Однонаправленное и разнонаправленное развитие информации
Схема 1: ишемическое повреждение митохондрий
жүктеу/скачать 27.21 Kb.
|
| Схема 1:
ишемическое повреждение митохондрий ↓Н-1 поломка натрий-калиевого АТФ насоса ↓Н-2 вытеснение Ca из митохондрий ↓Н-3 повышение связывания Ca с кальмодулином ↓Н-4 изменение клетки Задание № 2. Прочитайте тексты. Определите в них способ развития информации. Начертите схему развития информации в тексте. Текст 1. При дефиците кобальта ослабляется синтез цианокобаламина (витамин B- 12) и его всасывание через слизистую оболочку тонкой кишки. Это сказывается на снижении адаптационных возможностей к неблагоприятным факторам среды. Текст 2. Большинство продуктов обмена имеет относительно низкую молекулярную массу и потому повышает осмотическое давление тканевой жидкости, что, в свою очередь, обусловливает поступление в ткани воды из крови и усиливает лимфообразование. Текст 3. Анализ статистических данных показал, что в дни солнечной активности увеличивается количество автокатастроф, количество смертей от сердечнососудистых заболеваний и число суицидов как результат влияния на психику. Казахстанские ученые в связи с этим планируют при поддержке правительства в скором будущем установить во всех больницах, правительственных организациях и детских учреждениях специальные приборы – магнитометры, которые будут предупреждать население о начале магнитной бури. Текст 4. Стресс – (от англ., stress – напряжение) – это общая реакция организма на интенсивное или необычное внешнее воздействие. Современная жизнь невозможна без стресса. В этом, несомненно, заключается серьезная проблема, как для отдельного человека, так и для общества в целом. Однако следует отметить, что далеко не всякий стресс представляет собой опасность для человеческого здоровья. Более того, стресс, конечно, не слишком сильный, необходим человеку, поскольку стимулирует деятельность нервной системы и работу внутренних органов. По-настоящему вредным и даже опасным является, так называемый хронический стресс. жүктеу/скачать 27.21 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|