ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы жұқпалы аурулар және дерматовенерология кафедрасы ТӘжірибелік сабақҚа арналған әдістемелік өҢдеу



бет2/4
Дата27.06.2016
өлшемі163.81 Kb.
#161727
1   2   3   4

Тақырыбы №3: Ересек адамдардағы балалардың респираторлық инфекциялары (қызылша, қызымық). Эпидемиялық паротит

  • Мақсаты: Қызылша, қызамық, эпидемиялық паротиттің эпидемиологиясының тәжірибелік негізін студенттерде қалыптастыру, эпидемиологиялық диагностика әдістерін білу, осы аурулар кезіндегі негізгі жағдайлар мен емдеу принциптерін, күтімі мен алдын-алу шараларын меңгеру.

    3. Оқыту мақсаты:

      • студенттерде қызылша ,қызамық, эпидемиялық паротиттің инфекция туралы білім қалыптастыру, осы аурулардағы эпидемиологиялық процесс, оның табиғаты, даму жағдайы мен қозғаушы күштері

      • қызылша, қызамық, эпидемиялық паротиттің жіктеу принциптері мен эпидемиологиялық сипаттамасын меңгеру.

      • эпидемиологиялық қадағалау негіздері және оның қызылша, қызамық, эпидемиялық паротиттің кезінде алдын-алуды меңгеру

      • қызылша, қызамық, эпидемиялық паротиттке шалдыққан науқасқа мамандырылған көмек көрсету.

    1. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

    • Қызамық,қызылшаның анықтамасы

    • Қызамық,қызылшаның этиологиясы,

    • Қызамық,қызылшаның эпидемиологиясы

    • Қызамық,қызылшаның патогенезі

    • Қызамық,қызылшаның клиникасы

    • Қызамық,қызылшаның диагностикасы

    • Қызамық, қызылшаның ажыратпалы диагностикасы

    • Қызамық, қызылшаның алдын алу шаралары

    • эпидемиялық паротиттің анықтамасы

    • эпидемиялық паротиттің этиологиясы,

    • эпидемиялық паротиттің эпидемиологиясы

    • эпидемиялық паротиттің патогенезі

    • эпидемиялық паротиттің клиникасы

    • эпидемиялық паротиттің диагностикасы

    • эпидемиялық паротиттің ажыратпалы диагностикасы

    • эпидемиялық паротиттің алдын алу шаралары

    5.Білім берудің және оқытудың әдістері: (кіші топтар, пікір-талас, ситуациялық тапсырмалар, жұптасып жұмыс жасау, презентация кейс-стади және т.б.). науқастың ауру тарихымен жұмыс (олар болмаған жағдайда архивтегі ауру тарихымен, клиникалық жағдайлармен жұмыс) электрондық оқу құралдарымен жұмыс, ситуациялық тапсырмаларды және тест тапсырмаларын орындау, зертханалық мәліметтерді қорытындылау.

    6.Әдебиет:

    Негізгі:

    1. Жұқпалы аурулар. Дүйсенова А.Қ. Алматы, 2009.- 420 бет.

    2. Сейдуллаева Л.Б., Набенов К.Н., Дүйсенова А.Қ., Т.М.Сыдыманова. Тропикалық жұқпалар мен инвазиялар. Оқу құралы. Алматы, 2008, 168 б.

    3. Тропические болезни.Учебное пособие./Сейдуллаева Л.Б., Набенов К.Н., Дуйсенова А.К., Егембердиева Р.А.- Алматы, 2010,-332 с.

    4. Инфекционные болезни и эпидемиология: Учебник для мед. вузов/ В.И. Покровский, С.Г. Пак, Н.И. Брико, Б.К. Данилкин. - 2-е изд., испр.-М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008.-826 с.

    5. Инфекционные болезни: Учеб. пос. для вузов/Под ред. Е.П. Шуваловой.- Москва; Медицина, 2005.- 695с.

    Қосымша:

    1. Сейдуллаева Л.Б. Безгек. Әдістемелік оқу құралы. Алматы, 2007. - 30 бет.

    2. Жұқпалы аурулар пәні бойынша тесттік тапсырмалар және есептер жинағы. Дүйсенова А.Қ., Ермұқанова Н.Т., Алматы, 2009. – 184 бет.

    3. Белоусова А.К. Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии.- 2012.

    4. Дуйсенова А.К., Садыкова С.С. «Сборник тестовых заданий и ситуационных задач по инфекционным и тропическим болезням», Алматы, 2009.- 380с.

    5. Инфекционные болезни: национальное руководство / Под ред. Н. Д. Ющука, Ю.Я. Венгерова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. -1056 с.

    6. Амиреев С.А., Муминов Т.А. и др., Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях т. 2, Алматы, 2008 г.

    7. Амиреев С.А., Муминов Т.А., Черкасский Б.Л., Оспанов К.С. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных болезнях т. 1, Алматы, 2007 г.

    8. Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней. Под ред. В.И. Покровского.- 2006.

    9. Инфекционные болезни у детей: Учебник для пед.фак.мед.вузов/Под ред. В.Н. Тимченко.-2-е изд.,испр.и доп.-СПб.:Спец. лит,2006.-576с.

    10. Возианова Ж.И. Инфекционные и паразитарные болезни. Киев. 2002 г.

    11. Адамович М.Ш., Бандацкая М.И., Близняг А.М. Иммунопрофилактика инфекционных болезней. Минск. 2002.

    12. Ющук Н.Д., Бродов Л.Е. Острые кишечные инфекции, диагностика и лечение. М. 2001 г.

    13. Руководство по инфекционным болезням. Под ред. Ю.В. Лобзина. Санкт-Петербург, 2000.

    14. Эмонд Р. и др. Инфекционные болезни, цветной атлас. Перевод с англ., 1989.

    15. Приказ МЗ РК № 442 от 01.07. 2011 г. «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм по организации и проведению санитарно-противоэпидемических мероприятий по предупреждению заболеваемости острыми кишечными инфекциями, сальмонеллезом, брюшным тифом и паратифами».

    7.Бақылау (сұрақтар, тестілер, есептер және т.б.):

    Бастапқы білім деңгейін бағалайтын тесстер:

    1.Қызылша қоздырғышы ...туыстығына жатады.



    1. парамиксовирустар

    2. энтеробактериялар

    3. ортомиксовирустар

    4. тогавирустар

    5. пикорнавирустар

    2. Қызылша асқынуы:

    1. көмей мен кеңірдектің қабынуы

    2. гепатит

    3. панкреатит

    4. паротит

    5. орхит

    3. Қызылшаның патогномды симптомы :

    1. Бельский-Филатов-Коплик дағы

    2. Пастиа симптомы

    3. Филлипович симптомы

    4. Ақдақ симптомы

    5. Падалка симптомы

    4.Қызылшаға тән бөртпелер:

    1. дақты-папулезді, бірігуге бейім, бөртпенің кезеңділікпен шығуы тән

    2. геморрагиялық, жұлдызша тәрізді

    3. уртикарлы, пішіні дұрыс емес, кейде қосылып кеткен

    4. папулезді-везикулезді

    5. түсі өзгермеген теріге шыққан дақты, кейде папулезді қызғылт түсті бөртпелер

    5. Қызамықтың қоздырғышы ...туыстығына жатады:

    1. тогавирустар

    2. энтеробактериялар

    3. парамиксовирустар

    4. ортомиксовирустар

    5. пикорновирустар

    6. Қызамықтың негізгі белгілсі:

    1. дақты- папулалық бөртпе

    2. баспа

    3. құсу

    4. диарея

    5. АҚ көтерілуі

    7. Қызамықты бөртпе:

    1. дақты, тері өзгермей қызғылт түсті

    2. дақты- папулалы,бөртпе кезеңінің сипатталуы

    3. уртикарлы, дұрыс емес форма, кейде бірікпелі

    4. папулалы-сулы бөртпе

    5. геморрагиялық, жұлдыз тәрізді.

    8. Эпидемиялық паротитте резидуальді өзгерістерге ... жатпайды.

    1. көру қабілетінің төмендеуі

    2. есту қабілетінің төмендеуі

    3. қант диабетіне

    4. ОЖЖ бұзылыстарына

    5. аталық бездің атрофиясына

    9. Эпидемиялық паротитте жіті панкреатит аурудың ... күнінде дамиды.

    1. 4-7

    2. 1-2

    3. 13-15

    4. 20-22

    5. 10-15

    10. ... асқынуының белгісі: құлақтың шуы, бас айналуы, құсу, координацияның бұзылуы.

    1. есту жүйкесінің

    2. серозды менингит

    3. жіті панкреатит

    4. оофарит

    5. қант диабеті

    Қорытынды білім деңгейн бағалайтын тесстер:

    1. Қызылшаның митигирленген формасы ... туындайды.



    1. гаммаглобулин енгізгеннен кейін

    2. вакцинациядан кейін

    3. антибиотиктермен емдегеннен соң

    4. интерферонмен емдегенде

    5. қызылшамен ауырмаған балаларда

    2.Қызылшаға тән асқыну:

    1. ларингиттер және ларинготрахеиттер

    2. гепатит

    3. панкреатит

    4. паротит

    5. орхит

    3. Қызылшада бастапқы бөртпе ... пайда болады.

    1. ауыздың шырышты қабытында,кейін бетте, денеде,қол-аяқта

    2. бастың шашты бөлігінде,сосын төменге таралады

    3. мойында,дененің жоғарғы бөлігінде

    4. дененің бүкпелі-жиналмалы жағында, ұртта

    5. бөксенің ішкі жоғары бөлігінде

    4. Қызылшаның ену қақпасы:

    1. тыныс жолдарының шырышты қабытынан және көз конъюктивасы

    2. тері жамылғыларының зақымданған жері

    3. ауыздың шырышты қабығы

    4. жарқаттың беті

    5. жыныс жолының шырышты қабаты

    5. Туа біткен қызылшада классикалық үштік :

    1. катаракта,жүрек ахаулары,кереңдік

    2. ақсау,кереңдік,көр

    3. кереңдік,АІТ ахаулары ,катаракта

    4. катаракта,ақсау,жүрек ахаулары

    5. сарғаю,гиподинимия,дауыстың болмауы

    6. Қызылшада спецификалық IgM болуы ... айқын белгісі.

    1. қызылша инфекциясының жіті кезеңінің

    2. ертеде инфекция болуының

    3. аурудың созылмалы түріне өтуінің

    4. асқынулардың пайда болуының

    5. бактериотасымалдаушылықтың белгісі

    7. Эпидемиялық паротиттің емінде ... қолданылады.

    1. ауыз қуысын шаю, жарақаттанған аймаққа жылы басу

    2. асқазан шаю,клизма жасау

    3. жүрек гликозидтерін тағайындау

    4. бактериофагтар

    5. дезинтоксикациялық терапия

    8. Эпидемиялық паротиттің қоздырғышын ... анықтайды.

    1. шырыштан,қаннан,жұлын ми сұйықтығынан

    2. қан,зәр,нәжістен

    3. нәжістен,қаннан,шырыштан

    4. шырыштан,қаннан,нәжістен

    5. шырыштан

    9.Эпидемиялық паротитің инкубациялық кезеңі:

    1. 11 күннен 23 күнге дейін

    2. 2 күннен 10 күнге дейін

    3. 5 күннен 50 күнге дейін

    4. 1-2 күн

    5. 15 күннен 37 күнге дейін

    10.Эпидемиялық паротитте ... зақымдалмайды.

    1. сүт бездері

    2. ұйқы безі

    3. субмаксилярлы бездер

    4. тіласты бездері

    5. сілекей бездері

    Есептер:

    1.Науқас А., 17 жаста, бөлімшеге ауруының 3-ші күні мына шағымдармен түсті: шаршағыштық, адинамия, афония, құрғақ дыбыссыз жөтел. Анамнезінен белгілі болғанындай, ауру дене температурасының 37,4ºС-қа көтерілуімен, жөтелден басталған, келесі күні жөтелі «үрмелі» дөрекі түрге түскен. Сонымен бір уақытта даусының қарлығуы пайда болған. Объективті зерттеуде эпигастрий аймағы аздап тартылған, тыныс алуы төмендеген. Аңқасы қалыпты. Өкпесінде бірыңғай құрғақ сырыл. Тахикардия.



    1. Сіздің диагнозыңыз.

    2. Тексеру және емдеу жоспары.

    3. Эпидемияға қарсы қандай іс-шаралар жүргізу қажет?

    2.Науқас С., 20 жаста, ЛОР-бөлімшесіне лакунарлы ангина диагнозымен түскен, бөлімшеде болған 2-ші күні ауыз-жұтқыншақтың көгерген ісігі мен айқын гиперемиясы анықталған, бадамша безінде, доғасында, қатты және жұмсақ таңдайда тегіс ісіну, лимфа түйіндері, мойын лимфа үсті клетчаткасы аздап ұлғайған. Температурасы 38,9ºС.

      1. Сіздің диагнозыңыз.

      2. Тексеру және емдеу жоспары.

      3. Эпидемияға қарсы қандай іс-шаралар жүргізу қажет?

    3.Науққас Е., 19 жаста, ревматология бөлімшесіне ревматизммен түскен, түскен күнінің 10-шы күнінде теспературасы 38ºС-қа дейін көтеріліп, жалпы жағдайы нашарлаған, шайнағанда ауырсыну пайда болған, сол жақ құлақ маңы аймағы ісінген.

      1. Сіздің диагнозыңыз.

      2. Тексеру және емдеу жоспары.

      3. Эпидемияға қарсы қандай іс-шаралар жүргізу қажет?

    4.Науқас А., 17 жаста, бөлімшеге ауруының 3-ші күні мына шағымдармен түсті: шаршағыштық, адинамия, афония, құрғақ дыбыссыз жөтел. Анамнезінен белгілі болғанындай, ауру дене температурасының 37,4ºС-қа көтерілуімен, жөтелден басталған, келесі күні жөтелі «үрмелі» дөрекі түрге түскен. Сонымен бір уақытта даусының қарлығуы пайда болған. Объективті зерттеуде эпигастрий аймағы аздап тартылған, тыныс алуы төмендеген. Аңқасы қалыпты. Өкпесінде бірыңғай құрғақ сырыл. Тахикардия.

    1. Сіздің диагнозыңыз.

    2. Тексеру және емдеу жоспары.

    3. Эпидемияға қарсы қандай іс-шаралар жүргізу қажет?

    5.Науқас С., 20 жаста, ЛОР-бөлімшесіне лакунарлы ангина диагнозымен түскен, бөлімшеде болған 2-ші күні ауыз-жұтқыншақтың көгерген ісігі мен айқын гиперемиясы анықталған, бадамша безінде, доғасында, қатты және жұмсақ таңдайда тегіс ісіну, лимфа түйіндері, мойын лимфа үсті клетчаткасы аздап ұлғайған. Температурасы 38,9ºС.

    1. Сіздің диагнозыңыз.

    2. Тексеру және емдеу жоспары.

    3. Эпидемияға қарсы қандай іс-шаралар жүргізу қажет?

    6.Науқас Е., 19 жаста, ревматология бөлімшесіне ревматизммен түскен, түскен күнінің 10-шы күнінде теспературасы 38ºС-қа дейін көтеріліп, жалпы жағдайы нашарлаған, шайнағанда ауырсыну пайда болған, сол жақ құлақ маңы аймағы ісінген.

      1. Сіздің диагнозыңыз.

      2. Тексеру және емдеу жоспары.

      3. Эпидемияға қарсы қандай іс-шаралар жүргізу қажет?



    1. Тақырыбы №4: Дифтерия. Жұқпалы мононуклеоз.

    2.Мақсаты: дифтерия, жұқпалы мононуклеоз эпидемиологиясының тәжірибелік негізін студенттерде қалыптастыру, эпидемиологиялық диагностика әдістерін білу, осы аурулар кезіндегі негізгі жағдайлар мен емдеу принциптерін, күтімі мен алдын-алу шараларын меңгеру.

    3. Оқыту мақсаты:

      • студенттерде дифтерия, жұқпалы мононуклеоз туралы білім қалыптастыру, осы аурулардағы эпидемиологиялық процесс, оның табиғаты, даму жағдайы мен қозғаушы күштері

      • дифтерия, жұқпалы мононуклеоз жіктеу принциптері мен эпидемиологиялық сипаттамасын меңгеру.

      • эпидемиологиялық қадағалау негіздері және оның дифтерия, жұқпалы мононуклеоз кезінде алдын-алуды меңгеру

      • дифтериямен, жұқпалы мононуклеоз науқастанғандарда мамандандырылған күтім көрсете білуді қалыптастыру.

    4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

    • Дифтерияның, жұқпалы мононуклеоздың анықтамасы

    • Дифтерияның, жұқпалы мононуклеоздың этиологиясы,

    • Дифтерияның, жұқпалы мононуклеоздың эпидемиологиясы

    • Дифтерияның, жұқпалы мононуклеоздың патогенезі

    • Дифтерияның, жұқпалы мононуклеоздың клиникасы

    • Дифтерияның, жұқпалы мононуклеоздың диагностикасы

    • Дифтерия, жұқпалы мононуклеоз кезіндегі емі мен алдын-алу шаралары принциптері

    5.Білім берудің және оқытудың әдістері: (кіші топтар, пікір-талас, ситуациялық тапсырмалар, жұптасып жұмыс жасау, презентация кейс-стади және т.б.). науқастың ауру тарихымен жұмыс (олар болмаған жағдайда архивтегі ауру тарихымен, клиникалық жағдайлармен жұмыс) электрондық оқу құралдарымен жұмыс,ситуациялық тапсырмаларды және тест тапсырмаларын орындау, зертханалық мәліметтерді қорытындылау.

    6.Әдебиет:

    Негізгі:

    1. Жұқпалы аурулар. Дүйсенова А.Қ. Алматы, 2009.- 420 бет.

    2. Сейдуллаева Л.Б., Набенов К.Н., Дүйсенова А.Қ., Т.М.Сыдыманова. Тропикалық жұқпалар мен инвазиялар. Оқу құралы. Алматы, 2008, 168 б.

    3. Тропические болезни.Учебное пособие./Сейдуллаева Л.Б., Набенов К.Н., Дуйсенова А.К., Егембердиева Р.А.- Алматы, 2010,-332 с.

    4. Инфекционные болезни и эпидемиология: Учебник для мед. вузов/ В.И. Покровский, С.Г. Пак, Н.И. Брико, Б.К. Данилкин. - 2-е изд., испр.-М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008.-826 с.

    5. Инфекционные болезни: Учеб. пос. для вузов/Под ред. Е.П. Шуваловой.- Москва; Медицина, 2005.- 695с.

    Қосымша:

    1. Сейдуллаева Л.Б. Безгек. Әдістемелік оқу құралы. Алматы, 2007. - 30 бет.

    2. Жұқпалы аурулар пәні бойынша тесттік тапсырмалар және есептер жинағы. Дүйсенова А.Қ., Ермұқанова Н.Т., Алматы, 2009. – 184 бет.

    3. Белоусова А.К. Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии.- 2012.

    4. Дуйсенова А.К., Садыкова С.С. «Сборник тестовых заданий и ситуационных задач по инфекционным и тропическим болезням», Алматы, 2009.- 380с.

    5. Инфекционные болезни: национальное руководство / Под ред. Н. Д. Ющука, Ю.Я. Венгерова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. -1056 с.

    6. Амиреев С.А., Муминов Т.А. и др., Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях т. 2, Алматы, 2008 г.

    7. Амиреев С.А., Муминов Т.А., Черкасский Б.Л., Оспанов К.С. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных болезнях т. 1, Алматы, 2007 г.

    8. Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней. Под ред. В.И. Покровского.- 2006.

    9. Инфекционные болезни у детей: Учебник для пед.фак.мед.вузов/Под ред. В.Н. Тимченко.-2-е изд.,испр.и доп.-СПб.:Спец. лит,2006.-576с.

    10. Возианова Ж.И. Инфекционные и паразитарные болезни. Киев. 2002 г.

    11. Адамович М.Ш., Бандацкая М.И., Близняг А.М. Иммунопрофилактика инфекционных болезней. Минск. 2002.

    12. Ющук Н.Д., Бродов Л.Е. Острые кишечные инфекции, диагностика и лечение. М. 2001 г.

    13. Руководство по инфекционным болезням. Под ред. Ю.В. Лобзина. Санкт-Петербург, 2000.

    14. Эмонд Р. и др. Инфекционные болезни, цветной атлас. Перевод с англ., 1989.

    7.Бақылау (сұрақтар, тестілер, есептер және т.б.):

    Бастапқы білім деңгейін бағалайтын тесттер:

    1. Аллергиялық асқынулар ... қарсы вакцинациядан кейін жиі туындайды.



    1. дифтерияға

    2. қызылшаға

    3. полиомиелитке

    4. көкжөтелге

    5. В вирусты гепатитке

    2. Аңқа дифтериясының токсикалық миокардитін ерте деп атайды, егер ол аурудың .... күнінде дамыса.

    1. 5-9

    2. 2-3

    3. 3-4

    4. 10-15

    5. 16-21

    3. Аңқа дифтериясының токсикалық миокардитін кеш деп атайды, егер ол...дамыса.

    1. аурудың 9 күнінен кейін

    2. аурудың 3-4 күнінде

    3. аурудың 5 күнінен 9 күніне дейін

    4. аурудың 2 күнінде

    5. “кеш миокард” деген түсінік жоқ

    5.Дифтерия жіктемесінің негізі:

    1. интоксикация дәрежесі, жабындының орналасуы

    2. ағымының ауырлығы

    3. жыныстың, жастың ұзақтығы

    4. қоздырғыштың түріне

    5. жасырын кезеңінің ұзақтығы

    6. Жұқпалы мононуклеозда ... тағайындалады.

    1. пенициллин

    2. стрептомицин

    3. левомицетин

    4. нитрофураны

    5. 8-оксихиноли

    7. Вирус Эпштейна-Барр қасиеттері :

    1. ретикулогистоцетарлы элементтердің пролиферациясы

    2. зақымдалған ұлпалардың цитолизі

    3. персистерленбейді

    4. экзо және эндо токсин бөлмейді

    5. аллергиялық реакциялар шақырмайды

    8.Жұқпалы мононуклездың перифериялық қанда өзгерістері :

    1. атипті мононуклеарлар + лимфоцитоз

    2. нейтрофилез + лимфопения

    3. лимфопения + атипті мононуклеарлар

    4. лимфоцитоз + эозинофилия

    5. лейкоцитоз + эозинофилия

    9. Жұқпалы мононуклездың диагностикалық маңызы бар тестер :

    1. атипті мононуклеарларды анықтау

    2. Березовский-Штенберг ұлпаларын анықтау

    3. транаминаздардың белсенділігін анықтау

    4. гетерогемаглютенация реакцисын анықтау

    5. комплементі байланыстыру реакциялары

    10. Жұқпалы мононуклездың вирусы ... тропты болып келеді.

    1. лимфаэндоретикулярлы жүйеге

    2. сүейек-буын жүйесіне

    3. сүйек бұлшық ет жүйесіне

    4. қанға жүйесіне

    5. жүйке жүйесіне

    Қорытынды білім деңгейн бағалайтын тесттер:

    1. Жұтқыншақ дифтериясында ... болады.



    1. дауыстың жоқтығы

    2. дауыс жуан, сырылды

    3. мұрынмен сөйлейтіндей

    4. дауыстың өзгеруі байқалмайды

    5. қарлыққан, бірақ айқайлағанда таза дыбыс

    2. Аллергиялық асқынулар ... қарсы вакцинациядан кейін жиі туындайды.

    1. дифтерияға

    2. қызылшаға

    3. полиомиелитке

    4. көкжөтелге

    5. В вирусты гепатитке

    3.Аңқа дифтериясының токсикалық миокардитін ерте деп атайды, егер ол аурудың .... күнінде дамыса.

    1. 5-9

    2. 2-3

    3. 3-4

    4. 10-15

    5. 16-21

    4. Аңқа дифтериясының токсикалық миокардитін кеш деп атайды, егер ол...дамыса.

    1. аурудың 9 күнінен кейін

    2. аурудың 3-4 күнінде

    3. аурудың 5 күнінен 9 күніне дейін

    4. аурудың 2 күнінде

    5. “кеш миокард” деген түсінік жоқ

    5.Жұтқыншақ дифтериясында ... болады.

    1. дауыстың жоқтығы

    2. дауыс жуан, сырылды

    3. мұрынмен сөйлейтіндей

    4. дауыстың өзгеруі байқалмайды

    5. қарлыққан, бірақ айқайлағанда таза дыбыс

    6. Жұқпалы мононуклеоздың клиникалық көрінісіне тән емес :

    1. диарея

    2. қызба

    3. гепатолиенальды синдром

    4. ангина

    5. лимфааденопатия

    7. Жұқпалы мононуклеозда ... зақымдалады

    1. аңқа,лимфа түйіндер,гепатобилиарлы жүйе

    2. АІТ

    3. бездер жүйесі

    4. жүйке және тыныс алу жүйесі

    5. жүрек қан тамыр жүйесі

    8. Жұқпалы мононуклеоздың клиникалық көрінісіне тән емес :

    1. диарея

    2. қызба

    3. гепатолиенальды синдром

    4. ангина

    5. лимфааденопатия

    9. Жұқпалы мононуклеоздың диагнозын нақтылауда ... реакциясын пайдаланады

    1. Гоффа-Бауер

    2. Вассерман

    3. Райта-Хеддельсон

    4. Видаль

    5. Кумбс

    10 Жұқпалы мононуклеоздың кардинальды өзгерістеріне жатпайды :

    1. артриттер

    2. қызба

    3. лимфа түйіндерінң гиперплазиясы

    4. гепатомегалия

    5. спленомегалия

    Есептер:

    1.Жергілікті емхана дәрігері қабылдауына 5 жастағы баланы алып келген. Кабинеттің алдында кезекте бала 30 минуттай күткен. Шағымдары: дене температурасының жоғарылауы, жұтынғанда ауырсыну. Көргенде: аңқасы аздап қызарған, бадамша бездері қалыпты, қалың ақ-сұр түсті жабынды мен жабылған, алынбайды, алған жерлерде қан шығып жатыр. Бала бір апта көлемінде ауылдан көшіп келген, екпелері жөнінде ешқандай мәлімет жоқ.

    1.Сіздің болжам диагнозыңыз

    2.Кезекші дәрігердің іс-әрекеті

    2. 6 жасар қыз бала, ауруының 3 күні қаралған. Аруы жіті басталған, шағымдары: басының ауруы, әлсіздік, құсу, жұтынғанда ауру сезімі бар. Қарағанда: жартылай ашық ауыз бен дем алады, дауысы дисфониялы, мойын талшықтары ісінген. Аңқада аздап қызарған, бадамша бездері ісінген. Жабынды күшпен шпательмен алынады. Иек асты лимфабездері бұршақ тәрізді ұлғайған, ауырсынусыз. Жүрек тондары тұйық, журек шекаралары жас ерекшеліктеріне сәйкес.АҚ 100/60 ммрс ст

    1. Сіздің болжам диагнозыңыз

    2. Зерттеу көлемін анықтаңыз

    3.Емдеу көлемін тағайындаңыз

    3. 6,5 жасар баланың 10 күн шамасында құрғақ жөтел пайда болған. Дене температурасы қалыпты, патологиялық өзгерістер болмаған. Жөтел бір те бірте күшейіп, 4 апта бойы сақталған. Туылған кезден бастап көп нәрсеге аллергиялық реакциялар болғандықтан, ешқандай екпе егілмеген. Аллергологтың бақылауында. Аңқасы-аздап қызарған. Өкпеде-құрғақ сейілденген сырылдар. Жүрек тондары анық, ырғақты. Іші жұмсақ, пальпацияланғанда ауырсынусыз. Дәреттері қалыпты. Бала балабақшаға барады, онда бір ай ішінде бірнеше көкжөтел жағдайлары тіркелген.

    1. Сіздің болжам диагнозыңыз

    2.Зерттеу көлемін анықтаңыз

    3.Осы баланың жасына лайықта дәл есептелген ем тағайындаңыз.

    4. 4 жасар бала ауруының 2 күні стационарға түскен, диагнозы: «Дифтерия жергілікті түрі» Қарағанда: жағдайы ауыр, ауызымен демалады, даусы өзгерген. Тері қабаты бозғылт. Аңқасы қызарған. Бадамша бездері ұлғайған. Тонзилярды бездері, лимфа түйіндері, ұлпалары өзгермеген. Бауыры 3 см ұлғайған. Қабылдау бөлімінің дәрігерлері мен дифтерия диагнозы расталмаған.

    1.Қандай симптомдарына байланысты расталмаған

    2.Қандай ауруға күдіктенуге болады

    3.Қосымша тағайындаулар, зерттеулер қосыңыз



    5. Балаға 1 жас 6 ай, жедел ауырған, дене қызуы 38,7ºС, жөтел пайда болып, мұрнынан су аға бастаған, жұтқыншақтың артқы қабырғасында бұдыр білінеді. 2-ші күні лимфа түйіндері, бауыр, талақтың ісінуі көрінеді.

    1. Болжам диагнозы. Дифференциальды диагноз.

    2. Тексеру жоспары.

    3.1,5 жасар Наташа дене қызуы 37,8ºС-қа көтеріліп, жедел ауырды. Мұрыннан су ағу, жөтел пайда болды. ЖРВИ-ға амбулаторлы емделді. Т – 37,5ºС 5-ші күнге дейін сақталып, мойын аймағында ісіну пайда болды. Нәресте инфекциялық стационарға жатқызылды. Преморбидті фоны ауырмаған. Түскен уақытта жағдайы ауыртпалықтың деңгейінде /яғни орташа/, салмағы 11,100, пульсі минутына 125 соққы, тынысы минутына 28 рет. Мұрнымен тыныс алуы ауырлаған, бөлінді жоқ. Аранында миндалиналар ұлғайған. Алдыңғы және артқы мойын лимфа түйіндері «цепочка» түрінде. Өкпеде везикулярлы тыныс. Жүрек тондары таза, ырғақты. Іші жұмсақ. Бауыр қабырға доғасы астынан 4 см төмен түседі, ал көкбауыры 2 см төмен түседі. Нәжіс пен несеп шығаруы бұзылмаған. Қан анализінде: эр – 3,5х1012/л, НВ – 120 г/л, ТК – 0,9, л – 20х109/л, Э – 1%, С – 17%, Л – 59%, М – 10%, атипиялық мононуклеарлар – 17%.

    1. Клиникалық диагноз қою.

    2. Неге негіздеп диагнозды қойдыңыз?


    1.Тақырыбы №5: Желшешек. Скарлатина

    2.Мақсаты: Желшешек, скарлатинада тәжірибелік негізін студенттерде қалыптастыру, эпидемиологиялық диагностика әдістерін білу, осы аурулар кезіндегі негізгі жағдайлар мен емдеу принциптерін, күтімі мен алдын-алу шараларын меңгеру.

    3. Оқыту мақсаты:

      • студенттерде желшешек, скарлатина туралы білім қалыптастыру, осы аурулардағы эпидемиологиялық процесс, оның табиғаты, даму жағдайы мен қозғаушы күштері

      • желшешек, скарлатина жіктеу принциптері мен эпидемиологиялық сипаттамасын меңгеру.

      • эпидемиологиялық қадағалау негіздері және оның желшешек, скарлатина кезінде алдын-алуды меңгеру

    4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

    • желшешек, скарлатина анықтамасы

    • желшешек, скарлатина этиологиясы,

    • желшешек, скарлатина эпидемиологиясы

    • желшешек, скарлатина патогенезі

    • желшешек, скарлатина клиникасы

    • желшешек, скарлатина диагностикасы

    • желшешек, скарлатина кезіндегі емі мен алдын-алу шаралары принциптері

    5. Білім берудің және оқытудың әдістері: (кіші топтар, пікір-талас, ситуациялық тапсырмалар, жұптасып жұмыс жасау, презентация кейс-стади және т.б.). науқастың ауру тарихымен жұмыс (олар болмаған жағдайда архивтегі ауру тарихымен, клиникалық жағдайлармен жұмыс) электрондық оқу құралдарымен жұмыс,ситуациялық тапсырмаларды және тест тапсырмаларын орындау, зертханалық мәліметтерді қорытындылау.

    6.Әдебиет:

    Негізгі:

    1. Жұқпалы аурулар. Дүйсенова А.Қ. Алматы, 2009.- 420 бет.

    2. Сейдуллаева Л.Б., Набенов К.Н., Дүйсенова А.Қ., Т.М.Сыдыманова. Тропикалық жұқпалар мен инвазиялар. Оқу құралы. Алматы, 2008, 168 б.

    3. Тропические болезни.Учебное пособие./Сейдуллаева Л.Б., Набенов К.Н., Дуйсенова А.К., Егембердиева Р.А.- Алматы, 2010,-332 с.

    4. Инфекционные болезни и эпидемиология: Учебник для мед. вузов/ В.И. Покровский, С.Г. Пак, Н.И. Брико, Б.К. Данилкин. - 2-е изд., испр.-М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008.-826 с.

    5. Инфекционные болезни: Учеб. пос. для вузов/Под ред. Е.П. Шуваловой.- Москва; Медицина, 2005.- 695с.

    Қосымша:

    1. Сейдуллаева Л.Б. Безгек. Әдістемелік оқу құралы. Алматы, 2007. - 30 бет.

    2. Жұқпалы аурулар пәні бойынша тесттік тапсырмалар және есептер жинағы. Дүйсенова А.Қ., Ермұқанова Н.Т., Алматы, 2009. – 184 бет.

    3. Белоусова А.К. Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии.- 2012.

    4. Дуйсенова А.К., Садыкова С.С. «Сборник тестовых заданий и ситуационных задач по инфекционным и тропическим болезням», Алматы, 2009.- 380с.

    5. Инфекционные болезни: национальное руководство / Под ред. Н. Д. Ющука, Ю.Я. Венгерова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. -1056 с.

    6. Амиреев С.А., Муминов Т.А. и др., Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях т. 2, Алматы, 2008 г.

    7. Амиреев С.А., Муминов Т.А., Черкасский Б.Л., Оспанов К.С. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных болезнях т. 1, Алматы, 2007 г.

    8. Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней. Под ред. В.И. Покровского.- 2006.

    9. Инфекционные болезни у детей: Учебник для пед.фак.мед.вузов/Под ред. В.Н. Тимченко.-2-е изд.,испр.и доп.-СПб.:Спец. лит,2006.-576с.

    10. Возианова Ж.И. Инфекционные и паразитарные болезни. Киев. 2002 г.

    11. Адамович М.Ш., Бандацкая М.И., Близняг А.М. Иммунопрофилактика инфекционных болезней. Минск. 2002.

    12. Ющук Н.Д., Бродов Л.Е. Острые кишечные инфекции, диагностика и лечение. М. 2001 г.

    13. Руководство по инфекционным болезням. Под ред. Ю.В. Лобзина. Санкт-Петербург, 2000.

    14. Эмонд Р. и др. Инфекционные болезни, цветной атлас. Перевод с англ., 1989.

    7.Бақылау (сұрақтар, тестілер, есептер және т.б.):

    Бастапқы білім деңгейін бағалайтын тесттер:

    1. Желшешектің жасырын кезеңі...



    1. 11-21 күн

    2. 8-10 күн

    3. 3-4 күн

    4. 5-7 күн

    5. 30-45 күн

    2. Желшешектің дамуындағы алғашқы бөртпе....болады.

    1. дақты

    2. папула

    3. күлдіреуік

    4. пустула

    5. экхимоз

    3. Желшешек инфекциясын таратушы ...

    1. қызамықпен ауырған науқас

    2. жануарлар

    3. құстар

    4. вирус таратушылар

    5. цитомегаловирусты инфекциямен ауырған науқас

    4. Желшешектің атиптік формасы:

    1. генерализоцияланған

    2. церебральды

    3. асқазан- ішектік

    4. бүйректік

    5. өкпелік

    5. Желшешектің асқынуы:

    1. гломерулонефрит

    2. аппендицит

    3. бауыр циррозы

    4. илеус

    5. остеомиелит

    6.Жәншау бөртпесіне тән

    1. майда нүктелі

    2. дақты-папулезді

    3. везикулалы

    4. уртикарлы

    5. розеолезды

    7.Жәншауда тағайындалады:

    1. пенициллин

    2. нистатин

    3. не назначают

    4. интерферон

    5. левомицетин

    8.Скарлатина асқынуы:

    1. лимфаденит

    2. гепатит

    3. панкреатит

    4. паротит

    5. орхит

    9.Жәншаудің кеш асқынуларын ... кейін күтуге болады.

    1. аптадан

    2. 1 жылдан

    3. 5 айдан

    4. жылдан

    5. 6 аптадан

    10.Скарлатинаға тән емес :

    1. өкпеде сырылдар

    2. аңқаның ашық жабындсыы

    3. «таңқурай тілі»

    4. майда нүктелі бөртпа

    5. фебрильді температура

    Қорытынды білім деңгейн бағалайтын тесттер:

    1.Желшешекпен ауырған науқасты ... жағдайда госпитальдау керек.



    1. аурудың орташа және ауыр формасында

    2. барлық жағдайда

    3. аурудың жеңіл түрінде

    4. 10 жасқа дейін

    5. 7 жасқа дейін

    2. Желшешекті бөртпенің сипаты :

    1. сулы бөртпе

    2. уртикарлы

    3. розеолезды

    4. дақты

    5. геморрагиялы

    3. Желшешекті бөртпе ... орналасады.

    1. 1-3 күн аралығында, шаштың арасында

    2. бетте, кейін денеде,сосын аяқ-қолда

    3. бір уақытта, бөлшектер дамудың әртүрлі сатыларында

    4. бір уақытта дененің барлық аймақтарында

    5. бір уақытта аяқ-қолдың жиырлғыш бетінде

    4.Желшешектің асқынуы вирустың ... түсіндіріледі.

    1. иммунадепрессивті әсерімен

    2. ОЖЖ –ге кері әсерімен

    3. токсикалық қасиетімен

    4. экзотоксин мен эндотоксин бөлінуімен

    5. патогенділігімен

    5. Желшешекте невралогиялық бұзылыстар жиі ... пайда болады.

    1. бөртпенің 3-8 күнінде

    2. жасырын кезеңде

    3. ренконвалесценция кезеңінде

    4. аурудың кезеңіне тәуелсіз

    5. бөртпенің пайда болуымен бір уақытта

    1. Скарлатинада негізіг инфекция көзі :

    1. стрептококты баспаға шалдыққан науқас

    2. вирус тасымалдаушы

    3. менингококты менингит пен ауырған науқас

    4. қызылшамен ауырған науқас

    5. ЖРВИ ге шалдыққан науқас

    7.Скарлатина қоздырғышы :

    1. β-гемолитикалық стрептококк

    2. стафилококк

    3. пневмококк

    4. ұшық вирусы

    5. риккетсиялар

    8.Скарлатинаның негізгі берілу жолы:

    1. ауа-тамшылы

    2. ауыз-нәжіс

    3. трансмиссивті

    4. жанаспалы

    5. перкутантты

    9.Скарлатинаға ... шалдығу қауіпі жоғары.

    1. 2 жастан 6 жасқа дейін балалар

    2. 1 айдан 3 айға дейін балалар

    3. 10 жастан 15 жасқа дейін балалар

    4. қарт адамдар

    5. 35 жасқа дейінгі азаматтар

    Есептер:

    1.23 науқас, жатақханада тұрады, 6 қаңтар күні аурудың 3 күні басының ауыруымен, енжарлық, ыстық, аздап жөтел, мұрының бітуі шағымдарымен. Ешқандай дәрі-дәрмек қабылдамаған, дәрігердің көмегіне жүгінбеген. Барлық ауру күндері дене температурасы 38,9ºС сақталған. Бүгін тамағының жыбырлауымен, аздап жөтел, катаральды белгілер болған. Объективті: Дене температурасы 39,2ºС, жағдайы орта ауырлықта. Беті қызарған, склералары иньецирленген, мұрыны біткен. Аңқасы қызарған, бадамша бездері ұлғаймаған, көмейдің артқы бетінде фоликулдары үлкейген. Жүрек тондары анық, пульс-110 соққы, АҚ-90/60 мм рт ст. Өкпеде везикулярлы тыныс. Іші қалыпты, ауырсынусыз. Бауыры мен қара бауыры үлкеймеген. Дәреттері қалыпты.



      1. Болжам диагнозыңыз

      2. Зерттеу мен ем шараларын тағайындаңыз.

    2. Науқас А.19жаста, ауруының 1 күні ауруханға түскен. Жіті ауырған: қалтыраумен қоса температурасы 40ºС көтерілген, бас ауруы пайда болған. Кешкісін денеде бөртпе пайда болғанын аңғарған, жедел жәрдем шақырып, ауруханаға жатқызылған. Түскен кездегі шағымдары: бастың ауыруы, енжарлық. Жағдайы өте ауыр, дене температурасы 39ºС. Есі анық, айқын демікпе, ауыз мұрын үшбұрышының көгеруі байқалады. Дене терісінде көп мөлшерде, дұрыс емес пішінді жұлдызшалы, гемораргиялық бөртпе, некроз аймақтарымен. Пульсы әлсіз толуымен,130 соққы,АҚ -80/60 ммрт ст,Іші ауырсынусыз, бауыры пальпацияланбайды.Менингиальды белгілері теріс. Қан анализінде : : эр.- 3,7 х 12/л, Ни – 110 г/л, л. – 31 х 10 9/л. П – 30%,С – 50%, ЛИ – 18%, МОН – 2%, ЭТЖ – 42 мм в час.Зәр анализі- уд. вес – 1015, белок – 0,066%, эритр. выщел.- 2-3 в п/в, цилиндры зернистые – 0-4 в п/в.

    1. Сіздің болжам диагнозыңыз



    1. Тақырыбы №6: АИВ-инфекция, этиологиясы, эпидемиологиясы, клиникалық көріністері, диагностикасы және алдын алуы.

    2. Мақсаты: АИЖВ-инфекциясы эпидемиологиясын, эпидемиологиялық диагностикасын, емдеу принциптерін, күту және алдын-алу негіздерін студенттерге үйрету.

    3. Оқыту мақсаты:

      • Студенттердің АИЖВ-инфекциясы жайындағы білімдерін қалыптастыру, оның эпидемиологиясы және этиологиясы

      • АИЖВ-инфекциясы жіктелу принциптерін және клиникасын үйрету

      • АИЖВ-инфекциясы алдын-алу және эпидемиологиялық бақылау принциптерін үйрету

      • АИЖВ-инфекциясы науқастарды сапалы күтуді студенттерге үйрету және қалыптастыру

    4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

    • АИЖВ-инфекциясының анықтамасы

    • АИЖВ-инфекциясының этиологиясы және эпидемиологиясы

    • АИЖВ-инфекциясының жіктелуі

    • АИЖВ-инфекциясының патогенезі және клиникасы

    • АИЖВ-инфекциясының лабораториялық диагностикасы

    • АИЖВ-инфекциясының емдеу және алдын-алу принциптері

    • АИЖВ-инфекциясымен науқастардың күтімі

    • АИЖВ-инфекциясының медициналық-деонтологиялық аспектілері

    5.Білім берудің және оқытудың әдістері: (кіші топтар, пікір-талас, ситуациялық тапсырмалар, жұптасып жұмыс жасау, презентация кейс-стади және т.б.). науқастың ауру тарихымен жұмыс ( олар болмаған жағдайда архивтегі ауру тарихымен, клиникалық жағдайлармен жұмыс) электрондық оқу құралдарымен жұмыс,ситуациялық тапсырмаларды және тест тапсырмаларын орындау, зертханалық мәліметтерді қорытындылау.

    6. Әдебиет:

    Негізгі:

    1. Жұқпалы аурулар. Дүйсенова А.Қ. Алматы, 2009.- 420 бет.

    2. Сейдуллаева Л.Б., Набенов К.Н., Дүйсенова А.Қ., Т.М.Сыдыманова. Тропикалық жұқпалар мен инвазиялар. Оқу құралы. Алматы, 2008, 168 б.

    3. Тропические болезни.Учебное пособие./Сейдуллаева Л.Б., Набенов К.Н., Дуйсенова А.К., Егембердиева Р.А.- Алматы, 2010,-332 с.

    4. Инфекционные болезни и эпидемиология: Учебник для мед. вузов/ В.И. Покровский, С.Г. Пак, Н.И. Брико, Б.К. Данилкин. - 2-е изд., испр.-М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008.-826 с.

    5. Инфекционные болезни: Учеб. пос. для вузов/Под ред. Е.П. Шуваловой.- Москва; Медицина, 2005.- 695с.

    Қосымша:

    1. Сейдуллаева Л.Б. Безгек. Әдістемелік оқу құралы. Алматы, 2007. - 30 бет.

    2. Жұқпалы аурулар пәні бойынша тесттік тапсырмалар және есептер жинағы. Дүйсенова А.Қ., Ермұқанова Н.Т., Алматы, 2009. – 184 бет.

    3. Белоусова А.К. Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии.- 2012.

    4. Дуйсенова А.К., Садыкова С.С. «Сборник тестовых заданий и ситуационных задач по инфекционным и тропическим болезням», Алматы, 2009.- 380с.

    5. Инфекционные болезни: национальное руководство / Под ред. Н. Д. Ющука, Ю.Я. Венгерова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. -1056 с.

    6. Амиреев С.А., Муминов Т.А. и др., Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях т. 2, Алматы, 2008 г.

    7. Амиреев С.А., Муминов Т.А., Черкасский Б.Л., Оспанов К.С. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных болезнях т. 1, Алматы, 2007 г.

    8. Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней. Под ред. В.И. Покровского.- 2006.

    9. Инфекционные болезни у детей: Учебник для пед.фак.мед.вузов/Под ред. В.Н. Тимченко.-2-е изд.,испр.и доп.-СПб.:Спец. лит,2006.-576с.

    10. Рахманова А.Г. ВИЧ-инфекция. Санкт-Петербург, 2004 – 696 с.

    11. А. Шарман СПИД, Алматы, 2004 г.

    12. Покровский В.В., Ермак Т.Н., Беляева В.В., Юрин О.Т. ВИЧ-инфекция. Клиника, диагностика и лечение. М., 2003.

    13. Белозеров Е.С. ВИЧ-инфекция. С.-П., 2003.

    14. Рахманова, А.Г. ВИЧ-инфекция у детей: монография. - СПб., 2003.

    15. Возианова Ж.И. Инфекционные и паразитарные болезни. Киев. 2002 г.

    16. Руководство по инфекционным болезням. Под ред. Ю.В. Лобзина. Санкт-Петербург, 2000.

    17. Эмонд Р. и др. Инфекционные болезни, цветной атлас. Перевод с англ., 1989.

    18. Приказ № 552 от 28.07.2010 г. «Об утверждении Правил медицинского обследования на наличие ВИЧ-инфекции».

    7. Бақылау (сұрақтар, тестілер, есептер және т.б.):

    Бастапқы білім деңгейін бағалайтын тесттер:

    1. ЖИТС ассоциирленген аурулар, ЖИТС те доминанаты болып табылатын



    1. Капоши саркомасы,пневмоцистік пневмония,кандидоз,ұшықтық инфекция,

    2. остеомиелит, туберкулез,сальмонеллез

    3. вирусты гепатиттер,стоматиттер,лейкоз

    4. пневмония,псориаз аденовирусты инфекция

    5. гастроэнтероколитты,бүйрек аурулары

    2. АИВ инфекция қоздырғышы ... зақымдайды.

    1. Т-лимфоциттерді

    2. макрофагтарді

    3. нейроглияларды

    4. эозинофилдерді

    5. моноциттерді

    3. АИВ инфекциясының берілу жолы:

    1. парентеральды, жыныстық, вертикальды

    2. транмиссивті, жыныстық

    3. жанаспалы, жыныстық

    4. алиментарлы, жыныстық

    5. трансфузионды.

    4. АИВ инфекциясында қорытынды ... болып табылады.

    1. қанды иммуноблотинг әдісімен зерттеу

    2. қанның жасушаларын цитолитикалық әдіспен зерттеу

    3. қанның иммуноферменттік анализі

    4. қаннан иммунокомплекстерді анықтау

    5. геммаглютинация әдісі

    5. АИВ инфекциясынан қауіп тобына :

    1. гомосексуалистер,нашақорлар,жезөкшелер

    2. нашақорлар,токсикомандар

    3. донорлар,реципиенттер

    4. барлық тұрғындар

    5. балалар, медициналық қызметкерлер

    6. ЖИТС пен күресудің басты қағидалары :

    1. салауатты өмір салтын сақтау, халық арасында жыныстық мәдениетті жоғарылату

    2. ЕПҰбір реттік шприцтермен толық қамтамасыз ету

    3. халықтың арасында санитарлық-ағарту жұмыстарын күшейту

    4. қауіп тобындағы азаматтарды жүйелі түрде тексеру

    5. медициналық құралдарды заласыздандыруды күшейту

    7.АИВ инфекциясының анықтамасына тура келмейді :

    1. ауру риккетсиялармен шақырылады

    2. АИВ инфекциясы- перкутантты механизіммен берілетін ауру

    3. иммундық жүйенің спецификалық зақымдалуымен сипатталады

    4. оппуртунистік инфекцияларымен,аутоиммунды әсермен сипатталады

    5. антропонозды ауру

    8. АИВ инфекциясы ... тобына жатады.

    1. ретровирустар

    2. пикориовирустар

    3. арбовирустар

    4. парамиксовирустар

    5. тоговирустар

    9. Адам иммунодифециті вирусының геномы :

    1. екішынжырлы РНК

    2. ДНК

    3. РНК біржіпшелі

    4. ДНК және РНК

    5. екішынжырлы ДНК

    10. Иммунодефицит вирусы сезімтал:

    1. антиген-рецепторларға

    2. эритроциттерге

    3. гепатоциттерге

    4. тромбоциттерге

    5. эпителиоцитерге

    Қорытынды білім деңгейін бағалайтын тесттер :

    1.АИВ инфекциясында оппуртунистік инфекциялардың шығу:

    1. макрофагтар жүйесінің бөтен антигендерді анықтауының бұзызыстары

    2. аитителогенез үдерісің бұзылыстары

    3. Т-хелпер деңгейінің төмендеуі

    4. секреторлы антиденелердің деңгейінің төмендеуі

    5. фагоциттердің белсенділігінің төмендеуі

    2.АИВ инфекциясында иммунодефицит ... қосарлана жүреді.

    1. Т -4 лимфоцитерінің деңгейінің төмендеуі

    2. ЦИКжоғары деңгейімен

    3. ЦИК көлемінің азаюымен

    4. барлық класстағы иммуноглобултндердің деңгейінің жоғарылауымен

    5. барлық класстағы иммуноглобултндердің деңгейінің төмендеуімен

    3.АИВ инфекциясында инкубациялыық кезеңнің соңы ... сипатталады.

    1. дене температурасының жоғарылауымен

    2. лимфатүйіндерінің ұлғайуымен

    3. тері және шырышты қабаттардың кандидозды зақымдалуымен

    4. АИВға антидене пайда болуымен

    5. жіті салмақ жоғалуымен

    4.Жіті ретровирусты синдорм ... сипаттады.

    1. қызбамен

    2. полимфаденопатия мен

    3. эритематозды-макулезді бөртпемен

    4. стоматит,эзофагит пен

    5. жыныс мүшелерінің шырышты қабатында жаралардың пайда болуымен

    5.Екіншілік инфекциялардың А фазасы ... сипатталады.

    1. тері және шырышты қабаттың саңырауқұлақтық зақымдалуларымен

    2. тері және шырышты қабаттың бактериальдық зақымдалуларымен

    3. тері және шырышты қабаттың вирустық зақымдалуларымен

    4. дене салмағының 10 пайыздан жоғары төмендеумен

    5. дене салмағының 10 пайыздан төмен төмендеумен

    6. АИВ инфекциясынан қауіп тобына :

    1. гомосексуалистер,нашақорлар,жезөкшелер

    2. нашақорлар,токсикомандар

    3. донорлар,реципиенттер

    4. барлық тұрғындар

    5. балалар, медициналық қызметкерлер

    7. ЖИТС пен күресудің басты қағидалары :

    1. салауатты өмір салтын сақтау, халық арасында жыныстық мәдениетті жоғарылату

    2. ЕПҰбір реттік шприцтермен толық қамтамасыз ету

    3. халақтың арасында санитарлық-ағарту жұмыстарын күшейту

    4. қауіп тобындағы азаматтарды жүйелі түрде тексеру

    5. медициналық құралдарды заласыздандыруды күшейту

    8.АИВ инфекциясының анықтамасына тура келмейді :

    1. ауру риккетсиялармен шақырылады

    2. АИВ инфекциясы- перкутантты механизіммен берілетін ауру

    3. иммундық жүйенің спецификалық зақымдалуымен сипатталады

    4. оппуртунистік инфекцияларымен,аутоиммунды әсермен сипатталады

    5. антропонозды ауру

    9. АИВ инфекциясы ... тобына жатады.

    1. ретровирустар

    2. пикориовирустар

    3. арбовирустар

    4. парамиксовирустар

    5. тоговирустар

    10. ЖИТС пен күресудің басты қағидалары :

    1. салауатты өмір салтын сақтау, халық арасында жыныстық мәдениетті жоғарылату

    2. ЕПҰбір реттік шприцтермен толық қамтамасыз ету

    3. халақтың арасында санитарлық-ағарту жұмыстарын күшейту

    4. қауіп тобындағы азаматтарды жүйелі түрде тексеру

    5. медициналық құралдарды заласыздандыруды күшейту

    Есептер:

    1.13жасар балада жиі субфебрилитет, әлсіздік, ернінде ұшықтардың жиі пайда болуы, тершеңдік, нәжісінің жиі сұйық болуы, соңғы 2 жыл ішінде салмақ тастауы, ауыз құысының кандидозы. Бауыры мен қара бауырының ісінгені байқалады. 2жыл бұрын жарақатқа байланысты көп мөлшерде көктамырға иньекциялар жасалған.



      1. Сіздің диагнозыңыз

      2. науқас тексеру және емдеу жоспарын жасаңыз

      3. Ажыратпалы диагностика жасаңыз


    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3   4




    ©dereksiz.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет