Модуль «фармацевт-токсиколог» учебно-методический комплекс
жүктеу/скачать 4.88 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Цель
- Форма проведения
| Кредит № 3
Тема 1 - Аналитическая диагностика острых отравлений. Особенности анализа и интерпретации результатов исследования при проведении аналитической диагностики острых отравлений. Возможности клинической диагностики. Цель: усвоение студентами методологии анализа диагностики острых отравлений. Задачи обучения: научиться методам аналитической диагностики острых отравлений. Форма проведения: семинар, работа в малых группах и выполнение заданий парами студентов. Задания по теме: Задание 1 (групповое обсуждение теоретических вопросов по теме занятия) Требования к химико-токсикологическому анализу при диагностике острых отравлений лекарственными веществами. Подготовка проб. Выбор методов. Методология анализа. Направленность анализа в зависимости от клинических данных (клинико-токсикологический анализ). Принцип рационального сочетания методов. Особенности проведения направленного анализа. Скрининг-анализ. Воспроизводимость методов применительно к анализу биологических жидкостей. Методы количественного анализа при диагностике острых отравлений лекарственными веществами. Документация химико-токсикологического анализа. Составление заключения. Задание 2 (для 2-х студентов). Используя главные симптомы острых отравлений составить схему анализа при проведении аналитической диагностики острых отравлений лекарственными средствами (смесь метамфетамин, эфедрин, кофеин и токсичные побочные продукты нелегального синтеза метамфетамина). Литература Токсикологическая химия: метаболизм и анализ токсикантов: учебное пособие + СD/ под ред. Н.И. Калетиной. – М., 2008. – 1016 с. Переплет. Токсикологическая химия: учебник / под ред. Т.В. Плетеневой. – 2-ое изд. – М., 2008. – 512 с. Переплет. Лужников Е.А. Клиническая токсикология. - М.,"Медицина", 1994. –189с. Крамаренко В. Ф. Токсикологическая химия / В. Ф. Крамаренко. - Киев, «Высшая школа», 1989.- 272с. жүктеу/скачать 4.88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|