Оқушының аты-жөні: Пән мұғалімі: 2019-2020 оқу жылы «Жасушалық биология»
«Жасушалық цикл» және «Молекулалық биология» бөлімдері бойынша жиынтықбағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Ата-ананың аты-жөні: ............................................................................................................. Таныстым: ...............................................
Пән мұғалімі: Қыстаубаева Б. «Жасушалық цикл» және «Молекулалық биология» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
«Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары» бөлімібойынша жиынтық бағалау тапсырмаларыМерзімі: ......................................... Оқушының аты-жөні: .................................................................................................. Төменде гомозиготалы қара мен ақ тышқандарды будандастыру сызбасы берілген. Алынған бірінші ұрпақтың бәрі қара түсті және генотипі Bb. Бірінші ұрпақты өзара будандастырған сызба төменде берілген. Арман мен Айгулдің отбасында 4 бала бар, олардың қан топтары төмендегі сызбада көрсетілген«Микробиология және биотехнология» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау Айгүл Арман Біржан Әкежан Айнаш Айжан А тобы АВтобы О тобы В тобы Арман мен Айгүлдің генотиптерін анықтаңыз А. ІАІА және ІВІО В. ІАІВ және ІОІО С. ІАІО және ІВІВ Д. ІАІО және ІВІО Хантингтон - жүйке жүйесін зақымдайтын, тұқым қуалайтын ауру және ол доминантты (Н) аллель бойынша тұқым қуалайды. Бұл отбасында гомозиготалы, рецессивті (h) аллельге ие ұрпақтың дені сау болады. Төменде Хантингтон ауруының тұқым қуалау шежіресі берілген. (а) Берілген шежірені пайдаланып, осы отбасында қанша қыз баланың осы белгі бойынша науқас екенін анықтаңыз. ____________________________________________________________________ Осы баланың генотипін жазыңыз.____________________________________ (в) Шежіредегі А мен В ата-аналарынан ұл және қыз баланың дүниеге келгені көрсетілген.
жүктеу/скачать 2.69 Mb. Достарыңызбен бөлісу: |