322
3. Позициялық санау жүйелерiндегi арифметикалық амалдар.
4. Компьютерде сандарды екiлiк кодтау.
5. Логикалық өрнектер.
6. Мəтiндiк ақпаратты кодтау.
7. Графикалық ақпаратты кодтау.
8. Монитор экранында растрлық кескінді құрастыру.
9. Дыбыстық ақпаратты кодтау.
ІІІ. Студент «портфолиосының» компоненттері.
1. Ақпаратты ұсынудың мазмұндық-əдiстемелiк
бағыты бо-
йынша бiлiмді тесттік бақылаудың
компьютерлік программасын
жасаңыз.
2. «Ақпаратты ұсыну» тақырыбын
оқытуда қолдануға болатын
əдеби шығарманың үзіндісін алыңыз, бiрiншiден,
компьютер адам
ойын бейнелейтін құрал ретінде көрінеді деген түсінікті
бекіту
үшін, екіншіден, компьютердің бар болуы адамды сипаттамалардың
ұтымды құралдарын таңдау жағдайына əкеледі.
IV. Рефлексия.
«Ойдағы бейне» жаттығу сабақ. Сабақты қабылдауға сəйкес
келетін түсті таңдап, сабақтың символының суретін салыңыз.
Əдістемелік нұсқаулар
«Портфолионы»
тапсырмаларды
орындау
барысында
пайдалануға болады.
Достарыңызбен бөлісу: 
