Отбасындағы тәрбие-этно-мәдени тәрбиенің басы. Баланы сыпайылыққа қалай тәрбиелеуге болады?
жүктеу/скачать 28.05 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ойын арқылы балалар көп нәрсеге үйрене алады, себебі жақсы сөз айта білу – үлкен өнер. Не болғанын тап!
- Бұл тапсырма баланың ой-өрісін, қиялын дамытады.
- Аталған ойын балаларды көңілдендіріп, қызықтырады әрі қиялын дамытады.
| Жақсы сөз – жарым ырыс
Бұл жаттығу топпен ойнауға арналған. Балалар шеңбер құра отырады. Әр бала жанындағы көршісінің көзіне қарап, жақсы, жүрекке жылы сөздер айтуы керек. Ал көршісі алғыс айтып, келесі ойыншыға көшеді. Кей балаларға қошемет сөздерін айту қиынға соғады. Бұл ретте көршісіне қатысты сұрақ қойып немесе өзіңіз бір-екі мысалы айтуыңыз арқылы көмектесуіңізге болады. Ойын арқылы балалар көп нәрсеге үйрене алады, себебі жақсы сөз айта білу – үлкен өнер. Не болғанын тап! Өмірлі жағдай бейнеленген сурет не фотосуреттер алыңыз. Мысалы, әлдекімнің жеңіске жетуі, мақтау қағазымен мараптатталуы. Балаға суретті көрсетіп, қандай көрініс бейнеленгенін, ары қарай не болуы мүмкін екендігін сұраңыз. Бұл тапсырма баланың ой-өрісін, қиялын дамытады. Баланың әңгімені барынша анық етіп құрғаны дұрыс. Көмек үшін сұрақтар қоюыңызға болады. Оқиға құрастырамыз Ойын топпен ойнауға арналған. Барлығы шеңбер құрып отырады. Сіз жүргізуші ретінде белгілі бір оқиғаны бастайсыз: «Ерте-ерте, ертеде...». Мұнан соң балалар шеңбер бойынша кезектесіп бір-бірінің сөзін ілестіріп әкетіп, бір сөйлемнен жалғастырады. Кезек қайта айналып сізге келгенде, оқиға желісін көкейге қонарлықтай етіп аздап өзгертуіңізге болады. Аталған ойын балаларды көңілдендіріп, қызықтырады әрі қиялын дамытады. Қазақ ертегілерінің балаларға ықпалы.Қазақ ертегілерін құлағымен естіп өскен мектепке дейінгі балалардың ішкі дүниесі айналасын қоршаған табиғатқа көзқарасы болашаққа халқына, салтына, ата-анасына қамқор да қайырымды да мейірімді болып өседі. Халық ауыз әдебиеті түрлерін күнделікті қарым-қатынаста таңертеңгі қабылдау мен кешкі қоштасу сәтінде сәлем сөздің анасы «Әдептілік белгісі, иіліп сәлем бергені»-деген мақалдарды ұстана отырып, балалармен мейіріммен сәлемдесу, қоштасу арқылы бала бойында мейірімділік, ризашылық, үлкенге ізеттілік көрсету сияқты қасиеттерін қалыптастыру. Жаңа озық технологияларды дамыта оқытудың мақсаты мен міндеті, баланың даму заңдылықтарына сәйкестендіріледі. Қиял дүниесінен туған ғажайып оқиғалы ертегілер, батырлық жырлар, өмір тәжірибесінің қысқаша қорытындысы – мақал-мәтелдер, ойға түрткі салатын сыр сандықты жұмбақтар, қиыннан қиыстырылған тақпақ – жаңылтпаштар - бәрі де балабақшада кеңінен пайдаланатын дүниелер. Бұлар балаларды елін сүюге, батылдыққа, адамгершілікке үйретеді. Балабақша бағдарламасында ауыз әдебиет үлгілері үйретуге баса назар аударылған. Онда оқылған ертегі, әңгіме мазмұнын жүйелі байланыстырып, әңгімелеп беруге үйрету, ертегі мазмұнында кездесетін кейіпкерлердің іс - әрекетіне сай образды сөздер мен диалогтарды, кейбір өлең шумақтарды бұлжытпай жатқа айта білуге, екі адамның диалогында кездесетін сұрақ, қорқыныш, талап тілектерді білдіретін сөздерге дауыс екпінін дұрыс қойып, мәнерлі айта білуге тәрбиелеу болып табылады. жүктеу/скачать 28.05 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|