Мағына-
ны тану
Біліп ал
Орында
|
Қазақ тілі мен әдебиеті сабағы бастаймыз.
Сабақтың тақырыбы: Мемлекеттік заң және азамат құқығы.
Сабақтың мақсаты: тақырыпқа қатысты жаңа сөздерді меңгереміз, тыңдалған мәтіннің стилін, жанрын анықтаймыз, өз пікірімізді, ұғымдарды сипаттап жазамыз.
Қызығушылықты ояту
«Миға шабуыл» әдісі
Сұрақтар:
1) Адам өз құқын қорғау үшін нені білу керек?
2) Сен өз құқыңды қорғай білесің бе? Нақты мысалмен дәлелде.
Жаңа сөздермен жұмыс
Жаңа сөздерді оқу, сөздік дәптеріне жазу.
Жаңа сөздер:
азамат – гражданин
жеке адам – индивид (личность; индивидуальный человек)
арақатынас – соотношение
тіршілік иесі – живое существо
адам құқы – права человека
құндылық – ценность
Жазылым.__2-тапсырма_(75-бет)'>Тыңдалым. Жазылым.
2-тапсырма (75-бет)
Мәтінді тыңдау, түсіну. Мәтіннің стилін, жанрын анықтау. Үғымдардың (тірек сөз- дер) сипаттамасын жазу.
Мәтіннің стилі:
Мәтіннің жанры:
Ұғымдар
|
Сипаттамасы
|
Адам –
|
|
Жеке адам –
|
|
Азамат –
|
|
Адам құны –
|
|
Жазылым.
4-тапсырма (75-бет)
«Төрт сөйлем» тәсілін қолданып, тыңдалған мәтіндегі ақпарат бойынша өз пікірін дәлелдеп жазу.
Бірінші сөйлем: Менің ойымша, ... .
Екінші сөйлем. Себебі ол ... .
Үшінші сөйлем. Оны « ...» сияқты деректермен, мысалдармен дәлелдей аламын.
Төртінші сөйлем: Осыған байланысты мен « ... » деген шешімге келдім.
|
Сәлемдеседі.
Жұмыс дәптеріне күнді, сабақтың тақырыбын жазады.
Қарашаның он тоғызы.
Мемлекеттік заң және азамат құқығы.
2 сұраққа жауап береді.
Жаңа сөздерді аудармасымен жазады
Мәтінді оқиды, түсінеді. Мәтіннің стилін, жанрын анықтайды.
Ұғымдарды сипаттайды.
Өз пікірін дәлелдеп,
4 сөйлем жазады.
|
- әр сұраққа дұрыс жауап - 1 балл (2 балл)
- мәтіннің стилін, жанрын дұрыс анықтай- ды - 2 балл;
- ұғымдарды сипаттайды -
4 балл.
- өз пікірін дәлелдеп жазады -
2 балл
|
|
