Сборник ситуационных задач по дисциплине «Микробиология, вирусология»



Pdf көрінісі
бет3/81
Дата03.12.2022
өлшемі1.48 Mb.
#466367
түріСборник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   81
Сборник ситуационных задач по дисциплине «Микробиология, вирусол

ВВЕДЕНИЕ 
Микробиология, вирусология – важная часть теоретического 
фундамента современной медицины. Овладение основными знаниями этой 
дисциплины дает пропуск в клинику и способствуют решению многих 
медицинских проблем, так как знание микробиологии поможет понять 
сущности механизмов развития заболеваний и наметить наиболее 
эффективные пути их предупреждения и лечения.
Целью изучения микробиологии, вирусологии является освоение 
биологических свойств патогенных микробов, взаимоотношений их с 
организмом, их роли в этиологии и патогенезе различных заболеваний, а 
также принципов микробиологической диагностики, лечения и 
профилактики инфекционных болезней.
Обучающиеся должны знать: 
биологические свойства микробов, влияние их на здоровье человека; 
- микробиологическую диагностику инфекционных заболеваний; 
- диагностические, профилактические и лечебные препараты, 
применяемые при инфекционных заболеваних. 
Обучающиеся должны уметь: 
- обосновывать выбор методов микробиологической диагностики;
- применять схему микробиологической диагностики инфекционных 
заболеваний; 
- применять диагностические, профилактические и лечебные 
препараты, используемые при инфекционных заболеваних.
Для более эффективного усвоения изучаемой дисциплины и оценки 
уровня знаний студентов наряду с тестированием, устным опросом 
проводится решение ситуационных задач, что позволяет в значительной 
мере активизировать практических занятий, поскольку для решения 
каждой задачи необходима предварительная подготовка в соответствии с 



учебной программой, конкретизации и приближения к практическим 
вопросам теоретических знаний, приобретаемых студентами на кафедре. 
Вместе с тем они призваны унифицировать требования, предъявляемые к 
студентам на занятиях и экзаменах. В связи с вышеизложенным возникла 
необходимость создания настоящего сборника ситуационных задач.
Изучение 
микробиологии, 
вирусологии 
направлено 
на 
формирование у обучающихся следующих компетенций: 
- готовность к саморазвитию, самореализации, самообразованию, 
использованию творческого потенциала (ОК-1) ;
- готовность решать стандартные задачи профессиональной 
деятельности с использованием информации, медико-биологической 
терминологии (ОПК-1) ; 
- способность выявлять у пациентов основные патологические 
симптомы и синдромы заболеваний (ПК-6). 





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   81




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет