Омөж тақырыбы: ҚР жоғары білім алудың қазіргі жүйесі мен даму тенденциялары Орындаған: Акынтаева С., Құқықтану Тексерген: п.ғ. к., доцент Есенгулова М. Н. Ақтөбе 2021 ж. Жоспары

Қоғамның әлеуметтік-экономикалық өзгерістері кезінде, сапалы білімнің реформасын тек қана толығымен өңделген стратегия арқылы жүзеге асыруға болатынын түсіну нәтижесінде Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі едәуір жетістіктерге қол жеткізіп, алдағы уақытта бұл үрдіс жалғасатынына көз жеткізуге болады. Қазақстанның білім беру жүйесін жаңғырту арқылы үлкен нәтижелерге қол жеткізуге болады, егер келесі жағдайлар орындалса: үкіметтің білім беру саясатында орнатқан барлық бағдарламалары білім беру жүйесінің аясында жинақталған әлем тәжірибесінің мүмкіндігіне негізделіп жасалуы қажет. Ұлттық білім беру жүйесі әлем бойынша жаһандану үрдісін кешуде.

Сондықтан, көптеген мемлекеттер үшін, әсіресе, Орталық Азия үшін, өзінің білім беру жүйесін өзгертуде дұрыс бағыт таңдау мәселесі тұр. Жалпы, Жолдауда ерекше аталып өткен осы мәселелер Қазақстанның өз тәуелсіздігін жариялаған уақыттан бергі білім беру саласының олқылықтары мен жетістіктерін терең саралау нәтижесінде туындаған тапсырмалар деп білеміз. Екінші жағынан, көптеген проблемалар жыл сайын Жолдауда көрініс тауып отыратынын жасыра алмаймыз.

Мәселен, мұғалімдердің мәртебесі жыл сайын көтерілгенімен, биыл нақты шешімін тапқалы отыр. Яғни, мәселенің шешілуі лайықты деңгейде емес. Стратегиядағы ой орынды болғанымен, орындалуы ойдағыдай емес. Бұл тарапта жауапты министрлік пен атқарушы органға жүктелетін міндет күшейтілуі тиіс.

1. ҚР Конституциясы

2. Қр «Білім туралы» заңы

3. ҚР тұңғыш президентінің «Қазақстан 2030», «Қазақстан 2050» стратегиясы