысында қолданылған деректер: тақырып бойынша негізгі оқулықтар мен қатар қосымша монографиялар және баспасөз құралдары негізінде жазылды.
Қазақстан Республикасы тәуелсіздік алғанға дейін қазақ тілінің алдымен ұлттық тіл, сонан соң мемлекеттік тіл деңгейі мәртебесін алу жолдарын қарастыру. Қазақ тілін ғылым тілі ретінде дамытудың басты жолдарының бірі – ғылыми тілдің мәртебесін айқындау. Зерттеу нәтижелерін апробациялау. Зерттеу тақырыбы бойынша келесі жариянымдар бар: 1. Мырзабаева Ф.Ж. Ахмет Байтұрсынұлының тілді оқыту әдістемесіне қосқан үлесі // А.Мырзахметова атындағы КУ VIII Халықаралық ғылыми – практикалық конференция «СТУДЕНЧЕСКАЯ ВЕСНА». - Көкшетау: А.Мырзахметов атындағы Көкшетау Университеті, 2023. 2. Мырзабаева Ф.Ж. Г.Н. Сәкен Сейфуллин және тіл // А.Мырзахметова атындағы КУ VIII Халықаралық ғылыми – практикалық конференция «СТУДЕНЧЕСКАЯ ВЕСНА». - Көкшетау: А.Мырзахметов атындағы Көкшетау Университеті, 2023. Зерттеу жұмысының құрылымы. Зерттеу жұмысының құрылысы тақырыпты және алға қойған міндеттерді ашуда логикалық бір ізділік бойынша жасалды. Магистрлік диссертация кіріспеден, негізгі бөлімнен, негізгі бөлім үш бөлімнен, бірінші бөлім екі бөлімшеден, екінші бөлім екі бөлімшеден, үшінші бөлім екі бөлімшеден, қорытындыдан және пайдаланылған дереккөздер тізімінен тұрады. Диссертациялық жұмыс «Қазақ зиялылары қазақ тілінің мәртебесі жайында» деп аталады. Зерттеу құрылымы аталған мәселе аспектілерін айқындау ретілігіне сәйкес құрастырылған. Кіріспеде зерттеу тақырыбының өзектілігі нақты айқындалып, тақырыптың зерттелу деңгейінің жалпы бағасы берілген, мақсаты мен міндеттері қойылған, зерттеу пәні мен нысаны анықталған, зерттеудің ғылыми жаңалығы негізделген, тәжірибелік маңызы мен жағдайы қорғауға ұсынылады. Бірінші тарауда ХХ ғасырдың 1920 - 30 жылдарындағы Қазақстандағы өзгерістер зерттеледі. Екінші тарауда Қазақ зиялылары қазақ тілінің мәртебесі жайында анықталды Үшінші тарауда ХХ ғасыр басындағы оқу - ағарту мәселесі сипаталған. Жұмыстың жалпы көлемі 91 беттен тұрады, ал райдаланылған дереккөздер тізімі 91 құрайды. Қорытындыда жалпыланлаған нәтижелер мен ұсыныстар берілген. жүктеу/скачать 164.91 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|