Оқу жылындағы баланың жеке даму картасы



бет24/25
Дата05.11.2022
өлшемі386.5 Kb.
#464084
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
2021-2022жыл Даму картасы Балапан тобы

Білім беру салалары

Түзетуіс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін)

Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін)

Түзетуіс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін)

Қорытынды

Денсаулық

шынықтыру түрлерін, өз-өзіне қызмет көрсетудің дағдыларын игеруге үйрету





Қимылы баяу,өз бетінше ойнағанды ұнатады







Қатынас

әңгімелерді тыңдайды, аса қызығушылық жоқ

Бірқалыпты, баяу,алға ұмтылысы бар







Әлеумет

қарапайым тәжірибелерді жүргізуге қызығушылық танытады;



Өз бетінше еркін ойнағанды ұнатады,баяу







Таным

үй жануарлары мен жабайы жануарларды және олардың төлдерін, үй құстарын атауға жалғастыру

Қызығушылық танытады,жануарларды жақсы көреді







Шығармашылық

ертегілер тыңдағанды жақсы көреді

Бірқалыпты, әнге , биге қимылы жақсы







Ескерту: Баланың жеке даму картасы бастапқы, аралық, қорытынды диагностиканың нәтижелері бойынша Бақылау парақтарының мәліметтері негізінде толтырылады және мектепке дейінгі ұйымда сақталады.

2021-2022оқу жылындағы баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні Саятұлы Айдын, Туған жылы 2018жыл , тобы«Балапан»



Білім беру салалары

Түзетуіс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін)

Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін)

Түзетуіс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін)

Қорытынды

Денсаулық

өздігінен түрлі ойындар ойнайды, ойын ережелерін сақтай алуды қызығушылық дағдыларды орындауды үйрету

Қимылдары жылдам, жаттығу жасай алады







Қатынас

орыс тілінде 5-ке дейін тура және кері санай біледі; сөйлеу тілінде зат есімдерді жекеше және көпше түрде қолдануды үйрету

Айтқанды қайталауға тырысады, жақсы,зерек







Әлеумет

отбасында ересектер мен өзінен кішілерге сыйластық және қамқорлық қарым-қатынас танытады;

Қызығушылық танытады, балалармен ұйымшыл түрде ойнайды, талпынысы бар







Таным

тәулік бөліктерін: таңертең, күндіз, кеш, күндер: бүгін, кеше, ертең, жылдам, баяу ұғымдарын атайды, өзіне қатысты кеңістіктегі заттардың орналасуын анықтай алуға қалыптастыру

Құрастыруды жақсы көреді, алға ұмтылыс бар









Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет