ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы жұқпалы аурулар және дерматовенерология кафедрасы ТӘжірибелік сабақҚа арналған әдістемелік өҢдеу


Бақылау (сұрақтар, тестілер, есептер және т.б.)



бет2/5
Дата26.06.2016
өлшемі0.9 Mb.
#159015
1   2   3   4   5

7. Бақылау (сұрақтар, тестілер, есептер және т.б.):

Бастапқы білім деңгейін бағалауға арналған тесттер:

1. Инфекцияны қабылдаушылыққа әсер етпейді:



  1. конституциясы

  2. жасы

  3. иммунитеттің бұзылуы

  4. созылмалы аурулары

  5. жынысы

2. ЕПҰ-ында АІИ дамуының қатерін азайтуға ықпал ететін жағдайлар:

  1. тасымалдағыштардың кіруін шектеу

  2. бактерияға қарсы терапияны күшейту

  3. инвазиялық емшараларды қысқарту

  4. пациенттердің үй киімін киюге рұқсат етпеу

  5. вирусқа қарсы терапияны күшейту

3. Иммунды алдын алу – бұл халық арасында .......... қолдана отырып иммунды қабат құру.

  1. тірі, инактивті, химиялық вакциналар, анатоксин және иммунды глобулиндер

  2. тек тірі, инактивті және химиялық вакциналар

  3. тек анатоксиндер

  4. антибиотиктер енгізу

  5. жоғарыда айтылғандардың барлығын

4. Вакцинаның иммунды генділігі бұл - :.

  1. иммунитетті индукциялауға иммундыгеннің қабілеттілігі

  2. ағзаның біріншілік сенсибилизациясының қалыптасуын шақыру қабілеттілігі

  3. вакцинді штамның патогендік дәрежесі

  4. вакцинді штамның вируленттілік дәрежесі

  5. поствакцинальды иммунитетті қалыптастыруға қажетті оның басқа тұқымдық дәрежесі

5. Вакцинаның иммундыгенділігі байланысты:

  1. молекула көлеміне, енгізетін антигеннің басқа тұқымдық дәрежесіне, физикалық жағдайына, конформациясына, конфигурациясына

  2. енгізетін антигеннің химиялық және физикалық жағдайына

  3. енгізетін антигеннің химиялық, физикалық жағдайына және оның басқа тұқымдық дәрежесіне

  4. вакцина штамының патогенділігі және вируленттілігіне

  5. енгізетін антигеннің басқа тұқымдық дәрежесіне

6. Гетерологиялық иммундыглобулин және сарысу алуға қолданылады:

  1. гипериммундалған жануарлар қаны

  2. алдын ауырған адамдардың қаны

  3. иммундалған донорлардың қаны

  4. плаценталық қан

  5. түсік жасау кезінде жиналған қан

7. Гетерологиялық иммундыглобулиндер мен сарысудың барынша (максимальды) ұзақ қорғаныс әрекеті:

  1. 1-2 апта

  2. 5-6 апта

  3. 1 жыл

  4. өмір бойы

  5. 1 ай

8. Безредко әдісі бойынша енгізу:

  1. гетерологиялық иммундыглобулиндер және сарысулар

  2. гомологиялық иммундыглобулиндер

  3. тірі вакциналар

  4. анатоксиндер

  5. құрамында жекелей микроорганизмдері бар вакциналар

9. Бактериофагтардың қорғаныс әрекетінің ұзақтығы:

  1. 3-5 күн

  2. бірнеше сағат

  3. 14 күн

  4. 1 ай

  5. 1 жыл

10. БЦЖ вакцинасымен балаларды вакцинациялау және ревакцинациялау жүргізіледі:

  1. 0-4 күні, ревакцинациялау 6-7 жасында

  2. 0-4 күні, ревакцинациялау жоқ

  3. 2, 3, 4 айларында, ревакцинациялау 18 айында

  4. 0-4 күндері, ревакцинациялау 12 айында

  5. 2,3,4 айларында, ревакцинация жоқ

Қорытынды білім деңгейін бағалауға арналған тест сұрақтары

1. Полиомиелитке қарсы балаларды вакцинациялау жүргізіледі:



  1. 0-4 күні, 2,3,4 айлар

  2. 2,3,4 айларында, ревакцинациялау 1 жылда

  3. 2,3,4 айларында, ревакцинациялау 18 айында

  4. 2,3,4 айларында, ревакцинация жоқ

  5. тек эпид. көрсеткіштері бойынша

2. АКДС-вакцинасымен балаларды вакцинациялау және ревакцинациялау жүргізіледі:

  1. 2,3,4 айларында, ревакцинациялау 18 айында

  2. 0-4 күні, ревакцинациялау 2,3,4 айларында

  3. 0-4 күні, ревакцинациялау 6-7 жасында

  4. 2,3,4 айларында, ревакцинация жоқ

  5. тек эпид.көрсеткіштері бойынша

3. АДС-анатоксин егуі жүргізіледі:

  1. 6-7 жасында

  2. 9 жасында

  3. 9-15 жасында

  4. 8, 12, 16 жасында

  5. 7 және 14 жасында

4. АДС-М егуін жүргізеді:

  1. 16-17 жасында және әр 10 жыл сайын

  2. 1 жасында

  3. 1, 6, 12, 17 жасында

  4. 2, 7 және 15 жасында

  5. 30, 40, 50, 60 жасында

5. ......... шұғыл екпе жүргізуге көрсеткіш болып табылады.

  1. эпидемиялық жағдай

  2. аурудан өлім болған жағдай

  3. кеміргіштер санының артуы

  4. ұжымның едәуір саны

  5. аурушаңдық динамикасының маусым аралық кезеңі

6. Алдын алу екпесі жүргізіледі:

  1. иммунды алдын алу кабинетінде

  2. үйінде

  3. дәрігер кабинетінде

  4. емшара жасау кабинетінде

  5. таңу кабинетінде

7. Антирабиялық иммундыглобулинмен қосылымындағы антирабиялық вакцина жасалынды:

  1. белгісіз жануарлар тістеген барлық науқастарға

  2. белгісіз жануарлар тістегендердің барлығына

  3. бүлінбеген тығыз немесе көп қабатты киімінің сыртынан шаққандарға

  4. құстар жарақаттағанда

  5. құтырған жануарлардың сүтін немесе етін тұтынғанда

8. Вакцина енгізуге көрсетпе:

  1. аурудың ауданда немесе қалада таралу қауіптілігі

  2. аурушаңдық бойынша эпидемиялық кезең

  3. науқасты ауруының жіті формасында емдеу

  4. вакцина енгізудегі асқыну

  5. көрсетпе жоқ

9. Белсенді иммунитет қалыптастыруға қолданылатын биологиялық препараттар:

  1. интерферон

  2. иммундыглобулин

  3. гомологиялық сарысу

  4. гетерологиялық сарысу

10. Пассивті иммунитет қалыптастыруға қолданылатын биологиялық препараттар:

  1. гомологиялық сарысу

  2. тірі вакцина

  3. инактивті вакцина

  4. бактериофаг

  5. анатоксин

Есептер:

1. Жіті респираторлы ауруларға арналған палатада 3 пациент жатыр. Оның біреуінде жатқанының екінші күні қызылша анықталды, бетіне бөртпе шықты. Палатадағы екінші науқас 40 жаста, қызылшамен балалық шағында ауырған; ал үшіншісі 18 жаста, қызылшамен ауырмаған.

18 жастағы науқасқа не істеу керек?

2. Қалалық аурухананың терапиялық бөлімшесінде созылмалы гастритпен жатқан 36 жастағы науқаста ИФА тексеру кезінде А гепатитінің маркерлері анықталды. Палатада 3 науқас жатады. Науқасқа вирусты гепатит А деген диагноз қойылды.

Осы жағдайда контактта болған науқастарға қандай шаралар жүргізілуі керек?

3. Тұмау эпидемиясы кезеңінде босану үйінде жаңа туған нәрестелер арасында тұмаумен ауырған деген 5 жағдай тіркелді.

Осы жағдайда контактта болғандарға қандай шаралар жүргізілуі керек?

4. Лаборант абайсызда Конго-Қырым геморрагиялық қызбасымен ауырған науқастан анализге қан алған инесімен қолын тесіп алды.



Бірінші кезекте қандай шұғыл шаралар жасау қажет?

1. Тақырыбы №4: Жұқпалы аурулар кезінде изоляциялау. Жауыржара, олардың алдын алу және ЕПҰ-да емдеу.

2. Мақсаты: ЕПҰ-да жұқпалы аурумен ауырған науқастарды изоляциялаудың теориялық негіздері жөнінде студенттердің білімдерін қалыптастыру.

3. Оқыту мақсаты:

  1. Студенттердің жұқпалы аурулар кезінде изоляциялау туралы білімдерін қалыптастыру.

  2. Нозокомиальды инфекциялар қоздырғыштарының негізгі берілу механизмдері, стандартты сақтық шаралары туралы студенттердің білімін қалыптастыру.

  3. Жауыржара пайда болған жағдайда жергілікті факторларды (тұрақты қысым, қажалу, ылғалдылық) және жүйелі факторларды (қан сарысуында альбуминнің төмен деңгейі, нәжісті ұстай алмау және жеке гигиена ережелерін сақтамау) бақылаудың алдын алу шараларын жүргізе білу.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

    1. Изоляциялау, инфекцияның таралуын тоқтатуға мүмкіндік беретін едәуір тиімді тәсіл ретінде.

    2. Контактты изоляциялау.

    3. Ауа-тамшылы жолмен берілетін инфекциялары бар пациенттерді оқшаулау.

    4. Жауыржараның пайда болуының алдын алу.

    5. ЕПҰ-да жауыржараларды емдеу.

    6. Эпидемиологияның жалпы заңдары мен санаттары.

5. Білім берудің және оқытудың әдістері: ауызша сұрау, тест тапсырмаларын шешу, пән тақырыптарының негізгі сұрақтарын талқылау.

6. Әдебиет:

Негізгі:

  1. Внутрибольничная инфекция: оқу құралы/ В.Л. Осипованың редак. – М., 2009. – 200 б.

  2. Шкатова Е.Ю., Морозкова О.А. Инфекционная безопасность в ЛПУ. Феникс, 2008. -240 б.

  3. Экерман П., Бракман М., Браун С. және басқалар. Основы инфекционного контроля: Практикалық жетекшілік / Американский международный союз здравоохранения. – Ағыл.тілінен аударма, 2-ші басылым. – М.: Альпина Паблишер, 2003.- 277 б.

Қосымша:

  1. Инфекционные болезни: национальное руководство / Н.Д. Ющук, Ю.Я. Венгеровтың редак.. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. -1056б.

  2. Амиреев С.А., Муминов Т.А. және басқалар, Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях т. 2, Алматы, 2008 .

  3. Амиреев С.А., Муминов Т.А., Черкасский Б.Л., Оспанов К.С. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных болезнях т. 1, Алматы, 2007 .

  4. Покровский В.И., Пак С.Г., Брико Н.И., Данилкин Б.К. Инфекционные болезни и эпидемиология. «ГОЭТАР-Медиа» 2007.

  5. Иванова В.И., Матвейчик Т.В. «Организация сестринского дела», Минск, 2006.

  6. Шувалова Е.П., Белозеров Е.С., Беляева Т.В., Змушко Е.И. Инфекционные болезни. Ростов на Дону., 2005.

  7. Малов В.А. «Сестринское дело при инфекционных заболеваниях», «Академия» баспасы, 2005.

  8. Зуева Л.П., Яфаев Р.Х. Эпидемиология. Оқулық. – СПб; ООО «Издательство Фолиант», 2005. – 752 б.

  9. Венцель Р.П. Внутрибольничные инфекций. – 2-ші басылым, қайта өңделген және толықтырылған-М.: Медицина. - 2004. - 840 б.

  10. Флетчер Р., Флетчер С., Вагнер Э. Клиническая эпидемиология. Основа доказательной медицины. Медиа сфера баспасы - Москва, 2004. -347 б.

  11. Власов В.В. Эпидемиология. ЖОО арналған оқу құралы. Москва «ГЭОТАР-МЕД» 2004.

  12. Евплов В.И. Дезинфекция и стерилизация в лечебном учреждении. Құжаттар, комментарийлер, ұсыныстар жинағы.-Ростов на Дону, «Феникс» баспасы 2003.-480 б.

  13. Кипайкин В.А. Дезинфектология. - Ростов-на-Дону.- Феникс баспасы, 2003.-448 б.

  14. Профилактика внутрибольничных инфекций. (Сборник документов, комментарии, рекомендации).-Ростов-на Дону. Феникс, 2003.-256 б.

  15. Ющук Н.Д., Мартынов Ю.В. Эпидемиология. Оқу құралы. М.: Медицина, 2003. – 448 б.

  16. Возианова Ж.И. Инфекционные и паразитарные болезни. Киев. 2002 б.

  17. Профилактика внутрибольничных инфекций в лечебно-профилактических учреждениях (Оқу-әдістемелік ұсыныстар). – Алматы, 2001.-18 б.

  18. Рахманов А.Г., Пригожина В.К. Инфекционные болезни. Справочник медицинской сестры. Питер.2001.

  19. Журнал «Главная медицинская сестра».

  20. Журнал «Медсестра».

  21. Журнал «Медицинская помощь».

  22. Журнал «Сестринское дело».

  23. ҚР ДСМ № 349 бұйрығы 15.08.2006 ж. «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм «Санитарно-эпидемиологического требования к условиям работы и медицинского обеспечения при проведении инфекционного контроля за ВБИ в медицинских организациях РК».

7. Бақылау (сұрақтар, тестілер, есептер және т.б.):

Бастапқы білім деңгейін бағалауға арналған тесттер:

1. Қалада жұқпалы аурумен ауырған науқастарды көшіру (эвакуациялау) эвакуацияға өтініш түскеннен кейін ... ішінде орындалады.



  1. 3 сағат

  2. 1 сағат

  3. 6 сағат

  4. 12 сағат

  5. 24 сағат

2. Ауылдық жерде жұқпалы аурумен ауырған науқастарды көшіру (эвакуациялау) эвакуацияға өтініш түскеннен кейін ... ішінде орындалады.

  1. 6 сағат

  2. 1 сағат

  3. 3 сағат

  4. 12 сағат

  5. 24 сағат

3. Сүзгі ретінде қарастырылатын орын:

  1. изолятор

  2. дәрігер кабинеті

  3. тіркеу орны

  4. зертхана

  5. стерилизациялау орны

4. Инфекция көзін залалсызданыруға бағытталған АІИ алдын алу шаралары:

  1. жұқпалы аурумен ауырған науқастарды және тасымалдағыштардың анықтау және оқшаулау

  2. дезинфекциялау

  3. вакцинациялау

  4. медициналық қалдықтарды жинау және утилизация жасау

  5. стерилизациялау

5. Қоздырғыштың берілу механизмін анықтайды:

  1. зарарланған ағзадағы қоздырғыштың орналасуы

  2. аурудың ағымының ауырлығы

  3. қоздырғыштың сыртқы ортада төзімділігі

  4. аурудың клиникалық түрі

  5. тез қабылдағыш адамдардың иммундық мәртебесі

6. Қоздырғыштың жасанды (артифициальды) берілу механизмінің келесі инфекцияларда өзіндік орны бар:

  1. В,С,Д гепатиттерінде

  2. қызылшада

  3. А,Е гепатиттерінде

  4. А,В паратифтерінде

  5. эшерихиозда

7. Инфекция қоздырғышының берілу механизмі:

  1. фекальді-оральды

  2. ауа-тамшылы

  3. пероральды

  4. контактты-тұрмыстық

  5. тағамдық

8. Инфекция қоздырғышының берілу механизмі:

  1. контактты

  2. алиментарлы

  3. сумен

  4. жыныстық жолмен

  5. ауа-шаңды

9. Вертикальды берілу механизмі байқалады:

  1. АИТВ-инфекцияда

  2. кене энцефалитінде

  3. бөртпе сүзегінде

  4. қызылшада

  5. пневмоцистозда

10. Антропоноздар кезінде инфекция көзіне бағытталған шаралар:

  1. науқастарды оқшаулау

  2. ауырғандарды анықтау

  3. жұқпалы аурумен ауырған науқастың төсек жаймалары және іш киімдерін дезинфекциялау

  4. кеміргіштерді жою

  5. сыртқы орта нысандарын микробтық ластануға тексеру

Қорытынды білім деңгейін бағалауға арналған тесттер:

1. Антропонозды инфекциялардың берілу механизміне бағытталған шаралар:



  1. науқастың жеке заттарын және сол жерді дезинфекциялау

  2. науқасты анықтау

  3. науқаспен қарым-қатынаста болған адамдардың ауруларын шұғыл алдын алу

  4. адамның жұқпалы ауруларының қоздырғыштарының тасымалдаушыларының санын азайту

  5. науқасты изоляциялау

2. Адамның оба ошағын шектеудің біріншілік шарасы:

  1. арнайы ұйымдастырылған госпитальға изоляциялау

  2. жұқпалы аурулар ауруханасына жатқызу

  3. амбулаторлы ем

  4. үйінде изоляциялау

  5. науқасты тұрғылықты жерінен эвакуациялау

3. Сыртқы жамылғылар инфекциясының таралуының кәдуілгі жолы:

  1. тікелей және тікелей емес контакт

  2. алиментарлы

  3. ауа-тамшылы

  4. вертикальды

  5. буынаяқтылардың шағуы арқылы

4. Инфекцияның берілу механизмі сәйкес келеді:

  1. қожайын ағзасында қоздырғыштың біріншілік спецификалық орнығуы

  2. инфекция көздерінің сипаттамасына

  3. инфекцияның таралу жолдарына

  4. қоздырғыштың сыртқы ортада төзімділігіне

  5. инфекцияның таралу факторлары

5. Күл ауруы пайда болған жағдайда қажет:

  1. клиникалық түріне байланыссыз науқасты ауруханаға жатқызу

  2. телімді иммунитет қалыптастыруға күл анатоксинін енгізу

  3. ауруханаға жатқызғанға дейін улануға қарсы сарысуды енгізу

  4. орташа ауырлықты және ауыр түріндегі науқастарды ауруханаға жатқызу

  5. жеңіл клиникалық ағымдағы науқастарды үйінде изоляциялау

6. Менингококкты инфекцияның таралуын ескертудің негізгі бағыттары:

  1. инфекция көздерін белсенді анықтау және изоляциялау

  2. эпидемиялық көрсеткіштері бойынша иммунды алдын алу

  3. жоспарлы иммунды алдын алу

  4. ошақта өз уақытында эпидемияға қарсы шаралар

  5. клиникалық көрсеткіштері бойынша иммунды алдын алу

7. Терапиялық стационарларда ең жиі кездесетін ауруханаішілік инфекциялар:

  1. ЖРВИ

  2. іріңді-септикалық аурулар

  3. ішек инфекциялары

  4. қан инфекциялары

  5. зәр шығару жолдарының инфекциялары

8. Терапиялық стационарларда табиғи берілу механизмі іске асырылады:

  1. ауа-тамшылы және контактты-тұрмыстық берілу жолдары арқылы

  2. қан құю кезінде

  3. стерилизацияланбаған мед.аспаптар арқылы

  4. оперативті араласулар кезінде

  5. зәр катетерлері арқылы

9. Терапиялық стационарларда жасанды берілу механизмі іске асырылады:.

  1. мед. аспаптарды стерилизациялау тәртібі бұзылған жағдайда

  2. ауа-шаңды жолмен

  3. тағамдық жолмен

  4. контактты-тұрмыстық жолмен

  5. анасынан ұрыққа

10. Медбике шолу кезінде төсектік науқастың бел және жамбас аймағынан тері асты-май қабатына таралған тері жамылғыларының бүтіндігінің терең емес бұзылыстарын байқады. Айналасында берік гиперемия, көкшіл-қызыл дақтар. Диагноз қойыңыз:

  1. постинъекциялық асқыну

  2. 1 дәрежелі жауыржара

  3. 2 дәрежелі жауыржара

  4. 3 дәрежелі жауыржара

  5. 4 дәрежелі жауыржара

Есептер:

1. Стационардың психоневрологиялық бөлімшесінде жатқан 38 жастағы пациентте жатқанының 15-інші күнінде ауыз-жұтқыншақ дифтериясы диагностикаланды.

Бұл жағдайда науқасқа қандай шаралар жасалады?

2. Қабылдау бөлімшесінің бір бөлмесінде 40 минут бойы бірнеше ата-ана өздерінің науқас балаларымен бірге болды. Тексергенде бір балада жіті қантышқақ анықталды, қызылшаға қарсы егілмеген, бұрын қызылшамен ауырмаған, ал екіншісінде продромальды кезеңдегі қызылша анықталды. Қызылшамен ауырған науқас боксқа жіберілді.

Қантышқақпен ауырған науқасты қайда жібереді?

3. Төсек тәртібінде жатқан науқасты қараған кезде мықын сүйегінің қырлы аймағында тері жамылғысының бұлшық етке кіре отырып, барлық қалыңдығының бұлшық ет қабатына дейін толықтай бұзылғаны анықталды. Айналасы көк-қызыл дақты берік гиперемия. Сіздің диагнозыңыз?



  1. постинъекциялық асқыну

  2. 1 дәрежелі жауыржара

  3. 2 дәрежелі жауыржара

  4. 3 дәрежелі жауыржара

  5. 4 дәрежелі жауыржара



1. Тақырыбы №5: Стерилизация және стерильді құралдарды пайдалану. ЕПҰ-дағы стерилизация сапасын бақылау. Стерилизация түрлерінің артықшылықтары және кемшіліктері.

2. Мақсаты: ЕПҰ-дағы стерилизацияның теориялық негіздері туралы студенттердің білімдерін қалыптастыру.

3. Оқыту мақсаты:

  1. Стерилизация әдістері туралы студенттердің білімдерін қалыптастыру.

  2. Стерилизация әдістерін пайдалана білу, стерилизациялау аппараттарын қолдана білу.

  3. Жоғары температураны қолдана отырып стерилизациялау тиімділігін бақылау.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

      1. Стерилизациялау әдістері.

      2. Стерилизация сапасын бақылау – ИБ аса маңызды шараларының бірі

      3. Биологиялық индикаторлар, стерилизациялау сапасын бақылау әдісі ретінде.

      4. Стерилизаторлар жұмысын бақылаудың физикалық әдісі.

      5. Стерилизаторлар жұмысын бақылаудың химиялық әдісі.

      6. Стерилизаторлар жұмысын бақылаудың биологиялық әдісі.

      7. Стерилизацияның бірнеше түрлерінің артықшылықтары мен кемшіліктері.

5. Білім берудің және оқытудың әдістері: ауызша сұрау, тест тапсырмаларын шешу, пән тақырыптарының негізгі сұрақтарын талқылау.

6. Әдебиет:

Негізгі:

  1. Внутрибольничная инфекция: оқу құралы/ В.Л. Осипованың редак. – М., 2009. – 200 б.

  2. Шкатова Е.Ю., Морозкова О.А. Инфекционная безопасность в ЛПУ. Феникс, 2008. -240 б.

  3. Экерман П., Бракман М., Браун С. және басқалар. Основы инфекционного контроля: Практикалық жетекшілік / Американский международный союз здравоохранения. – Ағыл.тілінен аударма, 2-ші басылым. – М.: Альпина Паблишер, 2003.- 277 б.

Қосымша:

  1. Инфекционные болезни: национальное руководство / Н.Д. Ющук, Ю.Я. Венгеровтың редак.. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. -1056б.

  2. Амиреев С.А., Муминов Т.А. және басқалар, Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях т. 2, Алматы, 2008 .

  3. Амиреев С.А., Муминов Т.А., Черкасский Б.Л., Оспанов К.С. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных болезнях т. 1, Алматы, 2007 .

  4. Покровский В.И., Пак С.Г., Брико Н.И., Данилкин Б.К. Инфекционные болезни и эпидемиология. «ГОЭТАР-Медиа» 2007.

  5. Иванова В.И., Матвейчик Т.В. «Организация сестринского дела», Минск, 2006.

  6. Шувалова Е.П., Белозеров Е.С., Беляева Т.В., Змушко Е.И. Инфекционные болезни. Ростов на Дону., 2005.

  7. Малов В.А. «Сестринское дело при инфекционных заболеваниях», «Академия» баспасы, 2005.

  8. Зуева Л.П., Яфаев Р.Х. Эпидемиология. Оқулық. – СПб; ООО «Издательство Фолиант», 2005. – 752 б.

  9. Венцель Р.П. Внутрибольничные инфекций. – 2-ші басылым, қайта өңделген және толықтырылған-М.: Медицина. - 2004. - 840 б.

  10. Флетчер Р., Флетчер С., Вагнер Э. Клиническая эпидемиология. Основа доказательной медицины. Медиа сфера баспасы - Москва, 2004. -347 б.

  11. Власов В.В. Эпидемиология. ЖОО арналған оқу құралы. Москва «ГЭОТАР-МЕД» 2004.

  12. Евплов В.И. Дезинфекция и стерилизация в лечебном учреждении. Құжаттар, комментарийлер, ұсыныстар жинағы.-Ростов на Дону, «Феникс» баспасы 2003.-480 б.

  13. Кипайкин В.А. Дезинфектология. - Ростов-на-Дону.- Феникс баспасы, 2003.-448 б.

  14. Профилактика внутрибольничных инфекций. (Сборник документов, комментарии, рекомендации).-Ростов-на Дону. Феникс, 2003.-256 б.

  15. Ющук Н.Д., Мартынов Ю.В. Эпидемиология. Оқу құралы. М.: Медицина, 2003. – 448 б.

  16. Возианова Ж.И. Инфекционные и паразитарные болезни. Киев. 2002 б.

  17. Профилактика внутрибольничных инфекций в лечебно-профилактических учреждениях (Оқу-әдістемелік ұсыныстар). – Алматы, 2001.-18 б.

  18. Рахманов А.Г., Пригожина В.К. Инфекционные болезни. Справочник медицинской сестры. Питер.2001.

  19. Журнал «Главная медицинская сестра».

  20. Журнал «Медсестра».

  21. Журнал «Медицинская помощь».

  22. Журнал «Сестринское дело».

  23. ҚР ДСМ № 349 бұйрығы 15.08.2006 ж. «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм «Санитарно-эпидемиологического требования к условиям работы и медицинского обеспечения при проведении инфекционного контроля за ВБИ в медицинских организациях РК».


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет