Бабаев С. Б., Оңалбек Ж. К


 Педагогикалық зерттеулердің əдіснамалық



Pdf көрінісі
бет41/244
Дата02.01.2022
өлшемі1.76 Mb.
#452896
түріОқулық
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   244
Жалпы педагогика 2005

 
 
2.4. Педагогикалық зерттеулердің əдіснамалық  
принциптері 
 
Ғылыми-педагогикалық 
зерттеулер 
жүргізуде 
төмендегідей 
принциптерді басшылыққа алу қажет:  
- педагогикалық    құбылыстардың    шынайылылығы    мен 
шарттасқандығын ескеру, себебі дүниедегінің бəрі өзінің ішкі объектив 
заңдары, 
қарама-қарсылықтары 
жəне 
себепті-салдарлы 
байланыстарына орай жасайды əрі дамиды; 
- құбылыстарды даму барысында зерттеу; 
- бір    құбылысты    екіншілерімен  өзара  қатынаста  байланыстыра 
зерттеу; 
- зерттеу  процесінде  қалаған  ғылыми  проблеманың  шешімі  бірін-
бірі 
толықтырып 
отырушы 
көптеген 
əдістер 
кешенімен 
орындалатынын естен шығармау; 
- зерттеу  əдістері  зерттелетін  құбылыстың  мəн-мағынасына  сай 
келуі; 
- даму  процесін  сол  дамудың  қозғаушы  күші  жəне  даму  көзі 
саналатын  оның  қарама-қарсылықтарына негізделген өзіндік  қозғалыс 
жəне өзіндік даму ретінде қарастыру; 


- сынақталушыға, 
білім-тəрбие 
процесіне 
зиян 
келтіретін, 
адамгершілік- 
инабаттылық 
талаптарына 
қайшы 
болатын 
эксперименттерді өткізбеу. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   244




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет