Мниистерство образования и науки Республики Казахстан


Предмет, цели и задачи курса



Pdf көрінісі
бет3/30
Дата12.05.2024
өлшемі0.83 Mb.
#500934
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30
Demograficheskaya-istoriya-Kazahstana

Предмет, цели и задачи курса 
Демографическая история, органичная составляющая часть
(наряду с историей экономической, политической, военной и т.п.) 
процесса исторического развития человечества, отражающая 
изменения динамики численности и воспроизводства населения в 
его социально-исторической обусловленности. (1, 109) 
Демографическая история предстает, таким образом, как 
смежная область двух отраженных в её названии наук - истории и 
демографии.



Слово демография происходит от греческих слов demos - 
народ и grapho -пишу. Таким образом, дословно это понятие 
означает описание народа. 
Существует множество определений понятия демография. 
Философский 
словарь 
дает 
следующее 
определение: 
«Демография – наука о народонаселении. Демография изучает 
народонаселение и его изменение как в целом, так и отдельных 
его групп по количественным и качественным характеристикам. 
Она исследует численность народонаселения, географическое 
распределение и состав населения по классам и общественным 
группам, занятиям, по полу и возрасту, национальности, языку, 
семейному состоянию, культурному уровню и т.д. При этом 
центральное место в демографии занимают процессы 
воспроизводства населения – рождаемость, смертность, 
брачность, продолжительность жизни, процессы миграции 
населения и влияющие на них факторы, вытекающие из них 
последствия».(2, 608) 
По нашему мнению наиболее удачным является 
определение Б.Ц. Урланиса – одного из основоположников 
демографии в СССР, четко показавшее цели демографии и 
возможности, которые она предоставляет обществу для решения 
проблем народонаселения. Он определял демографию как 
самостоятельную общественную науку, «которая на основе 
социальных, экономических, а также биологических и 
географических факторов исследует закономерности явлений и 
процессов, 
происходящих 
в 
структуре, 
размещении, 
перемещении и динамике народонаселения. На основе этого 
демография разрабатывает теории и политику народонаселения, 
изучает перспективы изменений в отношении населения страны, 
города, области, региона и земного шара в целом». (3,75) 
Предметной областью демографической истории являются 
демографические процессы в их исторической ретроспективе. 
Объектом научного познания является народонаселение. 
Под народонаселением (населением) понимается совокупность 
людей, проживающих в пределах определенной территории: 
страны, её части, всего мира. Существует и другое, более полное 



определение 
населения. 
Это 
совокупность 
людей, 
осуществляющих 
свою 
жизнедеятельность 
в 
рамках 
определенных социальных общностей: человечества в целом
групп стран, отдельных стран и территорий.
Цель настоящего учебного пособия – дать студентам 
знания по демографии в контексте истории Казахстана, научить 
анализировать демографические процессы и их взаимосвязь с 
социально-экономическим и политическим развитием страны. 
Задачи изучения дисциплины: 

сформировать у студентов представление о народонаселении 
как историко-философском феномене; 

сформироваать навыки самостоятельной работы с 
демографическими источниками: переписями населения, 
демографическими ежегодниками, пресс бюллетенями и др.; 

научить использовать материалы периодической печати для 
обоснования 
и 
конкретизации 
цифрового 
материала 
демографических источников; 
-
сформировать у студентов представление о том, что изменение 
демографической сферы происходит под воздействием 
политических и социально-экономических реалий на различных 
исторических этапах общественного развития; 

показать процесс формирования и развития национальной 
структуры населения Казахстана; 

проанализировать развитие тенденций естественного 
движения населения и его составляющих (рождаемости, 
смертности, репродуктивного поведения и влияющих на них 
факторов); 

раскрыть влияние миграционных процессов на 
демографическую ситуацию в республике; 

определить причины, обуславливающие изменения 
качественных характеристик населения и трудовых ресурсов: 
половозрастного, социального, профессионального состава; 
уровня образования и др.; 

показать 
возможности 
использования 
методов 
демографического анализа в исследовательской работе. 





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет