33
ность. 6. Методика эксперимента. 7. Использование метода изги-
ба катода в производстве сплава «медь-олово». 8. Вселенная ста-
новится все более «темной». 9. К вопросу о ртутном загрязнении.
Задание 3. Определите термины, соответствующие данным
дефинициям, определите вид, при затруднении обращайтесь к
словам для справок.
1) Некое множество объединенных связями разнородных эле-
ментов, выполняющее целостную функцию, имеющее свои осо-
бые качества. 2) Система со своей структурой и функцией, отра-
жающая структуру и функцию системы-оригинала. 3) Основной
путь воды через живое вещество в ее
большом круговороте на
нашей планете. 4) Системы, которые обладают стабильностью и
в которых происходит круговорот веществ. 5) Способность веще-
ства растворяться в том или ином растворителе. 6) Образование
из двух или нескольких компонентов однородных систем, обла-
дающих во всех своих частях одинаковым химическим составом
и физическими свойствами. 7) Процесс, который преобразует лу-
чистую энергию Солнца в богатые энергией химические связи. 8)
При поджигании смеси 2 объема водорода с 1 объемом кислоро-
да соединение газов происходит почти мгновенно во всей массе
смеси и сопровождается сильным взрывом. Поэтому такую смесь
называют ....
Слова для справок: фотосинтез,
гремучий газ,
растворение,
растворяемость,
экосистема, модель, система, транспирацион-
ный ток воды.
Достарыңызбен бөлісу: