На личностное развитие ребенка методические рекомендации


  Влияние стиля семейного воспитания на развитие ребенка



Pdf көрінісі
бет13/21
Дата03.01.2022
өлшемі323.32 Kb.
#450213
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   21
АТА-АНА ТӘРБИЕСІ СТИЛІНІҢ БАЛАНЫҢ ТҰЛҒАЛЫҚ



Влияние стиля семейного воспитания на развитие ребенка 

 

Стиль  семейного  воспитания  обычно  является  причиной  появления  у 

ребенка  различных  психических  состояний.  Это  может  быть  и  социальная 

защищённость  или  чувство  незащищенности,  доброта  или  озлобленность, 

гиперактивность и т.д.  

Рассмотрим подробнее влияние стилей семейного воспитания на развитие 

ребенка.  

Демократический стиль:  

высокий уровень вербального общения между детьми и родителями;  



включённость детей в обсуждение семейных проблем, учётом их мнения;  

готовность  родителей  прийти  на  помощь,  если  это  потребуется,  и 



одновременно их верой в успех самостоятельной деятельности ребёнка;  

ограничение собственной субъективности в видении ребёнка.  



В  семьях  с  демократическим  стилем  воспитания  дети  характеризуются 

умеренно  выраженной  способностью  к  лидерству,  агрессивностью, 

стремлением контролировать других детей, но сами дети с трудом поддавались 

внешнему контролю. Дети отличаются также хорошим физическим развитием, 

лёгкостью вступления в контакты со сверстниками.  

Контролирующий стиль:  

ограничения поведения детей;  



чёткое и ясное разъяснение ребёнку смысла ограничений;  

отсутствие  разногласий  между  родителями  и  детьми  по  поводу 



дисциплинарных мер.  

При  контролирующем  типе  воспитания  дети  послушны,  внушаемы, 

боязливы,  не  слишком  настойчивы  в  достижении  собственных  целей, 

неагрессивны.  

При  смешанном  типе  воспитания  детям  присущи  внушаемость, 

послушание,  эмоциональная  чувствительность,  неагрессивность,  отсутствие 

любознательности, оригинальности мышления, бедная фантазия.  

Авторитарный стиль воспитания:  

общения  между  детьми и родителями  почти нет, его  заменяют жесткие 



требования и правила;  

родители  чаще  всего  отдают  приказания  и  ждут,  что  они  будут  в 



точности выполнены, обсуждения не допускается.  

Дети в таких семьях, как правило, непритязательны, замкнуты, боязливы, 

угрюмы  и  раздражительны.  Девочки  обычно  остаются  пассивными  и 

зависимыми на протяжении подросткового и юношеского возраста. Мальчики 

могут стать неуправляемыми и агрессивными и чрезвычайно бурно реагировать 

на запрещающее и карающее окружение, в котором их растили.  



Либеральный стиль воспитания:  

открытость общения с детьми;  



родители не регламентируют поведение ребенка;  

детям предоставлена полная свобода при незначительном руководстве со 



стороны родителей.  


23 

Отсутствие  каких-либо  ограничений  приводит  к  непослушанию  и 

агрессивности, дети часто на людях ведут себя неадекватно, склонны потакать 

своим  слабостям,  импульсивны.  При  благоприятном  стечении  обстоятельств 

дети  в  таких  семьях  становятся  активными,  решительными  и  творческими 

личностями.  Если  же  попустительство  сопровождается  открытой  неприязнью 

со стороны родителей, ребенка ничто не удерживает от того, чтобы дать волю 

своим самым разрушительным импульсам.  



Отвергающий стиль воспитания:  

родители демонстрируют явное или скрытое неприятие ребёнка;  



доверительного общения между детьми и родителями нет.  

Например,  в  тех  случаях,  когда  рождение  ребенка  было  изначально 

нежелательным  или  если  хотели  девочку,  а  родился  мальчик.  Ребенок 

изначально  не  соответствует  ожиданиям  родителей.  Бывает,  что  малыш  на 

первый взгляд желанен, к нему внимательно относятся, о нем заботятся, но у 

него нет душевного контакта с родителями.  

Как  правило,  в  таких  семьях  дети  становятся  либо  агрессивными,  либо 

забитыми,  замкнутыми,  робкими,  обидчивыми.  Непринятие  порождает  в 

ребенке  чувство  протеста.  В  характере  формируются  черты  неустойчивости, 

негативизма, особенно в отношении взрослых.  

Индифферентный стиль воспитания:  

родители безразличны к детям, закрыты для общения;  



родители перегружены собственными проблемами и не остается времени 

и сил на воспитание детей.  

Если безразличие родителей сочетается с враждебностью, ребёнок может 

проявить склонность к асоциальному поведению.  

Гиперсоциальный стиль воспитания:  

родители  стремятся  педантично  выполнять  все  рекомендации  по 



«идеальному» воспитанию ребенка;  

подавление эмоций и сдерживание чувств, искренних порывов ребёнка.  



Дети в подобных семьях чрезмерно дисциплинированны и исполнительны. 

Они вынуждены постоянно подавлять свои эмоции и сдерживать желания.  

Результатом  такого  воспитания  становится  бурный  протест,  агрессивное 

поведение ребенка, иногда и аутоагрессия.  



Эгоцентрический стиль воспитания:  

навязывание ребёнку представления о себе как о сверхценном человеке;  



игнорирование  интересов  окружающих,  отсутствие  сочувствия, 

сопереживания.  

Он  становится  кумиром  и  «смыслом  жизни»  родителей.  При  этом 

интересы окружающих нередко игнорируются, приносятся в жертву ребенку.  

В  результате  он  не  умеет  понимать  и  принимать  во  внимание  интересы 

других,  не  переносит  никаких  ограничений,  агрессивно  воспринимает  любые 

преграды. Такой ребенок расторможен, неустойчив, капризен.  



Авторитетный стиль воспитания:  

признание и поощрение растущей автономии своих детей;  



родители  открыты  для  общения  и  обсуждения  с  детьми  установленных 




24 

правил  поведения,  допускают  изменения  своих  требований  в  разумных 

пределах.  

Данный  стиль  наиболее  эффективный  и  благоприятный  для  развития 

гармоничной личности ребенка.  

Дети  в  таких  семьях  превосходно  адаптированы,  уверены  в  себе,  у  них 

развит  самоконтроль  и  социальные  навыки,  они  хорошо  учатся  в  школе  и 

обладают высокой самооценкой.  

Рассмотренные  виды  родительского  отношения  оказывают  большое 

влияние на социальную адаптированность ребёнка (см. Приложение 1).  

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 




25 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   21




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет