Зерттеудің мақсаты – болашақ физика мұғалімдерін атомдық және
ядролық физика курсын оқытуға даярлауды теориялық негіздеу, әдістемелік
қамтамасыз ету және оның тиімділігін тәжірибелік-эксперимент арқылы
дәлелдеу.
Зерттеу нысаны – жоғары оқу орындарында болашақ физика
мұғалімдерін даярлау үдерісі.
Зерттеу пәні – болашақ физика мұғалімдеріне арналған орта мектептің
«Атомдық және ядролық физика» курсын оқыту әдістемесі.
Зерттеудің ғылыми болжамы: егер, жоғары оқу орындарында атомдық
және ядролық физиканың мазмұнын білім алушылардың терең меңгеруіне
ықпал ететін тиімді оқыту әдістемесі жасалып, яғни анимациялық-
компьютерлік технологияны пайдаланудың әдіс-тәсілдері көрсетіліп, ол
педагогикалық жоғары оқу орындарының оқу үдерісінде тиімді қолданылса,
онда болашақ физика мұғалімдерінде орта мектепте атомдық және ядролық
физиканы оқыту, практикалық жұмыстарды жүргізу дағдысы қалыптасады,
сөйтіп заманауи талаптарға сай болашақ физика мұғалімдерін даярлауға
мүмкіндік туады.
|
