Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки
жүктеу/скачать 1.38 Mb. Pdf көрінісі
|
| Заключение
Подводя итог проведенному исследованию, можно утверждать, что воздействие на семью наркозависимого подростка составляет важную часть процесса социально-психологической реабилитации. Система помощи наркозависимому должна предусматривать не только лечение зависимости от наркотиков, но и лечение созависимости. Помощь необходима как больному, так и его родителям, равно как и другим родственникам, совместно с ним проживающим. Социальная работа с родителями подростка, подверженного аддикции или относящегося к группе риска, в своей основе содержит цель разрушения застывших способов поведения, которые в неблагополучных семьях могут не быть достаточно многочисленными, но в то же время выделяться своей неадекватностью по отношению к детям. В ходе написания выпускной квалификационной работы тема была рассмотрена, цель достигнута, а поставленные изначально задачи решены: Рассмотрено понятие и сущность наркозависимого поведения. Процесс формирования наркозависимости включает в себя медицинский и социально- психологический аспекты. Биологическая составляющая затрагивает изменения метаболизма. Социально – психологические механизмы возникновения и развития наркотической зависимости в большей степени затрагивают те причины, которые побудили подростка обратиться к употреблению запрещенных веществ. Изучена организация социальной профилактики на разных этапах наркозависимости. На сегодняшний день первичная профилактика наркозависимости строится по трем моделям: медико-социальная, образовательная, психосоциальная. Второй этап профилактики включает в себя работу с индивидами, которые уже имели опыт употребления наркотиков, но при этом еще не имеют зависимости от них. На данном этапе работа строится на принципе раннего выявления фактов употребления 77 психоактивных веществ подростками. Вторичная профилактика требует от социальных работников определенных действий, которые могут подавить мотивацию подростков к дальнейшему употреблению психотропных веществ. Третий этап профилактической работы затрагивает подростков, имеющих химическую зависимость. Было рассмотрено понятие созависимости и ее характерные черты. Понятие «созависимость» используется как для описания психического состояния отдельных членов семьи, так и для характеристики внут- рисемейных отношений в целом. Созависимость — это защитная компенсаторная реакция на внутриличностный конфликт. Характерными чертами созависимости являются: обоюдное манипулирование со стороны всех членов семьи; появление тотального контроля, при котором даже минимальный уровень доверия между подростком и его родителями утрачивается; перекладывание полной ответственности за наркотизацию на ребенка. В процессе работы проанализировано, как построена современная работа с семьей наркозависимых подростков. Профилактическая социальная работа с семьями подростков может быть поделена на несколько направлений. Первое базируется на необходимости появления у родителей подростков осознания, что они также несут ответственность за риски наркотизации их детей. Второе направление профилактики необходимо для предупреждения случаев неадекватного отношения к детям, которое может привести к ранней наркотизации. Изучены перспективы развития методов социальной работы с семьями наркозависимых подростков. Наличие в семье наркозависимого родственника создает риски для остальных ее членов. Совершенствование общих методов профилактики и лечения наркомании – это одна из текущих перспектив в том числе и для методов социальной работы с семьями наркозависимых. 78 Разработано и проведено социологической исследование, которое подтвердило гипотезу о том, что ныне реализуемая практика реабилитации наркозависимых подростков в недостаточной степени затрагивает аспект по социальной работе с семьей пациента. Существует осознание того, что социальный аспект в реабилитации наркозависимого подростка является важным. Но при этом работе с созависимыми не уделяется должного внимания в России на данный момент. Отсутствует широкая огласка относительно данной проблемы, хотя нарушения внутрисемейных связей напрямую влияет на начало наркотизации подростка. Подростки могут при- бегать к наркотикам, как к средству ухода от давления семейных конфликтов, других психотравмирующих ситуаций. Проведенное эмпирическое исследование и анализ его результатов позволил выявить основные проблемы социальной работы с семьями наркозависимых подростков и наиболее распространенные стратегии поведения созависимых родителей. Основными проблемами, обозначенными в ходе исследования являются избегание встреч со специалистами родителями, отсутствие желания принимать участие в реабилитационном процессе вместе со своим ребенком. Стратегии поведения родителей наркозависимых подростков: игнорирование, сотрудничество, пассивное сотрудничество. По итогам проведенного исследования были разработаны рекомендации, которые могли бы помочь развитию взаимоотношений между социальными службами и семьями, дети которых являются наркозависимыми. Рекомендации представлены в последнем параграфе третьей главы, поэтому здесь лишь перечислим их. Общие рекомендации: внесение поправок в законодательство для изменения социально – изолированного положения наркозависимых, данная рекомендация избавит семьи от страха социальных последствий после обращения за специализированной помощью; распространение иных методов 79 работы с наркозависимыми и их семьями позволит сократить количество наркоманов среди молодежи и привлечь внимание других семей, имеющих данную проблему. Рекомендации для БФ «Центр святителя Василия Великого»: изменение подачи тем и аргументов, используемых в практической работе с родителями и подростками для более глубокого осознания проблемы наркозависимости и созависимости; проведение творческих мастер – классов для всей семьи, во время которых специалист может выявить стратегию поведения родителей и учитывать это в дальнейшем, выбирая определенную тактику работы. |