3. Задачи обучения: Освоить метод газожидкостной хроматографии в анализе наркотических средств и взаимосвязь между содержанием токсиканта в анализируемом биообъекте и интерпретацией результатов анализа.
4. Форма проведения:
- групповое обсуждение с презентацией.
5. Задания по теме:
1. Газохроматографический скрининг наркотических и других одурманивающих средств в моче.
2. Особенности ГЖХ-анализа фенилалкиламинов в моче.
3. Взаимосвязь между содержанием токсиканта в анализируемом биообъекте и интерпретацией результатов анализа.
6. Раздаточный материал: информационный материал по теме.
7. Литература:
1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.
2. Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.
3. Еремин С.К., Изотов Б.Н., Веселовская Н.В. Анализ наркотических средств. – М.: Мысль,
1993.
8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.) письменный опрос по следующим вопросам:
1. Выделение наркотических и одурманивающих веществ жидкость-жидкостной экстракцией
2. Выделение наркотических и одурманивающих веществ из мочи сорбцией.
3. Идентификация хроматографических пиков.
4. Особенности ГЖХ-анализа фенилалкиламинов в моче.
5. Кровь, как лучший биологический объект для обнаружения, количественного определения и интерпретации концентраций токсичного агента.
6. Моча, как наиболее распространенный объект исследования на наличие токсичных веществ.
7. Слюна, желчь, стекловидное тело, содержимое желудка, органы и ткани, волосы, ногти, как объекты ХТА на наличие наркотических и одурманивающих веществ.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
1. Тема 5 – Рубежный контроль: коллоквиум
2. Цель: Закрепить знания и умения по теме: «Аналитическая диагностика наркоманий и токсикомании».
Достарыңызбен бөлісу: |
