Науки о земле


Часть 4. «География почв с основами почвоведения»



бет6/8
Дата20.06.2016
өлшемі0.89 Mb.
#150837
түріРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8
Часть 4. «География почв с основами почвоведения»
Самостоятельная работа студентов проводится в форме изучения публикаций в научных и научно-популярных периодических изданиях РАН. По результатам данной работы выполняются рефераты и представляются устные доклады на семинарских занятиях с последующим их обсуждением.
Темы рефератов:

  1. В.В. Докучаев и его вклад в развитие почвоведения и смежных наук.

  2. Морфология почв. Морфологические признаки почв и способы их определения.

  3. Источники органических веществ в почве.

  4. Гумус почвы.

  5. Факторы, определяющие и ограничивающие плодородие почв.

  6. Выветривание горных пород. Кора выветривания.

  7. Основные факторы почвообразования.

  8. Классификация почв и общие географические закономерности их распространения.

  9. Обзор основных типов почв.

  10. Разрушение и загрязнение почв.

  11. Правовая охрана почв.


Тестовые задания для проведения текущего контроля по результатам освоения части 4 «География почв с основами почвоведения»

1. Когда сложилась наука о почве?

  1. В 18 в.;

  2. В начале 19 в.;

  3. В конце 19 в.;

  4. В начале 20 в.;

  5. В конце 20 в.  


2. Почву относят:

  1. К минералам;

  2. К животным организмам;

  3. К растительным организмам;

  4. Все вышеперечисленное;

  5. Нет верного ответа.


3. Почва состоит:

  1. Из твердой фазы;

  2. Из жидкой фазы;

  3. Из газовой фазы;

  4. Из живой фазы;

  5. Все перечисленное.


4. Живая фаза почвы это:

  1. Полидисперсная органоминеральная система;

  2. Вода;

  3. Почвенный воздух;

  4. Населяющие почву организмы;

  5. Все перечисленное.


5. Почву населяют:

  1. Микроорганизмы, бактерии, грибы;

  2. Водоросли, простейшие;

  3. Насекомые;

  4. Дождевые черви;

  5. Все перечисленное.

 

6. Наиболее низкий уровень структурной организации почвы - это:

  1. Атомарный уровень;

  2. Кристалломолекулярный уровень;

  3. Уровень элементарных почвенных структур;

  4. Почвенный горизонт;

  5. Почвенный профиль.


7. Космические факторы жизни растений это:

  1. Солнечная энергия;

  2. Свет и тепло;

  3. Все вышеперечисленное;

  4. Кислород;

  5. Углекислый газ.


8. Атмосферные факторы жизни растений это:

  1. Кислород;

  2. Углекислый газ;

  3. Элементы питания;

  4. Все вышеперечисленное;

  5. Свет и тепло.


9. Сколько глобальных факторов почвообразования было установлено В.В. Докучаевым?

  1. Один;

  2. Два;

  3. Три;

  4. Четыре;

  5. Пять.


10. Сколько методов изучения почв было разработано?

  1. Два;

  2. Три;

  3. Пять;

  4. Семь;

  5. Восемь.

 

11. Какие виды выветривания вы знаете?

  1. Физическое выветривание;

  2. Химическое выветривание;

  3. Биологическое выветривание;

  4. Все вышеперечисленное;

  5. Механическое выветривание.


12. Какие по возрасту бывают коры выветривания?

  1. Современные;

  2. Древние;

  3. Ископаемые;

  4. Все вышеперечисленное;

  5. Транзитные.


13. По составу вещества и стадиям выветривания коры выветривания бывают:

  1. Обломочные;

  2. Засоленные;

  3. Сиаллитные;

  4. Аллитные;

  5. Все перечисленное.


14. В условиях умеренного климата образовались:

  1. Обломочные коры;

  2. Сиаллитные коры;

  3. Обломочные и сиаллитные коры;

  4. Засоленные коры;

  5. Аллитные коры.


15. В условиях влажного климата формируются:

  1. Аллитные коры;

  2. Обломочные коры;

  3. Сиаллитные коры;

  4. Засоленные коры;

  5. Все перечисленное.

 

16. Что относят к экзогенным (поверхностным) процессам?

  1. Выветривание;

  2. Деятельность атмосферных и поверхностных вод;

  3. Деятельность ледников, подземных вод, морей, океанов;

  4. Деятельность животных и растительных организмов;

  5. Все перечисленное.


17. К зандровым равнинами можно отнести:

  1. Мещерскую низменность;

  2. Полесье;

  3. Мещерскую низменность и полесье;

  4. Прикаспийскую низменность;

  5. Русскую равнину.

 

18. Что является характерной особенностью эоловых песков?

  1. Подвижность;

  2. Рыхлое сложение;

  3. Отшлифованная округленность песчинок;

  4. Высокая водопроницаемость;

  5. Все перечисленное.


19. Какими морфологическими признаками обладает почва?

  1. Строение почвенного профиля;

  2. Мощность почвы и ее отдельных горизонтов;

  3. Гранулометрический состав, окраска;

  4. Структура, новообразования, включения;

  5. Все перечисленное.


20. Сколько генетических горизонтов выделял В.В.Докучаев?

  1. Один;

  2. Два;

  3. Три;

  4. Четыре;

  5. Пять.


21. Цвет почвы зависит от наличия в ней:

  1. Гумусовых веществ;

  2. Соединений железа;

  3. Соединений кремния и алюминия;

  4. Карбонатов кальция;

  5. Все перечисленное.


22. Белый цвет почвы дают:

  1. Соединения кремния;

  2. Соединения алюминия;

  3. Карбонаты кальция;

  4. Гипс;

  5. Все перечисленное.


23. Какой тон почвы дают окисленные соединения железа?

  1. Красный;

  2. Ржавый (охристый);

  3. Желтый;

  4. Все вышеперечисленное;

  5. Сизый, серый.

 

24.  Гранулометрический состав почвы зависит:

  1. От содержания в ней камней;   

  2. От содержания в ней гравия;

  3. От содержания в ней песка;

  4. От содержания в ней пыли и ила;

  5. Все перечисленное.


25. Сложение почвы может быть:

  1. Очень плотное;

  2. Плотное;

  3. Рыхлое;

  4. Рассыпчатое;

  5. Все перечисленное.


26. Какие виды твердости почвы существуют?

  1. Очень мягкая;

  2. Мягкая;

  3. Очень твердая, твердая;

  4. Крайне твердая;

  5. Все перечисленное.


27. По форме химические новообразования могут быть:

  1. В виде выцветов и налетов;

  2. В виде корочек, потеков;

  3. В виде прожилок и трубочек;

  4. В виде прослоек, конкреций и стяжений;

  5. Все перечисленное.


28. Что относят к включениям?

  1. Камни, валуны;

  2. Кости животных;

  3. Антропогенные включения;

  4. Корни растений;

  5. Все перечисленное.

 

29. Какие градации влажности почв различают?

  1. Сухая;

  2. Влажноватая;

  3. Влажная;

  4. Сырая, мокрая;

  5. Все перечисленное.


30. Как определить влажноватую почву?

  1. При сжатии образца яркость поверхности не изменяется;

  2. При сжатии образца на поверхности выступает тонкая водная пленка, но вода не вытекает;

  3. При сжатии образца капает вода;

  4. При сжатии образца самопроизвольно сочится вода;

  5. Сухая на вид и на ощупь почва.


31. Как определить сухую почву?

  1. Не светлеет при высыхании и темнеет при добавлении воды;

  2. При сжатии образца яркость поверхности не изменяется;

  3. При сжатии образца на поверхности выступает тонкая водная пленка, но вода не вытекает;

  4. При сжатии образца капает вода;

  5. Сухая на вид и на ощупь почва.


32. Какая почва является наиболее оптимальной для культурных растений?

  1. Влажноватая;

  2. Влажная;

  3. Влажноватая и влажная;

  4. Сырая, мокрая;

  5. Сухая.


33. Что называют почвенным скелетом?

  1. Частицы размером более 1 мм;

  2. Частицы размером менее 1 мм;

  3. Частицы размером более 1 см;

  4. Частицы размером 1 см;

  5. Частицы размером более 10 см.

 

34. Первичные минералы содержатся:

  1. В почвах и породах;

  2. В составе магматических пород;

  3. В осадочных породах и почвах;

  4. Все вышеперечисленное;

  5. В воде.


35. В каком состоянии находится вода в почве?

  1. В твердом;

  2. В жидком;

  3. В парообразном;

  4. Все перечисленное;

  5. Нет верного ответа.


36. В каком виде вода поступает в почву?

  1. В виде атмосферных осадков;

  2. В виде грунтовых вод;

  3. В виде конденсации из паров воды;

  4. В виде поверхностного и внутрипочвенного бокового потока;

  5. Все перечисленное.


37. Вода покидает почву в результате:

  1. Испарения;

  2. Транспирации;

  3. Фильтрации;

  4. Поверхностного и внутрипочвенного бокового стока;

  5. Все перечисленное.


38. В каком состоянии находится почвенный воздух?

  1. В свободном (в порах);

  2. В адсорбированном (в твердой фазе);

  3. В растворенном (в почвенном растворе);

  4. Все вышеперечисленное;

  5. В свободном и растворенном.


39. Что является основным источником углекислоты в почвах?

  1. Растительные остатки;

  2. Животные остатки;

  3. Органические удобрения;

  4. Частично гумус;

  5. Все перечисленное.


40.  Факторами газообмена в почвах является:

  1. Диффузия;

  2. Изменение влажности;

  3. Изменение температуры;

  4. Изменение атмосферного давления;

  5. Все перечисленное.


41. Какие мероприятия проводят для регулирования воздушного режима?

  1. Осушение;

  2. Орошение;

  3. Глубокие обработки;

  4. Рыхление;

  5. Все перечисленное.


42. Какие процессы лежат в основе почвообразования?

  1. Процессы обмена веществами и энергией между почвой и другими природными телами;

  2. Процессы превращения веществ и энергии, происходящие в почвенной толще;

  3. Процессы передвижения и аккумуляции веществ и энергии в почвенной толще;

  4. Все вышеперечисленное;

  5. Нет верного ответа.


43. Какая цикличность характерна для процессов почвообразования?

  1. Суточная;

  2. Годовая;

  3. Многолетняя;

  4. Вековая;

  5. Все перечисленное.


44. Кто ввел понятие «элементарные почвенные процессы» (ЭПП)?

  1. А.А. Роде;

  2. И.П. Герасимов;

  3. М.А. Глазовская;

  4. И.П. Герасимов и М.А. Глазовская;

  5. В.В. Докучаев.


45. Сколько естественных ЭПП выделяют в настоящее время?

  1. Около 10;

  2. Более 20;

  3. Более 40;

  4. Более 60;

  5. Около 100.


46. Какие процессы ведут к разрушению почвы?

  1. Эрозия;      

  2. Дефляция;

  3. Погребение;

  4. Эрозия, дефляция, погребение;

  5. Биотурбация.

 

47. Первую научную классификацию почв разработал:

  1. Е. Гильгарт;

  2. В.В. Докучаев;

  3. И.А. Соколов;

  4. К.К. Гедройц;

  5. Е. Рамани.


48. Какая таксономическая единица используется при почвенно-географическом районировании россии?

  1. Почвенно-биоклиматический пояс;

  2. Почвенно-биоклиматическая область;

  3. Все вышеперечисленное;

  4. Биоклиматический район;

  5. Почвенная область.


49. Где в России встречаются бурые лесные почвы широколиственных лесов?

  1. В калининградской области;

  2. В Приморском крае;

  3. На юге Хабаровского края;

  4. В Амурской области;

  5. Все перечисленное.


50. В сельском хозяйстве бурые лесные почвы используются:

  1. Под зерновые культуры; 

  2. Под кормовые культуры;

  3. Под плодовые культуры;

  4. Под овощные культуры;

  5. Все перечисленное.


 51. Где формируются черноземные почвы?

  1. В лесостепной зоне;

  2. В степной зоне;

  3. В лесостепной и степной зонах;

  4. В таежной зоне;

  5. В арктической зоне.


52. В условиях какого климата формируются черноземы?

  1. Суббореального полувлажного;

  2. Влажного;

  3. Засушливого;

  4. Резкоконтинентального;

  5. Суббореального семиаридного.


53. Безморозный период в зоне бурых полупустынных почв составляет:

  1. 30-50 дней;

  2. 70-90 дней;

  3. 160-190 дней;

  4. 200-220 дней;

  5. 300 дней.


54. Солончаки, солонцы и солоди распространены:

  1. В лесостепной зоне;

  2. В степной зоне;

  3. В сухостепной зоне;

  4. В пустынно-степной зоне;

  5. Все перечисленное.


55. Какая провинция современного накопления солей существует на территории России?

  1. Сульфатно-содовая;

  2. Хлоридно-сульфатная;

  3. Сульфатно-хлоридная;

  4. Хлоридная;

  5. Все перечисленное.

 

56. По условиям рельефа горные почвы подразделяются:

  1. Горно-склоновые;

  2. Нагорно-равнинные;

  3. Межгорно-равнинные;

  4. Все вышеперечисленное;

  5. Равнинные и склоновые.


57. Почвенные покров пустыни и полупустыни представлен:

  1. Сероземами;

  2. Серо-бурыми пустынными почвами;

  3. Такырами;

  4. Солончаками;

  5. Все перечисленное.


58. Где распространены сероземы?

  1. В Евразии;

  2. В Африке;

  3. В северной и южной Америке;

  4. Все вышеперечисленное;

  5. В Австралии.


59. Где широко распространены такыры?

  1. В пустынях Азии;

  2. В северной Америке;

  3. В Австралии;

  4. Все вышеперечисленное;

  5. В Африке.

Контрольные вопросы для проведения промежуточного контроля по итогам освоения части 4 «География почв с основами почвоведения»:

  1. Понятие о почве и почвенном покрове. Место, роль и значение почвы в природе.

  2. Краткая характеристика развитая науки о почве в Западной Европе и России. Учение В. Докучаева о почве как самостоятельном естественноисторическом теле. Факторы почвообразования.

  3. Магматические, метаморфические и осадочные горные породы. Роль горных пород в почвообразовании.

  4. Выветривание горных пород и минералов.

  5. Роль климата, рельефа и возраста страны в почвообразовательном процессе.

  6. Строение почвенного профиля. Почвенные горизонты. .

  7. Сущность почвообразовательного процесса. Почвообразовательные мезо-, микро- и макропроцессы.

  8. Основные морфологические признаки почв.

  9. Гранулометрический состав почвы, его значение и способы определения.

  10. Роль живых организмов в почвообразовании.

  11. Происхождение органического вещества почвы. Влияние внешних условий на процессы разложения органического вещества.

  12. Классификация гумусовых веществ. Характеристика гумусовых кислот.

  13. Географические закономерности гумусообразования. Запасы гумуса в разных тапах почв. Гумус и почвенное плодородие.

  14. Поглотительная способность почвы: механическая, химическая, обменная и др.

  15. Физические свойства почвы (влажность, плотность твердой фазы, порозность).

  16. Водные свойства почвы. Состояние и категории воды в почве. Водоудерживающая и водоподъемная способности, водопроницаемость, влагоёмкостъ.

  17. Водный режим почвы и пути его регулирования.

  18. Почвенный воздух, его состав, свойства и значение. Пути регулирования.

  19. Тепловые свойства почвы. Тепловой режим почвы. Роль тепла и пути регулирования.

  20. Почвенный раствор. Его свойства, кислотность, щелочность.

  21. Почвенное плодородие и причины, его определяющие.

  22. Основные закономерности географического распределения почв на территории России. Широтная и вертикальная зональность почв.

  23. Современная классификация почв. Номенклатура и диагностика почв.

  24. Условия почвообразования в арктической и тундровой зонах. Характеристика тундровых глеевых почв и их использование.

  25. Условия почвообразования в таёжно-лесной зоне. Характеристика подзолистых и дерново-подзолистых почв и их с/х использование.

  26. Условия почвообразования в лесостепной зоне. Характеристика серых лесных почв, использование.

  27. Характеристика черноземных почв степной зоны. Условия почвообразования, использование.

  28. Условия почвообразования в зоне сухих степей. Характеристика и использование каштановых почв.

  29. Условия почвообразования в полупустынной зоне. Характеристика и использование бурых полупустынных почв.

  30. Почвы зоны пустынь. Характерные особенности серо-бурых почв, песчаных почв и такыров.

  31. Сероземы сухих субтропиков.

  32. Серо-коричневые и коричневые почвы ландшафтов сухих субтропических лесов и кустарников.

  33. Красноземы и желтоземы ландшафтов влажных субтропических лесов.

  34. Первичное и вторичное засоление почв. Образование и условия накопления солей в почвах.

  35. Характеристика и использование солонцов и солончаков.

  36. Пойменные почвы.

  37. Эрозия почв, ее распространение и причины возникновения. Меры борьбы с эрозией.

  38. Химическое загрязнение почв.

  39. Охрана почв от загрязнения.

  40. Почвы Саратовской области. Их характеристика и с/х исполъзование.


Часть 5. «Гидрология»
Самостоятельная работа студентов проводится в форме изучения публикаций в научных и научно-популярных периодических изданиях. Изучение данного курса предполагает знакомство с периодическими справочными изданиями «Гидрологические ежегодники», «Ресурсы поверхностных вод» и другие справочники. К самостоятельной работы по данной дисциплине можно также отнести работу с текстом лекций и тематическими словарями.
Виды самостоятельной работы:

  1. Работа со справочной гидрологической литературой.

  2. Изучение литературных источников по современным проблемам гидроэкологии и молисмологии.

  3. Анализ картографической информации по распределению водных ресурсов земного шара.

  4. Выполнение расчетно-графических работ.


Тестовые задания для проведения текущего контроля по результатам освоения части 5 «Гидрология»:
1.Что является предметом изучения гидрогеологии?

1.Поверхностные водотоки.

2.Взаимосвязь вод гидросферы.

3.Воды гидросферы и закономерности гидрологических явлений и процессов вод.



4.Подземные воды и связь с поверхностными водами.
2. С какими элементами географической среды наиболее активно взаимодействует гидросфера?

1.С литосферой и биосферой.



2.С литосферой и атмосферой.

3.С атмосферой и биосферой.

4.Со всеми элементами географической среды.
3. Какое определение «водоём» является наиболее верным?

1.Водоём – это водная масса, протекающая в углублении рельефа.

2.Водоём – это замкнутое понижение в рельефе, заполненное водной массой.

3.Водоём – это океан или озеро.



4.Водоём – это водная масса, сформированная в замкнутом понижении рельефа.
4. Какой из перечисленных методов исследований отличается дискретностью?

1.Экспедиционный.

2.Теоретического анализа.

3.Стационарных исследований.

4.Экспериментальных исследований.


5. В каком звене глобального круговорота воды в природе количество выпавшей влаги равно количеству испарившейся?

1.Материковом звене области местного стока.



2.Океаническом звене.

3.Материковом звене области внешнего стока.

4.В большом круговороте.
6. Какие воды по содержанию солей считаются солеными?

1.менее 20 промилле.

2.менее 1 промилле.

3.3-5 промилле.



4.более 5 промилле.
7. Самым большим по площади водного зеркала озером мира является

1.Байкал


2.Ладожское

3.Каспийское

4.Верхнее


8. Количество водяного пара, которое может содержаться в воздухе, зависит от:

1.направления и силы ветра



2.температуры воздуха

3.атмосферного давления

4.чистоты воздуха
9. Что определяет ряд «аномалий» тепловых свойств воды?

1. водородные связи

2. межмолекулярные взаимодействия

3. фазовые переходы

4. изотопный состав


10. Установите соответствие:

А. 1Н16О

Б. 16О

В. 3 Н16О

Г. 3 Н16О



1. Дейтерий

2. Тритий

3. Протий

4. Дигидроль

5.Тригидроль


11. Установите соответствие между фазовыми переходами поды и теплообменом:

А. процессы, протекающие с поглощением тепла

Б. процессы, протекающие с выделением тепла




1. конденсация

2. испарение



3. сублимация

4. возгонка



5. плавление

6. замерзание




12. Гидрология – это наука, изучающая _________________________
13. Какое определение «гидросферы» как части географической оболочки Земли является наиболее верным?

1. Гидросфера – это прерывистая оболочка, представляющая собой совокупность Мирового океана и водных объектов суши, в т.ч. подземных.



2. Гидросфера – это непрерывная водная оболочка Земли, включающая в себя воды атмосферы, суши, Мирового океана и биосферы.

3. Гидросфера – это воды, заключенные между литосферой и атмосферой.


14. Установите соответствие :

А. Зюсс

Б. Перро и Мариотт

В. Лебедев А.Ф.



Г. Фольгер

1. теория инфильтрации

2. ювенильная теория

3. теория конденсации

4.теория инфильтрации и конденсации




15. Снеговой линией называют __________________________, которая формируется _______________________________________________ и _____________________________
16. Установите возможно верные соответствия классификационных признаков и типов подземных вод:

А. по температуре

Б. по _____________

В. по химическому составу

Г. по минерализации




1. кальциевые

2. рассольные

3 радоновые

6. артезианские

7. холодные

8. солоноватые

9. грунтовые

10. сероводородные

11. верховодка

12. пресные

13 межпластовые

14. гидрокарбонатные




17. К какому типу относится котловина оз.Байкал по генезису?

1. тектоническое

2. термокарстовое

3. остаточное

4. ледниковое


18. Гомотермия отмечается в __________________________сезоны года и обусловлена ___________________________________перемещением водных масс.
19. Эпилимнионом называют __________________________________
20.Какая географическая закономерность наиболее полно отражена в распределении речного стока на Европейской территории России?

1. Единство поверхностных вод.

2. Единство и взаимосвязь природных вод.

3. Высотная поясность.



4. Широтная зональность.
21.Какие размеры площади водосбора классифицируют водоток как «река средняя»?

1. менее 50000 кв.км.

2. менее 2000 кв.км.

3. менее 500 кв.км.

4. менее 100000 кв.км.


22.Основными результатами орошения земель в аридных зонах являются:

1. засоление почв

2. появление постоянных водотоков

3. заболачивание почв

4. загрязнение водоемов


23. Уменьшение водности меньше всего зависит от климатических условий на реке:

1. Амур


2. Кубань

3. Волга

4. Иртыш
24.Какая река относится к области внутреннего стока?

1. Амазонка

2. Урал

3. Амур


4. Рейн
25.Увеличение лесистости бассейнов малых рек способствует:

1. увеличению поверхностного стока



2. увеличению подземного стока

3. водной эрозии

4. увеличению сноса загрязнителей с полей.
26.Объем воды, протекающей через поперечное сечение реки в единицу времени, называют:

1. характером течения реки

2. объемом стока реки

3. расходом воды

4. режимом реки


27.Какой тип рек по классификации Б.Д.Зайкова имеет высокое продолжительное многопиковое половодье, очень низкую зимнюю межень и повышенный летне-осенний сток?

1. Дальневосточный

2. Восточноевропейский

3. Западносибирский



4. Восточносибирский
28.Укажите, в каких единицах измеряется слой стока:

1) м3;

2) м3/с;

3) л/с км2;



4) мм;

5) правильного ответа нет.


29.Линии, соединяющие точки равных скоростей называют __________________
30.Какое из нижеприведенных определений будет соответствовать понятию «годограф»?

  1. – это график изменения ежесуточных расходов воды

  2. – это график изменения скорости течения с глубиной

  3. – это график изменения ежесуточного значения уровня воды

  4. – это график, показывающий нарастание объема стока


31. Установите соответствие в теориях происхождения подземных вод :

А.эндогенное происхождение

Б.экзогенное происхождение



1. инфильтрационные

2. ювенильные

3. конденсационные

4. седиментационные



32. К какому типу относится котловина оз.Таймыр по генезису?

1. тектоническое

2. термокарстовое

3. остаточное



4. ледниковое
33. Озером называют водную массу, которая формируюется в ________________________________________ понижении рельефа, питающейся за счет ______________________________________________ и движущейся под действием ____________________ и _______________________.
34. Укажите, в каких единицах измеряется расход воды:

1) м3

2) мм


3) л/с км2

4)м3


35.Линии, соединяющие точки равных глубин называют ___________
36. Какая из характеристик речного стока показывает отношение расхода воды к площади водосбора?

1. коэффициент стока

2. объем стока

3. модуль стока

4. норма стока


37. Что представляет собой совокупность главной реки, притоков и водных объектов на территории речного бассейна?

1. речную сеть

2. гидрологическую систему

3. гидрографическую сеть

4. сеть регулярных наблюдений



38. Объём воды, протекающей через поперечное сечение реки за период времени, называют:

  1. характером течения реки;

  2. объемом стока реки;

  3. расходом воды;

  4. режимом реки.


39. Как называются линии, соединяющие точки с равными температурами?

1. изобаты

2. изотахи

3. изогалины



4. изотермы
40. Лимнионом называют _____________________________________
41. Прямая стратификация отмечается ___________________сезон года
42. Термический бар – это ____________________________________
43. Какой из перечисленных типов подземных вод не относится

к лечебным?

1.хлоридные

2.радоновые

3.железистые

4.кремнистые


44. В какой стране были начаты первые гидрологические наблюдения?

1. Древняя Греция

2. Китай

3. Египет

4. Вавилон

5. Россия
45. Средняя соленость Мирового океана (в промилле) с учетом полярных вод составляет

1. 33 ‰


2. 34,7 ‰

3. 34,9 ‰

4. 42 ‰
46. Какое из следующих утверждений является верным?

1. Соленость вод Мирового океана максимальна у экватора и минимальна у полюсов



2. Соленость вод Мирового океана различна в разных его частях

3. Температура поверхностных вод Мирового океана одинакова на одинаковых широтах

4. Соленость воды внутренних морей всегда выше солености окраинных морей
47. Самым значительным загрязнителем океана является

1. добыча, транспортировка и переработка нефти

2. отходы черной и цветной металлургии

3. бытовой мусор

4. отходы рыбопереработки


48. Наименьшая соленость вод отмечается в

1. Карском море

2. Красном море

3. Баренцевом море



4. Балтийском море
49. Рекордная глубина Мирового океана в Марианском желобе была установлена:

1. американскими океанографами

2. английскими океанографами

3. японскими океанографами

4. советскими океанографами.


50. Ветры и морские течения отклоняются в северном полушарии вправо под воздействием:

1. осевого вращения Земли

2. магнитного поля Земли

3. притяжения Луны

4. неравномерного распределения атмосферного давления у поверхности Земли


51.Чем, кроме наличия подземного питания, объясняется то, что главная река Индии – Ганг не пересыхает в засушливый период?

1. Его притоки протекают по территории, где зимой выпадают муссонные дожди

2. Население зимой практически не использует воды реки для орошения

3. Талые воды ледников Гималаев питают реку круглый год

4. Зимний муссон способствует нагону в реку вод Индийского океана.


52. Применяется ли набор из 21 пробирки, размещенных в коробке и содержащих разноокрашенную жидкость, для определения химического состава природных вод?

1. да


2. нет



53. Расположите океаны по мере убывания солености воды

1. Атлантическом океане

2. Индийском океане




3. Тихом океане

4. Северном Ледовитом океане.



54. Какое определение «Мирового океана» как части географической оболочки Земли является наиболее верным?

1. Мировой океан – это прерывистая оболочка, представляющая собой совокупность водных объектов, разделенных материками



2. Мировой океан – это непрерывная водная оболочка Земли, главная особенность которой соленость

3. Мировой океан – это соленые воды, заключенные между литосферой и атмосферой.


Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения части 5 «Гидрология»:

  1. Краткая история развития гидрологии.

  2. Роль воды в природе, обществе и жизни человека.

  3. Строение молекулы воды. Ее физические и химические свойства.

  4. Круговорот воды в природе и водные ресурсы земного шара.

  5. Физические и водные свойства грунтов.

  6. Виды воды в порах грунта.

  7. Классификация подземных вод.

  8. Роль подземных вод в физико-географических процессах.

  9. Минеральные воды, их образование, типы и назначение.

  10. Зональный и региональный характер подземных вод.

  11. Происхождение болот, их типы.

  12. Водный баланс и гидрологический режим болот. Влияние на режим хозяйственной деятельности.

  13. Озера, их генетическая классификация. Морфологические и морфометрические характеристики озер.

  14. Водный баланс озер.

  15. Типы водохранилищ. Основные характеристики водохранилищ.

  16. Режим водохранилищ. Процессы заиления и переформирования берегов.

  17. Влияние водохранилищ на речной сток и окружающую природную среду.

  18. Происхождение ледников, их типы. Особенности режима и движения.

  19. Понятие о Мировом океане и его частях. Рельеф, донные отложения.

  20. Морские течения, их образование и классификация.

  21. Физико-географические характеристики речного бассейна (на конкретном примере).

  22. Речные долины. Их формирование, строение и типы.

  23. Типы питания рек

  24. Фазы водного режима.

  25. Классификация рек по типам питания.

  26. Классификация рек по фазам водного режима.

  27. Генетическая классификация рек.

  28. Факторы, влияющие на речной сток.

  29. Ледовый режим рек. Формулы определения толщины льда.

  30. Русловые процессы и их типизация.

  31. Микро- и макроформы речного русла. Изменение русла по длине реки и поперечному сечению.

  32. Гидрохимический и гидробиологический режим рек.

  33. Качество воды, его критерии и изменение.

  34. Типизация хозяйственных мероприятий, влияющих на речной сток. Антропогенное изменение стока реки.


Часть 6. «Геоморфология»
Самостоятельная работа по данной дисциплине включает в себя изучение литературных источников с составлением их конспектов и тематических обзоров; работу с текстом лекций; анализ картографической информации; оформление результатов практических работ; изучение альбома отдельных форм и типов рельефа.
Тестовые задания для проведения текущего контроля по результатам освоения части 6 «Геоморфология»

1. Объект изучения геоморфологии:

1. геологическое строение;

2. литосфера;

3. рельеф;

4. биосфера.
2. Складчатые тектонические структуры:

1. надвиг;

2. синклиналь;

3. грабен;

4. горст.
3. Раздел геоморфологии, изучающий количественные характеристики рельефа:

1. морфология;

2. палеогеоморфология;

3. прикладная геоморфология;

4. морфометрия.
4. Эпоха, в которой мы живем:

1. олигоцен;

2. плиоцен;

3. голоцен;

4. плейстоцен.
5. Плосковершинные подводные горы:

1. троги;

2. некки;

3. рифты;

4. гайоты.
6. Активные океанические окраины характерны для океана:

1. Атлантического;

2. Тихого;

3. Индийского;

4. Северного Ледовитого.
7. Убыль льда в результате таяния и испарения называется:

1. дефляцией;

2. солифлюкцией;

3. экзарацией;

4. абляцией.

8. Образование солончаков происходит главным образом в:

1. лесостепи;

2. тундре;

3. пустыне;

4. тайге.
9. Флювиальные процессы:

1. выветривание;

2. солифлюкция;

3. экзарация;

4. эрозия.
10. Отложения долин временных водотоков:

1. элювий;

2. пролювий;

3. аллювий;

4. коллювий.
11. Вулканические отложения:

1. гранит;

2. глина;

3. суглинок;

4. лава.
12. Каменные кольца и многоугольники образуются в:

1. лесостепи;

2. тундре;

3. степи;

4. пустыне.
13. Эпоха максимального оледенения европейской части Российской Федерации:

1. Днепровская;

2. Московская;

3. Окская;

4. Валдайская.
14. Абразия – это процесс, связанный с…

1. ветром;

2. снегом;

3. ледником;

4. прибоем.

15. Процесс выдувания или развевания рыхлого материала называется:

1. нивацией;

2. дефляцией;

3. корразией;

4. аккумуляцией.
16. Речные отложения называются:

1. делювием;

2. коллювием;

3. аллювием;

4. пролювием.
17. Приподнятые на разную высоту выровненные массивы, окруженные горами:

1. нагорья;

2. плато;

3. плоскогорья;

4. холмогорья.
18. Экзарационная форма рельефа:

1. конечно-моренный вал;

2. оз;

3. кам;


4. бараний лоб.
19. Формы рельефа образованные склоновыми процессами в речных долинах:

1. поймы;

2. террасы;

3. оползни;

4. прирусловые валы.
20. Понор – результат деятельности:

1. карста;

2. речной эрозии;

3. эффузивного магматизма;

4. плоскостного смыва.
21. Ледниковые формы рельефа зоны преобладающей аккумуляции:

1. фиорды;

2. бараньи лбы;

3. шхеры;

4. друмлины.
22. Пенеплен – почти равнина:

1. аллювиальная;

2. денудационная;

3. пролювиальная;

4. гляциальная.
23. При затоплении невысоких ледниково-денудационных равнин образуются берега:

1. шхерные;

2. риасовые;

3. лиманные;

4. фиордовые.
24. Энергия водного потока определяется:

1. глубиной русла;

2. формой русла;

3. массой воды, скоростью течения;

4. тектонической структурой.
25. Теорию геоморфологических уровней предложил:

1. В. Пенк;

2. Л. Кинг;

3. И. Герасимов;

4. К. Марков.
26. Формы рельефа, в образовании которых ведущая роль принадлежит экзогенным процессам:

1. морфоструктура;

2. морфоскульптура;

3. геотектура;

4. макрорельеф.
27. Радиально расходящиеся эрозионные борозды на склонах вулканических конусов:

1. балки;

2. карры;

3. барранкосы;

4. троги.
28. Эоловые аккумулятивные формы рельефа наиболее характерны для:

1. тундры;

2. глинистых пустынь;

3. полупустынь;

4. песчаных пустынь.

29. Формы рельефа подземного карста:

1. поноры:

2. колодцы;

3. многоэтажные пещеры;

4. полья.
30. Флювиогляциальные (водно-ледниковые) конусы выноса относятся к формам рельефа:

1. аккумулятивным;

2. экзарационным;

3. цокольным;

4. скульптурным.
31. Преобладающий вид эрозии в области распространения «вечной» мерзлоты:

1. механическая;

2. термическая;

3. химическая;

4. корразионная.
32. Форма рельефа, образующаяся в результате абразионного процесса:

1. трог;


2. овраг;

3. клиф;


4. карр.
33. Трещина на границе ледника и задней стенки кара:

1. бергшрунд;

2. ригель;

3. трог;


4. карлинг.
34. Движения земной коры, проявившиеся в историческое время и происходящие сейчас:

1. тектонические;

2. неотектонические;

3. новейшие;

4. современные.
35. Выберите лишнее (коры выветривания):

1. латеритные;

2. каолинитовые;

3. солифлюкционные;

4. гидрослюдистые.

36. Виды меандров наиболее характерных для малых равнинных рек:

1. сегментные;

2. сундучные;

3. синусоидальные;

4. заваленные.
37. Наиболее активная эрозионная форма временного потока:

1. балка;

2. овраг;

3. рытвина;

4. эрозионная борозда.
38. Количество наносов, которые способен перемещать водный поток:

1. аккумулятивная способность потока;

2. насыщенность потока;

3. эрозионная способность потока;

4. мощность потока.
39. Оледенение возможно при условии, если территория Земли находится:

1. в пределах хионосферы;

2. в умеренной зоне;

3. ниже снеговой границы;

4. за пределами хионосферы.
40. Ледниковые формы рельефа в зоне преобладающей денудации:

1. друмлины;

2. озы;

3. камы;


4. шхеры.
41. Исходная форма / эрозионная форма временного водотока:

1. овраг;

2. эрозионная борозда;

3. рытвина;

4. балка.
42. Зоны современных землетрясений и вулканизма приурочены к поясам:

1. климатическим;

2. географическим;

3. сейсмическим;

4. природным.

43. поверхностные карстовые формы рельефа:

1. лощины;

2. полья;

3. балки;

4. цирки.
44. Водно-ледниковые формы рельефа в перигляциальной зоне:

1. зандровые равнины;

2. морены;

3. друмлины;

4. озы.
45. Важнейший фактор экзогенного рельефообразования:

1. почвы;

2. растительность;

3. климат;

4. горные породы.
46. Сталактиты и сталагмиты – это формы …

1. дефляционные;

2. денудационные карстовые;

3. эрозионные речные;

4. горные породы.
47. Горы Бештау, Железная, Лысая, Змеиная, Аю-Даг представляют собой интрузивные тела:

1. пластовые залежи;

2. лакколиты;

3. батолиты;

4. дайки.
48. Скопление оползневых масс у подножья склона или берега водоема:

1. осыпи;

2. обвалы;

3. камнепады;

4. деляпсий.
49. наиболее узкое место между излучинами водного потока:

1. меандровый пояс;

2. шаг меандра;

3. шейка;

4. шпора.

50. Крупнообломочный материал (глыбы) у подножья склонов:

1. коллювий;

2. делювий;

3. пролювий;

4. крип.
51. Берега, образовавшиеся при подтоплении складчатых структур, имеющих простирание, близкое к общему направлению берега:

1. фиордовые;

2. лиманные;

3. риасовые;

4. далматинские.
52. Сравнительно небольшие ледники, занимающие кресловидные понижения с крутыми задней и боковыми стенками:

1. туркестанские;

2. каровые;

3. переметные;

4. кальдерные.
53. Какую теорию предложил П. Кропоткин:

1. плоскостного смыва;

2. материковых оледенений;

3. актуализма;

4. пенепленизации.
54. Химическая абразия и формы рельефа приурочены в основном к областям развития:

1. песчаников;

2. гранитов;

3. алевритов;

4. известняков.
55. Аллювиальный обломочный материал:

1. глыбы;

2. щебень;

3. валунно-галечник;

4. брекчии.
56. Грядообразная возвышенность с ассиметричными склонами: пологим, совпадающим с углом падения стойких пластов, и крутым, срезающим головы пластов:

1. куэста;

2. кряж;

3. плато;

4. увал.
57. Атоллы – это …

1. барьерные рифы;

2. внутрилагунные рифы;

3. кольцеобразные рифы с лагуной;

4. Окаймляющие рифы.
58. Аккумулятивные формы морского побережья, связанные с поперечным перемещением наносов:

1. косы;


2. стрелки;

3. томболо;

4. пляжи.
59. Своеобразные формы рельефа – гайоты образуются в результате процессов:

1. выветривания;

2. подводного вулканизма;

3. эрозии;

4. тропического карста.
60. Течение рыхлого материала на склонах в результате их промерзания, протаивания и силы тяжести:

1. плоскостной смыв;

2. солифлюкция;

3. дефлюкция;

4. десерпция.
61. Теорию пенепленезации предложил:

1. В. Пенк;

2. Э. Зюсс;

3. Л. Кинг;

4. В. Дэвис.
62. Ведущие процессы при формировании речных долин:

1. гравитационные;

2. аккумулятивные;

3. эрозионно-аккумулятивные;

4. эрозионные.
63. Что такое маар?

1. вулкан;

2. впадина;

3. риф;


4. болото.
64. Автор теории педипленезации:

1. Г. Вегнер;

2. В. Пенк;

3. В. Дэвис;

4. Ч. Лайель.
65. Тип морских берегов, связанный с затоплением устьев речных долин молодых морских равнин:

1. риасовый;

2. далматинский ;

3. лиманный;

4. шермовый.
66. Какое из названных оледенений относится к среднеплейстоценовому времени:

1. Окское;

2. Калининское;

3. Осташкинское;

4. Днепровское.
67. Пирокластические (рыхлые) продукты вулканической деятельности:

1. коллювий;

2. пролювий;

3. пепел;

4. деляпсий.
68. Какая из перечисленных форм рельефа связана с перигляциальной зоной материкового оледенения:

1. морена;

2. солифлюкционные формы;

3. оз;


4. кам.
69. Аккумулятивные формы рельефа морского побережья, образующиеся при продольном перемещении наносов:

1. косы;


2. пляжи;

3. бары;


4. подводные валы.

Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения части 6 «Геоморфология»

    1. Предмет и содержание геоморфологии, ее положение и связь с геолого-географическими науками.

    2. Основные разделы геоморфологии, их задачи и предмет исследования.

    3. Рельефообразующее значение колебательных, складчатых и разрывных движений земной коры.

    4. Неотектонические движения и их рельефообразующее значение. Рельеф – результат взаимодействия эндогенных и экзогенных процессов.

    5. Структурно-геоморфологические элементы материков.

    6. Структурно-геоморфологические элементы океанов.

    7. Роль климата в рельефообразовании.

    8. Выветривание, его виды и роль в рельефообразовании.

    9. Выветривание в различных климато-ландшафтных зонах.

    10. Денудационные и аккумулятивные процессы, их виды и роль в рельефообразовании.

    11. Свойства горных пород и их роль в рельефообразовании.

    12. Генезис и возраст рельефа. Основные методы определения возраста рельефа.

    13. Склоны и склоновые процессы.

    14. Эрозионная и аккумулятивная деятельность и их распределение по продольному профилю водного потока. Типы эрозии.

    15. Продольные профили и базисы эрозии водных потоков.

    16. Динамика руслового потока на плесах и перекатах и развитие русел рек.

    17. Развитие поймы, ее микрорельеф, типы пойм.

    18. Речные террасы, их типы и строение.

    19. Морфологические элементы речных долин и типы их поперечных профилей.

    20. Эрозионная сеть и тектоника.

    21. Сквозные долины (долины прорыва) и их образование.

    22. Асимметрия речных долин и ее происхождение.

    23. Современное и древнее горное оледенение и его развитие. Типы горных ледников.

    24. Денудационные и аккумулятивные формы рельефа горного оледенения.

    25. Морфологические явления на поверхности горных ледников.

    26. Многократность материкового плейстоценового оледенения Европейской части России и зональность рельефа данной территории.

    27. Характеристика основных форм рельефа плейстоценового материкового оледенения в области ледниковой денудации (сноса).

    28. Характеристика основных форм рельефа (морены, друмлины, озы, камы и др.) плейстоценового материкового оледенения в области преобладающей ледниковой аккумуляции.

    29. Перигляциальные образования и их характеристика.

    30. Особенности рельефообразования в условиях многолетнемерзлых грунтов. Процесс солифлюкции, особенности эрозии, заболачивание и их роль в рельефообразовании.

    31. Каменные кольца и многоугольники и их образование.

    32. Наледи. Гидролакколиты. Торфяные бугры. Их образование и рельефообразующее значение.

    33. Карст, условия карстообразования и типы карста. Карст на территории России.

    34. Поверхностные и глубинные карстовые формы и их характеристика.

    35. Особенности развития карста в тропических условиях. Виды тропического карста.

    36. Особенности рельефообразования в пустынях (аридные процессы). Типы пустынь. Происхождение песчаных накоплений в пустынях.

    37. Дефляционные и аккумулятивные формы рельефа в пустынях.

    38. Пустынные корки и пустынный загар. Географическое распространение и освоение пустынь.

    39. Динамическая классификация эоловых форм по Б.А. Федоровичу.

    40. Вулканизм, типы вулканических извержений, основные продукты вулканической деятельности.

    41. Основные типы центральных поверхностных вулканических образований и их характеристика.

    42. Кальдеры и их происхождение. Деструкционные формы вулканических образований (барранкосы, некки, гайоты, мезы).

    43. Поствулканические и псевдовулканические явления и их характеристика.

    44. Морское побережье. Характеристика зон, образующих побережье и основных рельефообразующих сил, действующих в каждой зоне.

    45. Поперечное перемещение наносов у морского побережья и формирование профиля равновесия подводного склона.

    46. Аккумулятивные формы рельефа морского побережья связанные с поперечным перемещением наносов (пляжи, подводные валы, бары).

    47. Продольное перемещение наносов у морского побережья и аккумулятивные формы рельефа, связанные с ним (примкнувшие, замыкающие и свободные формы).

    48. Абразионный берег, его морфологические элементы и развитие.

    49. Основные типы морских берегов и их характеристика.

    50. Основные закономерности развития рельефа по В. Дэвису.

    51. Развитие рельефа по В. Пенку – Л. Кингу.

    52. Основные морфогенетические категории рельефа по И.П. Герасимову.

    53. Геоморфологические уровни по К.К. Маркову.

    54. Рельеф и деятельность человека.

    55. Классификация форм рельефа.

    56. Методы исследования в геоморфологии.

    57. Геоморфологические карты, их виды и назначение. Легенды геоморфологических карт.

    58. Основные принципы геоморфологического картографирования.

    59. Состояние геоморфологических исследований в России и за рубежом.

    60. Интерпретация геолого-геоморфологического профиля и геоморфологической карты (по заданию практических занятий).


Часть 7. «Ландшафтоведение»
Самостоятельная работа студентов проводится в форме изучения публикаций в научных и научно-популярных периодических изданиях в научной библиотеке СГУ. Включает в себя работу с реферативными журналами, журнальными статьями и сборниками научных трудов по ландшафтоведению.

1. Изучение литературных источников с составлением их конспектов и тематических обзоров.

2. Работа с текстом лекций, с терминологическими словарями и географическими энциклопедиями.

3. Анализ картографической информации.

4. Оформление результатов практических работ.

Тестовые задания для проведения текущего контроля по результатам освоения части 7 «Ландшафтоведение»

1. Из приведенного списка выберите те физико-географические единицы, которые характеризуют природные геосистемы планетарного уровня. Распределите их последовательно от наиболее крупной к самой мелкой единице в планетарной группе:

а) сектор (субконтинент),

б) фация,

в) материк,

г) страна,

д) географический пояс,

е) район,

ж) ландшафтная сфера,

з) область;



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет