ІІ. Жаңа сабақты оқытуға байланысты тапсырмалар
Сұрақтар
Әбілқайыр кімнің ұрпағы?
Шайбани ұлысы қай жерде құрылған еді?
Әбілқайыр хандығы туралы қандай деректерде айтылады?
№1. Кесте. Оқушыларға «Әбілқайыр хандығының» тарихы туралы тапсырмалар
Мемлекет атауы
|
Тарихи шеңбері
|
Ел билеуші
хандар
|
Халқы
|
Құрамына кірген тайпалар
|
Шаруашылығы
|
Оқушылардың жауабы
|
Әбілқайыр хандығы
|
|
|
|
|
|
Мекендеген жері
|
Астанасы
|
Мемлекеттің әлсіреу себептері
|
Жоғарғы билеушісінің лауазымы
|
Нәтижесінде
|
|
|
|
|
|
№2. Кесте .Оқушыларға «Әбілқайыр хандығының» тарихы туралытапсырмалар
Әбілқайыр ханның ішкі саяси жағдайының тұрақты болмауы
(Оқушы жауабы)
|
Әбілқайыр ханның жүргізген соғыстары
(Оқушы жауабы
|
|
|
ІІІ. Ой қозғау. Шығу парағы: Жалпы «Әбілқайыр хандығы» тақырыбынан
Бүгінгі тақырыпта нені білдік ?
|
Тақырып сөздер үшін маңызды тұсы не деп білесіздер?
|
Тақырыпқа қызықтың ба, қандай өз пікірлеріңді?
|
|
|
|
Үйге тапсырма: 28-параграфты оқу. Тақырып соңындағы сұрақтар мен тесттарға жауап беру. Кестелер мен тапсырмаларды орындау. Хронология мен сөздіктерді жазып оқу.
Сабақтың тақырыбы: §29. Ақ Орданың, Моғолстанның, Әбілқайыр хандығының, Ноғай Ордасының мемлекеттік-әкімшілік құрылысы.
І. Үйге берілген тапсырмаға байланысты сұрақтар
Әбілқайыр хандығы қай ұлыстың құрамында болды?
«Тоқсан екі баулы өзбек» шежіресінде қазақ тайпалары туралы не айтылады?
Жәнібек пен Керей сұлтандардың Әбілқайырдан бөлініп кетуіне қандай жағдайлар себеп болды?
Хандықтың әлсіреуіне қандай оқиға әсер етті?
ІІ. Жаңа сабақты оқытуға байланысты тапсырмалар
№1. Кесте .Оқушыларға «Әлеуметтік құрылысы» туралы тапсырмалар
Әлеуметтік құрылысы
(Оқушы жауабы)
|
І
|
ІІ
|
ІІІ
|
ІҮ
|
|
|
|
|
№2. Кесте .Оқушыларға «Жерге меншіктік қатынастар » туралы тапсырмалар
Жерге меншіктік қатынастар
(Оқушы жауабы)
|
Мемлекеттік жерлер
|
|
Інжу
|
|
Вакфтық жерлер
|
|
Шаруалардың мүліктік жерлері
|
|
Сойырғал, иқта
|
|
№3. Кесте .Оқушыларға «Салық түрлері мен міндеткерліктер » туралытапсырмалар
Салық түрлері қандай?
|
Міндеткерліктер кімдер?
|
Атауы
|
Мән - мағынасы
|
(Оқушы жауабы)
|
Тағар
|
|
|
Қалан
|
|
Құшыр
|
|
Зекет
|
|
Харадж
|
|
Баж
|
|
Сабақты бекіту сұрақтары:
Аталған мемлекеттерде хан болуға кімдер құқылы болды?
Қараша халық немен айналысты?
Мемлекеттерде феодалдық қатынастардың жоғары деңгейде болғанын неден көреміз?
Мемлекет үшін салықтардың қандай маңызы бар?
Сендер қандай әкімшілік аумақта тұрасыңдар?
ІІІ. Ой қозғау. Шығу парағы: Жалпы «Ақ Орданың, Моғолстанның, Әбілқайыр хандығының, Ноғай Ордасының мемлекеттік-әкімшілік құрылысы.» тақырыбынан
Бүгінгі тақырыпта нені білдік ?
|
Тақырып сөздер үшін маңызды тұсы не деп білесіздер?
|
Тақырыпқа қызықтың ба, қандай өз пікірлеріңді?
|
|
|
|
Үйге тапсырма: 29-параграфты оқу. Тақырып соңындағы сұрақтар мен тесттарға жауап беру. Кестелер мен тапсырмаларды орындау. Хронология мен сөздіктерді жазып оқу.
Сабақтың тақырыбы: § 30.ХІҮ-ХҮ ғасырлардағы Қазақстанның экономикалық жағдайы
І. Үйге берілген тапсырмаға байланысты сұрақтар
ХІҮ-ХҮ ғасырлардағы Қазақстанның жер аумағындағы мемлекеттердің әлеуметтік және әкімшілік құрылысы туралы не білдіңдер?
Жерге меншіктің түрлерін атаңдар.
Салықтың қандай түрлері болды?
Басқару жүйесінде қандай лауазымдар болды?
ІІ. Жаңа сабақты оқытуға байланысты тапсырмалар
№1. Кесте .Оқушыларға «Мал шаруашылығы мен егіншілік » туралытапсырмалар
Мал шаруашылығы
|
Егіншілік
|
(Оқушы жауабы)
|
Қандай шаруашылық
|
Қай бағытта
|
Қай аймақтар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№2. Кесте .Оқушыларға «Қалалардың мәдениеті мен қолөнер, зергерлік кәсіптер » туралытапсырмалар
Қалалардың мәдениеті
|
Қолөнер
|
Зергерлік кәсіп
|
(Оқушы жауабы)
|
|
|
|
Сабақты бекіту сұрақтары
Жартылай отырықшы мал шаруашылығының көшпелі мал шаруашылығынан қандай айырмашылықтары бар?
Егін шаруашылығы Қазақстанның қай жерлерінде басым болды?
Қалалар қандай маңызға ие болды?
Қолөнердің дамуының алдыңғы ғасырларға қарағанда ерекшеліктері болды ма?
ІІІ. Ой қозғау. Шығу парағы: Жалпы «ХІҮ-ХҮ ғасырлардағы Қазақстанның экономикалық жағдайы» тақырыбынан
Бүгінгі тақырыпта нені білдік ?
|
Тақырып сөздер үшін маңызды тұсы не деп білесіздер?
|
Тақырыпқа қызықтың ба, қандай өз пікірлеріңді?
|
|
|
|
Үйге тапсырма: 30-параграфты оқу. Тақырып соңындағы сұрақтар мен тесттарға жауап беру. Кестелер мен тапсырмаларды орындау. Хронология мен сөздіктерді жазып оқу.
Сабақтың тақырыбы: Қайталау сабақ (§17-30 тақырыптар аралығынан тест жұмысы)
ІІ. Тест жұмысын жүргізу.
§17-30 тақырып бойынша І-ІІ нұсқа тест сұрақтары дайындалған. 44 сұрақ, 4 жауаппен берілген, жабық сұраққа ашық жауаппен жұмыс төрт тақырып берілді.
Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы. І-нұсқа
1.Қазақстанның аумағында дамыған орта ғасырларда қанша қала болды
а)30 ә)9 б)37 в)73
2.Аталған қалалардың қайсысының көлемі 30 гектардан асты
а)Отырар ә)Бурух б)Қарнақ в)Шауғар
3.Таншау деген не?
а)мал қора ә)тандыр б)канализацияның қарапайым түрі в)ошақ
4.Х-ХII ғасырлардағы қалалық отырықшылық мәдениетінің дамығандығын білдіретін басты көрсеткіш не болды?
а)сауданың дамуы ә)қолөнердің жетілуі б)егіншілік,жер өңдеу кәсібі в)сәулет өнері
5.Макдисидің хабарына қарағанда Таразда айырбас саудасы немен жүргізілген
а)қару-жарақпен ә)ер-тұрман б)ешкі түбітімен в)астықпен
6.Ғаныш деген не?
а)күйдірілген бор тас ә)сары топырақ б)салық в)шикі кірпіш
7.X-XII ғасырларда қандай архитектуралық құрылыстар салу ісі ерекше дамыды
а)діни кешендер ә)сауда орындарын б)сарайлар салу в)қамалдар тұрғызу
8.Белгілі адамдардың құрметіне қабір басына тұрғызылған діни құрылыс қалай аталады?
а)ескерткіш ә)кесене б)сардоба в)мұнара
9.Адамдардың шығу тегін белгілі бір аңмен байланыстыратын наным-сенім
а)мазда ә)тотизм б)зорастизм в)тәңірлік
10.751 жылғы Атлах шайұасына арабтармен бірлесіп Қытай әскеріне қарсы тұрған тайпа
а)үйсіндер ә)қарлұқтар б)ұйғырлар в)түргештер
Достарыңызбен бөлісу: |